【題目】2016年奧運(yùn)會在巴西的里約熱內(nèi)盧舉辦，在以下幾個(gè)奧運(yùn)會比賽項(xiàng)目中，研究對象可視為質(zhì)點(diǎn)的是

A. 在撐桿跳高比賽中研究運(yùn)動員手中的支撐桿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動情況時(shí)

B. 確定馬拉松運(yùn)動員在比賽中的位置時(shí)

C. 跆拳道比賽中研究運(yùn)動員的動作時(shí)

D. 乒乓球比賽中研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時(shí)

【答案】B

【解析】在撐桿跳高比賽中研究運(yùn)動員手中的支撐桿在撐地面過程中的轉(zhuǎn)動情況時(shí)，支撐桿的大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；確定馬拉松運(yùn)動員在比賽中的位置時(shí)，運(yùn)動員的大小和形狀可以忽略，可以看成質(zhì)點(diǎn)，故B正確；跆拳道比賽中研究運(yùn)動員的動作時(shí)，運(yùn)動員的大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；乒乓球比賽中研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時(shí)，乒乓球的大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點(diǎn)，故D錯(cuò)誤。所以B正確，ACD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的重心，說法正確的是（　　）

A. 質(zhì)量分布均勻形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上，也可能在物體外

B. 重心就是物體內(nèi)最重的一點(diǎn)，任何物體都可以用懸掛法確定其重心位置

C. 將物體懸掛起來平衡時(shí)重心必在懸掛點(diǎn)的正下方

D. 在任何地點(diǎn)1kg的物體所受的重力大小都等于9.8N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上勻速運(yùn)動，設(shè)向右為正，甲質(zhì)點(diǎn)的速度為2 m/s，乙質(zhì)點(diǎn)的速度為－4 m/s，則可知(　　)

A. 乙質(zhì)點(diǎn)的速率大于甲質(zhì)點(diǎn)的速率

B. 因?yàn)?/span>2>－4，所以甲質(zhì)點(diǎn)的速度大于乙質(zhì)點(diǎn)的速度

C. 這里的正、負(fù)號的物理意義是表示質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的大小

D. 若甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)由同一點(diǎn)出發(fā)，則10 s后甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相距20 m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年6月16日凌晨，LIGO合作組宣布探測到了一個(gè)引力波信號，引起了物理學(xué)界的沸騰。按照專家的解釋，引力波就是“彎曲時(shí)空的彎曲曲率的周期性變化向外的輻射，并不是從物體的質(zhì)量中輻射出來的波”。根據(jù)這個(gè)定義，下列科學(xué)理論中與之有關(guān)的是

A. 經(jīng)典力學(xué)

B. 相對論

C. 量子論

D. 進(jìn)化論

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向的說法中，正確的是(　　)

A. 某處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是一小段通電導(dǎo)體放在該處時(shí)所受磁場力的方向

B. 小磁針N極受磁場力的方向就是該處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向

C. 垂直于磁場放置的通電導(dǎo)線的受力方向就是磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向

D. 沿磁感線方向，磁場逐漸減弱

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)漂浮在海面上，雖然水面波正平穩(wěn)地以1.8 m/s的速率向著海灘傳播，但他并不向海灘靠近。該同學(xué)發(fā)現(xiàn)從第1個(gè)波峰到第10個(gè)波峰通過身下的時(shí)間間隔為15 s。下列說法正確的是_____。

A. 水面波是一種機(jī)械波

B. 該水面波的頻率為6 Hz

C. 該水面波的波長為3 m

D. 水面波沒有將該同學(xué)推向岸邊，是因?yàn)椴▊鞑r(shí)能量不會傳遞出去

E. 水面波沒有將該同學(xué)推向岸邊，是因?yàn)椴▊鞑r(shí)振動的質(zhì)點(diǎn)并不隨波遷移

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于磁現(xiàn)象的電本質(zhì)，下列說法中正確的是(　　)

A. 磁與電緊密聯(lián)系，有磁必有電，有電必有磁

B. 不管是磁體的磁場還是電流的磁場都起源于電荷的運(yùn)動

C. 永久性磁鐵的磁性不是由運(yùn)動電荷產(chǎn)生的

D. 根據(jù)安培假說可知，磁體內(nèi)分子電流總是存在的，因此，任何磁體都不會失去磁性

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料一18世紀(jì)的法國學(xué)者孔多塞，將人類歷史劃分為十個(gè)前后相繼的階段。其中第七到第九階段及主要特征如下：

第七階段是文藝復(fù)興時(shí)期，人們開始反抗教會專制，科學(xué)緩慢復(fù)蘇，歐洲開始逐漸覺醒。

第八階段是從印刷術(shù)發(fā)明到科學(xué)與哲學(xué)擺脫宗教的束縛。

第九階段是從笛卡爾開創(chuàng)的科學(xué)革命直到法國大革命時(shí)期，理性和科學(xué)的勝利為時(shí)代的特征。

材料二在第八階段里（15-17世紀(jì)），孔多塞“把史表分成兩個(gè)截然不同的部分：第一部分將包括西方，那里的衰落更為急劇并且更為徹底，然而在那里，理性的光芒卻會重新出現(xiàn)而永不熄滅；第二部分是東方，那種衰落對她來得更為緩慢，長期以來也更不全面，但她至今還看不到理性可以照亮她并打碎她的枷鎖的那個(gè)時(shí)刻。”

——整理自孔多塞：《人類精神進(jìn)步史表綱要》

（1）根據(jù)材料一，指出孔多塞劃分歷史階段的主要依據(jù)。并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Φ诰烹A段時(shí)代特征的理解。

（2）談?wù)勀銓Σ牧隙袞|西方差別的理解，并結(jié)合所學(xué)知識分析造成這種差別的歷史原因。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于電勢和電勢能的說法正確的是（　　）

A. 電荷在電場中電勢越高的地方，具有的電勢能也一定越大

B. 在負(fù)的點(diǎn)電荷的電場中的任一點(diǎn)，正電荷的電勢能大于負(fù)電荷的電勢能

C. 電勢降低的方向，一定就是場強(qiáng)方向

D. 電勢能是電場和電荷共有的能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案