7.如圖所示是醫(yī)院給病人輸液的示意圖,假設(shè)藥液瓶掛在高處的位置不變,則在輸液過(guò)程中a、b兩處氣體的壓強(qiáng)的變化是:a處氣體的壓強(qiáng)變大,b處氣體的壓強(qiáng)不變,藥液進(jìn)入人體的速度不變(填“變小”“變大”或“不變”)

分析 根據(jù)連通器的原理可以分析在不同的高度時(shí)液體的壓強(qiáng)的大小,從而可以得出氣體的壓強(qiáng)的大小,根據(jù)氣體的壓強(qiáng)的關(guān)系可以判斷藥液滴注的速度大小

解答 解:a部分氣體壓強(qiáng)與液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和等于大氣壓,液面下降,產(chǎn)生的壓強(qiáng)減小,故a處氣體的壓強(qiáng)變大;b處壓強(qiáng)為大氣壓與輸液管中液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和保持不變,所以在輸液完成前b處壓強(qiáng)不變;
當(dāng)輸液瓶的懸掛高度與輸液軟管的內(nèi)徑確定時(shí),由于A管上端處的壓強(qiáng)與人體血管中的壓強(qiáng)都保持不變,故B管中的氣體的壓強(qiáng)也不變,所以藥液滴注的速度是恒定不變的.
故答案為:變大,不變,不變

點(diǎn)評(píng) 此題與現(xiàn)實(shí)的生活相結(jié)合,主要考查的使學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)的理解和掌握

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),對(duì)其環(huán)繞速度下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.一定等于7.9km/sB.等于或小于7.9km/s
C.一定大于7.9km/sD.介于7.9km/s~11.2km/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,粗糙水平圓盤上,M、N兩物塊疊放在一起,隨圓盤一起繞過(guò)圓盤圓心的中心軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng).用μ1、μ2分別表示圓盤對(duì)N、N對(duì)M的動(dòng)摩擦因素,現(xiàn)緩慢增大圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度.已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若μ1>μ2,則M將先于N遠(yuǎn)離圓盤圓心
B.若μ1>μ2,則M與N將一起同時(shí)遠(yuǎn)離圓盤圓心
C.若μ1<μ2,則M將先于N遠(yuǎn)離圓盤圓心
D.若μ1<μ2,則N將先于M遠(yuǎn)離圓盤圓心

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖甲所示,火箭發(fā)射時(shí),速度能在10s內(nèi)由0增加到100m/s;如圖乙所示,汽車以108km/h的速度行駛,急剎車時(shí)能在2.5s內(nèi)停下來(lái),下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.10s內(nèi)火箭的速度改變量為10m/sB.2.5s內(nèi)汽車的速度改變量為-30m/s
C.火箭的速度變化比汽車的快D.火箭的加速度比汽車的加速度小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖甲所示,在風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室里,一根足夠長(zhǎng)的固定的均勻直細(xì)桿與水平方向成θ=37°角,質(zhì)量m=1kg的小球穿在細(xì)桿上且靜止于細(xì)桿底端O處,開(kāi)啟送風(fēng)裝置,有水平向右的恒定風(fēng)力F作用 于小球上,小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng).在細(xì)桿上離O處30m的P位置安裝有一個(gè)觸動(dòng)開(kāi)關(guān),當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到該處時(shí)觸動(dòng)了開(kāi)關(guān),使其送風(fēng)裝置停止送風(fēng).小球沿細(xì)桿運(yùn)動(dòng)的部分v-l圖象(l為離O點(diǎn)的距離)如圖乙所示,g取10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,忽略空氣浮力和觸動(dòng)開(kāi)關(guān)對(duì)小球的作用力.求:

