【題目】如圖所示,線圈工件加工車(chē)間的傳送帶不停地水平傳送長(zhǎng)為L,質(zhì)量為m,電阻為R的正方形線圈,在傳送帶的左端線圈無(wú)初速地放在以恒定速度v勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,達(dá)到與傳送帶相同的速度v后,線圈與傳送帶始終相對(duì)靜止,并通過(guò)一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),已知當(dāng)一個(gè)線圈剛好開(kāi)始勻速度運(yùn)動(dòng)時(shí),下一個(gè)線圈恰好放在傳送帶上,線圈勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),每?jī)蓚(gè)線圈間保持距離L不變,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的寬度為3L,求:
(1)每個(gè)線圈通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域產(chǎn)生的熱量Q。
(2)在某個(gè)線圈加速的過(guò)程中,該線圈通過(guò)的距離S1和在這段時(shí)間里傳送帶通過(guò)的距離S2之比。
(3)傳送帶每傳送一個(gè)線圈,電動(dòng)機(jī)多消耗的電能E(不考慮電動(dòng)機(jī)自身的能耗)
【答案】(1) (2) S1:S2=1:2 (3)E=mv2+2B2L3v/R
【解析】
(1)線圈勻速通過(guò)磁場(chǎng),產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為E=BLv,則每個(gè)線圈通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域產(chǎn)生的熱量為
(2)對(duì)于線圈:做勻加速運(yùn)動(dòng),則有S1=vt/2
對(duì)于傳送帶做勻速直線運(yùn)動(dòng),則有S2=vt
故S1:S2=1:2
(3)線圈與傳送帶的相對(duì)位移大小為
線圈獲得動(dòng)能EK=mv2/2=fS1
傳送帶上的熱量損失Q/=f(S2-S1)=mv2/2
送帶每傳送一個(gè)線圈,電動(dòng)機(jī)多消耗的電能為E=EK+Q+Q/=mv2+2B2L3v/R
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根長(zhǎng)為L不可伸長(zhǎng)的輕繩跨過(guò)光滑的水平軸O,兩端分別連接質(zhì)量為2m的小球A和質(zhì)量為m的物塊B,由圖示位置釋放后,當(dāng)小球轉(zhuǎn)動(dòng)到水平軸正下方時(shí)輕繩的中點(diǎn)正好在水平軸O點(diǎn),且此時(shí)物塊B的速度剛好為零,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 物塊B一直處于靜止?fàn)顟B(tài)
B. 小球A從圖示位置運(yùn)動(dòng)到水平軸正下方的過(guò)程中機(jī)械能守恒
C. 小球A運(yùn)動(dòng)到水平軸正下方時(shí)的速度大小為
D. 小球A從圖示位置運(yùn)動(dòng)到水平軸正下方的過(guò)程中,小球A與物塊B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中A、B氣缸的長(zhǎng)度均為L=30 cm,橫截面積為S,A、B氣缸分別是左側(cè)壁和右側(cè)壁導(dǎo)熱,其余部分均絕熱。C是可在氣缸內(nèi)無(wú)摩擦滑動(dòng)的、體積不計(jì)的絕熱輕活塞,D為閥門(mén)(細(xì)管中的體積不計(jì))。起初閥門(mén)關(guān)閉,活塞緊靠B氣缸左壁,A內(nèi)有壓強(qiáng)pA=2.0×105 Pa的氮?dú)?/span>,B內(nèi)有壓強(qiáng)pB=1.0×105 Pa的氧氣。外界環(huán)境溫度為T0=300K,閥門(mén)打開(kāi)后,活塞C向右移動(dòng),最后達(dá)到平衡。
①求活塞C移動(dòng)的距離及平衡后B中氣體的壓強(qiáng);
②現(xiàn)給B內(nèi)氣體加熱,達(dá)到平衡時(shí)活塞恰好回到初始位置,求此時(shí)B內(nèi)氣體溫度;
③氣缸B內(nèi)氣體溫度加熱到660K至穩(wěn)定,求此時(shí)B內(nèi)氣體壓強(qiáng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證動(dòng)能定理,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫(xiě)紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙。當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過(guò)滑輪掛上空的小沙桶時(shí),釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。
若你是小組中的一位成員,要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn),則:
(1)你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有____________。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是_______________,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是_______________。
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量為M。往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量為m。讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng)。用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1<v2)。則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為______________。(用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測(cè)量得到的物理量)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一太陽(yáng)能空氣集熱器,底面及側(cè)面為隔熱材料,頂面為透明玻璃板,集熱器容積為V0,開(kāi)始時(shí)內(nèi)部封閉氣體的壓強(qiáng)為p0,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)曝曬,氣體溫度由T0=300 K升至T1=350 K.
(1)求此時(shí)氣體的壓強(qiáng).
(2)保持T1=350 K不變,緩慢抽出部分氣體,使氣體壓強(qiáng)再變回到p0.求集熱器內(nèi)剩余氣體的質(zhì)量與原來(lái)總質(zhì)量的比值.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖是物體做直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖象,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 0~的時(shí)間內(nèi)做勻加速運(yùn)動(dòng),~時(shí)間內(nèi)做勻減速運(yùn)動(dòng)
B. ~時(shí)間內(nèi)物體靜止
C. 0~時(shí)間內(nèi)速度的方向都相同
D. 整個(gè)過(guò)程中,物體運(yùn)動(dòng)的位移等于梯形的面積
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將物體豎直向上拋出后,如果在上升階段和下落階段所受空氣阻力大小相等,則能正確反映物體的速度(以豎直向上作為正方向)隨時(shí)間變化的是:_______
A、B、C、D、E、
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球赤道上有一物體隨地球的自轉(zhuǎn)而做圓周運(yùn)動(dòng),所受的向心力為F1,向心加速度為a1,線速度為v1,角速度為ω1;繞地球表面附近做圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星受的向心力為F2,向心加速度為a2,線速度為v2,角速度為ω2;地球同步衛(wèi)星所受的向心力為F3,向心加速度為a3,線速度為v3,角速度為ω3。地球表面重力加速度為g,第一宇宙速度為v,假設(shè)三者質(zhì)量相等,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )
A. F2>F3>F1 B. a2=g>a3>a1 C. v1=v2=v>v3 D. ω1=ω3<ω2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中氣缸內(nèi)盛有定量的理想氣體,氣缸壁是導(dǎo)熱的,缸外環(huán)境保持恒溫,活塞與氣缸壁的接觸是光滑的,但不漏氣,F(xiàn)將活塞桿與外界連接使其緩慢的向右移動(dòng),這樣氣體將等溫膨脹并通過(guò)桿對(duì)外做功。若已知理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān),則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 氣體是從單一熱源吸熱,全用來(lái)對(duì)外做功,因此此過(guò)程違反熱力學(xué)第二定律
B. 氣體是從單一熱源吸熱,但并未全用來(lái)對(duì)外做功,所以此過(guò)程不違反熱力學(xué)第二定律
C. 氣體是從單一熱源吸熱,全用來(lái)對(duì)外做功,但此過(guò)程不違反熱力學(xué)第二定律
D. ABC三種說(shuō)法都不對(duì)
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