精英家教網(wǎng)我們經(jīng)常能在電視上看到這樣的情景:站在懸崖下的人仰頭望著生長在崖間的樹,把手中的長繩拋向樹干,由于繩端系著一塊石頭,所以繩便繞著樹干纏了幾圈,然后那人攀著長繩就上了崖頂.
(1)請你就此人攀著繩子向上而繩卻不滑落下來提出一個和摩擦力有關(guān)的問題.
 

(2)小輝同學(xué)認為繩在不被拉斷的前提下,能夠承受的拉力F與繩子纏繞的圈數(shù)n會有某種關(guān)系,即如果繩子繞樹3圈就可讓一個質(zhì)量為30kg的少年攀繩向上而不滑落,那么一個質(zhì)量為60kg的人要通過此繩向上,繩子所繞圈數(shù)n就要大于3.于是他設(shè)計并做了實驗.實驗原理見圖,圖中每個鉤碼重為1.96N,在測力器一端施加向下的力,在使鉤碼靜止時,從測力器上獲得讀數(shù).下表是實驗數(shù)據(jù)的記錄.
圈數(shù)n 0.5 1.5 2.5 3.5 4.5 5.5
鉤碼、
金屬棒、
棉線
1個
鉤碼
測力計讀數(shù)/N 1.111 0.344 0.153 0.059 0.057 0.057
摩擦力/N 0.849 1.616 X 1.901 1.903 1.903
2個
鉤碼
測力計讀數(shù)/N 2.242 0.682 0.312 0.061 0.043 0.043
摩擦力/N 1.678 3.238 3.608 3.859 3.877 3.877
鉤碼、
塑料棒、棉線
1個
鉤碼
測力計讀數(shù)/N 0.862 0.263 0.119 0.071 0.047 0.047
摩擦力/N 1.098 1.697 1.841 1.889 1.913 1.913
2個
鉤碼
測力計讀數(shù)/N 1.736 0.535 0.228 0.071 0.047 0.047
摩擦力/N 2.184 3.385 3.692 3.849 3.873 3.873
(a)表中X處的值為
 

(b)從以上的數(shù)據(jù)中你能得出的結(jié)論是
 
分析:(1)可根據(jù)生活經(jīng)驗提出問題:為什么摩擦力與重力相等.
(2)應(yīng)用控制變量法,分析表中實驗數(shù)據(jù),然后得出實驗結(jié)論.
解答:解:(1)物體間的滑動摩擦力f=μN,μ<1,即f<N,根據(jù)題意可知:人攀著繩子向上而繩卻不滑落下來,重力等于摩擦力,可以提出問題:為何這種情景下,f可等于人對繩的拉力即f的大小與重力的大小相等?
(2)(a)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,在匝數(shù)與材料一定的情況下,根據(jù)摩擦力與測力計示數(shù)關(guān)系可知,X=1.804;
(b)根據(jù)實驗所可知的變量,由表中實驗數(shù)據(jù)可知:在材料(繩、棒)確定后,摩擦力隨繩的纏繞圈數(shù)的增多而增大;或在繩所繞的圈數(shù)一定時,朔料棒與棉線之間產(chǎn)生的摩擦力比金屬棒與棉線之間產(chǎn)生的摩擦力大;或在繩所繞的圈數(shù)一定時,所掛重物越重,繩與棒之間產(chǎn)生的摩擦力越大等.
故答案為:(1)為何這種情景下,f可等于人對繩的拉力即f的大小與重力的大小相等?
(2)a、1.804;b、在材料(繩、棒)確定后,摩擦力隨繩的纏繞圈數(shù)的增多而增大.
點評:本題考查了實驗數(shù)據(jù)分析,根據(jù)實驗所控制的變量,認真分析實驗數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2012年滬科版高中物理選修3-1 2.1認識和使用示波器練習(xí)卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,圖(一)是示波器原理圖(圖略)。它是由電子槍、豎直偏轉(zhuǎn)電極YYˊ、水平偏轉(zhuǎn)電極XXˊ和熒光屏組成。電子槍發(fā)射的電子打在熒光屏上將出現(xiàn)亮點,若亮點移動很快,由于視覺暫留關(guān)系,能在熒光屏上看到一條亮線。