(1)小球在離O點(diǎn)0~30m區(qū)間的加速度a1和30~75m區(qū)間內(nèi)的加速度a2;
(2)小球與細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ和水平風(fēng)力F的大小;
(3)小球從O點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至滑回到P點(diǎn)所用的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在同一高度,把三個(gè)質(zhì)量相同的球A,B,C分別以相等的速率豎直上拋,豎直下拋和平拋,它們都落到同一水平地面上,則三個(gè)球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,重力對(duì)它們做的功分別為WA,WB,WC,重力的平均功率分別為PA,PB,PC,則它們的大小關(guān)系為( 。
A.WA>W(wǎng)B>W(wǎng)C,PA>PB=PCB.WA=WB=WC,PA=PB=PC
C.WA=WB=WC,PB>PC>PAD.WA>W(wǎng)B>W(wǎng)C,PA>PB>PC

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)B到狀態(tài)C的V-T圖象如圖所示,線段BC的延長(zhǎng)線經(jīng)過(guò)O點(diǎn).由圖可知(  )
A.pA=pCB.pA>pC
C.pA<pCD.無(wú)法確定pA和pC的大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,矩形線框abcd繞垂直于勻強(qiáng)磁場(chǎng)的軸OO'勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線框通過(guò)滑環(huán)與外電路相連,外電路接有阻值R=12Ω的電阻以及一只發(fā)光電壓和熄滅電壓都為12V的氖泡L.已知線框的轉(zhuǎn)速n=120r/min,匝數(shù)N=250匝,長(zhǎng)ab=12cm,寬ad=10cm,線框電阻不計(jì),勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{2}{π}$T.求:
(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)K接e時(shí),電流表讀數(shù);
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)K接e時(shí),線框從圖示位置(線框與磁感線平行)轉(zhuǎn)過(guò)90°過(guò)程中,通過(guò)電流表的電荷量;
(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)K接f時(shí),通電10min氖泡發(fā)光總時(shí)間.(從線框轉(zhuǎn)到中性面開(kāi)始計(jì)時(shí))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.讓小車在一條橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,此時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.然后用完全相同的橡皮筋二條、三條…合并在一起分別進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致,且每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶求出.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電頻率為50Hz.

(1)除了圖甲中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、交流電源(填“交流”或“直流”)和刻度尺(填測(cè)量工具).
(2)實(shí)驗(yàn)中小車會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡摩擦阻力,則下面關(guān)于平衡小車摩擦阻力的操作正確的是D(填字母序號(hào)).
A.小車不拖紙帶,能夠加速下滑即可;
B.小車不拖紙帶,能夠勻速下滑即可;
C.打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,小車拖著紙帶,能夠加速下滑即可;
D.打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,小車拖著紙帶,能夠勻速下滑即可.
(3)實(shí)驗(yàn)中不可缺少的操作是D(填字母序號(hào)).
A.測(cè)出小車的質(zhì)量;                 B.測(cè)出橡皮筋的伸長(zhǎng)量;
C.用量角器測(cè)出長(zhǎng)木板的傾角;        D.改變橡皮筋條數(shù)后將小車從同一位置釋放.
(4)下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法中,正確的是C(填字母序號(hào)).
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)要盡量保持木板水平;
B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源要等到小車開(kāi)始做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)才能打開(kāi);
C.求小車速度時(shí),應(yīng)取紙帶上點(diǎn)跡均勻的部分;
D.用多條橡皮筋時(shí)應(yīng)適當(dāng)減小橡皮筋的形變量,以免小車速度過(guò)大.
(5)分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…并起來(lái)進(jìn)行第一次、第二次、第三次…實(shí)驗(yàn)時(shí),每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度應(yīng)該保持一致,我們把第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.由于橡皮筋對(duì)小車做功而使小車獲得的速度可以由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出,如圖所示是其中四次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶.
試根據(jù)圖乙中的信息,填寫如表:(保留三位有效數(shù)字)
次    數(shù)1234
橡皮筋對(duì)小車的做功W2W3W4W
小車速度v(m/s)1.001.422.00
速度的平方v2(m2/s21.002.004.00
從表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論:小車合外力做的功與小車的速度的平方成正比.

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同步練習(xí)冊(cè)答案