A. | A處的場(chǎng)強(qiáng)比B處的場(chǎng)強(qiáng)大 | |
B. | 電場(chǎng)力做負(fù)功,帶電粒子的電勢(shì)能增大 | |
C. | 電場(chǎng)力做正功,帶電粒子的動(dòng)能增大 | |
D. | 電場(chǎng)力做正功,A點(diǎn)的電勢(shì)比B點(diǎn)的電勢(shì)高 |
分析 由電場(chǎng)線的疏密判斷場(chǎng)強(qiáng)大。鶕(jù)軌跡彎曲的方向可判斷出電場(chǎng)力方向,確定電場(chǎng)力做功正負(fù),判斷動(dòng)能、電勢(shì)能的變化.根據(jù)電場(chǎng)線的方向判斷電勢(shì)的高低.
解答 解:A、電場(chǎng)線的疏密表示場(chǎng)強(qiáng)的大小,A處比B處的電場(chǎng)線密,則A處的場(chǎng)強(qiáng)比B處的場(chǎng)強(qiáng)大,故A正確.
BC、由圖看出,帶電粒子的軌跡向下彎曲,則知帶電粒子所受的電場(chǎng)力方向沿電場(chǎng)線向下,與速度的夾角為銳角,所以電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小,動(dòng)能增大.故B錯(cuò)誤,C正確.
D、根據(jù)順著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)逐漸降低,可知A點(diǎn)的電勢(shì)比B點(diǎn)的電勢(shì)低,故D錯(cuò)誤.
故選:AC.
點(diǎn)評(píng) 本題就是考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握住電場(chǎng)線的特點(diǎn)和意義,即可解決本題.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 三個(gè)粒子都帶負(fù)電荷 | B. | c粒子速率最小 | ||
C. | c粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間最短 | D. | 它們做圓周運(yùn)動(dòng)的周期Ta=Tb=Tc |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大小為E,方向和E相反 | B. | 大小為E,方向和E相同 | ||
C. | 大小為$\frac{1}{2}$E,方向和E相同 | D. | 大小為$\frac{1}{2}$E,方向和E相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
t/℃ | 20 | 60 | 100 |
I/A | 0.025 | 0.040 | 0.055 |
U/V | 5.50 | 5.20 | 4.90 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙、丁 | B. | 甲、丁、乙、丙 | C. | 丙、丁、乙、甲 | D. | 甲、乙、丁、丙 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表讀數(shù)增大,電壓表讀數(shù)增大 | B. | 電流表讀數(shù)不變,電壓表讀數(shù)減小 | ||
C. | 電流表讀數(shù)增大,電壓表讀數(shù)不變 | D. | 電流表讀數(shù)增大,電壓表讀數(shù)減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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