科目:高中物理 來源: 題型:
A、理想化模型是把實際問題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如質(zhì)點、點電荷、向心加速度等都是理想化模型 | ||||||
B、重心、合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的理想 | ||||||
C、根據(jù)速度定義式v
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D、用比值定義的物理量在物理學中占有相當大的比例,例如場強E=
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科目:高中物理 來源: 題型:
A.如果一段通電直導線在某處不受磁場力作用,則該處的磁感應(yīng)強度一定為零?
B.磁感應(yīng)強度越大的地方,通電直導線受到的磁場力也越大?
C.沿著磁感線的方向,磁感應(yīng)強度B的值逐漸減小?
D.磁感應(yīng)強度方向與通過該點磁感線方向一致,或與放在該點的小磁針靜止時N極指向一致
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于磁感應(yīng)強度B的敘述,正確的是( 。?
A.如果一段通電直導線在某處不受磁場力作用,則該處的磁感應(yīng)強度一定為零?
B.磁感應(yīng)強度越大的地方,通電直導線受到的磁場力也越大?
C.沿著磁感線的方向,磁感應(yīng)強度B的值逐漸減小?
D.磁感應(yīng)強度方向與通過該點磁感線方向一致,或與放在該點的小磁針靜止時N極指向一致
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