分析 (1)、(2)A球向右加速,合力向右,B球?qū)球是向左的靜電力,故C球?qū)ζ錇槲�,故C球帶負(fù)電;把A、B、C三者作為整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律列式求解.分別以A和B為研究對象,運(yùn)用庫侖定律和牛頓第二定律列式后求解外力F的大小和C球的帶電量QC.
(3)由位移時(shí)間公式求出t時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)的位移,再由功的公式求解F做的功.
解答 解:(1)、(2)由于A、B兩球都帶正電,它們互相排斥,C球必須對A、B都吸引,才能保證系統(tǒng)向右加速運(yùn)動,故C球帶負(fù)電荷.
以三個(gè)小球?yàn)檎w,設(shè)系統(tǒng)加速度為a,由牛頓第二定律得:F=3ma
隔離小球A,由牛頓第二定律可知:kQC•8q(2L)2-k•8q•qL2=ma
隔離小球B,由牛頓第二定律可知:kQCqL2+k•8q•qL2=ma
解得:F=72kq2L2,QC=16q
所以C帶電荷量為-16q.
(3)由上解得 a=24kq2mL2
t時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)的位移 x=12at2=12kq2t2mL2
恒力F對系統(tǒng)共做功為 W=Fx=864k2q4t2mL4
答:
(1)外力F的大小為72kq2L2;
(2)C球的帶電量QC是-26q;
(3)歷時(shí)t,恒力F對系統(tǒng)共做了864k2q4t2mL4的功.
點(diǎn)評 本題的關(guān)鍵要靈活選擇研究對象,運(yùn)用整體法和隔離法研究.要對研究對象進(jìn)行受力分析,運(yùn)用庫侖定律結(jié)合牛頓第二定律列式研究.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 逐漸下降 | B. | 逐漸升高 | C. | 先下降再升高 | D. | 先升高再下降 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | \sqrt{\frac{g}{2(Ltanθ-h)}} | B. | \frac{L}{cosθ}\sqrt{\frac{g}{2(Ltanθ-h)}} | C. | \sqrt{\frac{g}{Ltanθ-h}} | D. | \frac{L}{cosθ}\sqrt{\frac{2(Ltanθ-h)}{g}} |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體加速度為4m/s2 | B. | 物體頭2s內(nèi)平均速度為 4 m/s | ||
C. | 物體1s末的速度為2m/s | D. | 物體2s內(nèi)位移為3m |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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