圖(四)

 
  

(1)如果只在偏轉(zhuǎn)電極YYˊ上加上圖(三)所示的電壓,試由圖(二)證明熒光屏上亮點的偏移也按正弦規(guī)律變化,并在圖(四)上畫出所觀察到的亮線的形狀(設(shè)偏轉(zhuǎn)電壓頻率較高);

(2)如果只在偏轉(zhuǎn)電極XXˊ上加上圖(五)所示的電壓,試在圖(六)上畫出所觀察到的亮線的形狀;

(3)如果在偏轉(zhuǎn)電極YYˊ上加上Uy=Usint的電壓,同時在偏轉(zhuǎn)電極XXˊ上加上圖(七)所示的電壓,試在圖(八)上畫出觀察到的亮線的形狀。

 

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

我們經(jīng)常能在電視上看到這樣的情景:站在懸崖下的人仰頭望著生長在崖間的樹,把手中的長繩拋向樹干,由于繩端系著一塊石頭,所以繩便繞著樹干纏了幾圈,然后那人攀著長繩就上了崖頂.
(1)請你就此人攀著繩子向上而繩卻不滑落下來提出一個和摩擦力有關(guān)的問題.______.
(2)小輝同學(xué)認為繩在不被拉斷的前提下,能夠承受的拉力F與繩子纏繞的圈數(shù)n會有某種關(guān)系,即如果繩子繞樹3圈就可讓一個質(zhì)量為30kg的少年攀繩向上而不滑落,那么一個質(zhì)量為60kg的人要通過此繩向上,繩子所繞圈數(shù)n就要大于3.于是他設(shè)計并做了實驗.實驗原理見圖,圖中每個鉤碼重為1.96N,在測力器一端施加向下的力,在使鉤碼靜止時,從測力器上獲得讀數(shù).下表是實驗數(shù)據(jù)的記錄.
圈數(shù)n0.51.52.53.54.55.5
鉤碼、
金屬棒、
棉線
1個
鉤碼
測力計讀數(shù)/N1.1110.3440.1530.0590.0570.057
摩擦力/N0.8491.616X1.9011.9031.903
2個
鉤碼
測力計讀數(shù)/N2.2420.6820.3120.0610.0430.043
摩擦力/N1.6783.2383.6083.8593.8773.877
鉤碼、
塑料棒、棉線
1個
鉤碼
測力計讀數(shù)/N0.8620.2630.1190.0710.0470.047
摩擦力/N1.0981.6971.8411.8891.9131.913
2個
鉤碼
測力計讀數(shù)/N1.7360.5350.2280.0710.0470.047
摩擦力/N2.1843.3853.6923.8493.8733.873
(a)表中X處的值為______.
(b)從以上的數(shù)據(jù)中你能得出的結(jié)論是______.

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科目:高中物理 來源: 題型:

我們經(jīng)常能在電視上看到這樣的情景:站在懸崖下的人仰頭望著生長在崖間的樹,把手中的長繩拋向樹干,由于繩端系著一塊石頭,所以繩便繞著樹干纏了幾圈,然后那人攀著長繩就上了崖頂。
(1)請你就此人攀著繩子向上而繩卻不滑落下來提出一個和摩擦力有關(guān)的問題。
                                                                              。
(2)小輝同學(xué)認為繩在不被拉斷的前提下,能夠承受的拉力F與繩子纏繞的圈數(shù)n會有某種關(guān)系,即如果繩子繞樹3圈就可讓一個質(zhì)量為30kg的少年攀繩向上而不滑落,那么一個質(zhì)量為60kg的人要通過此繩向上,繩子所繞圈數(shù)n就要大于3。于是他設(shè)計并做了實驗。實驗原理見圖,圖中每個鉤碼重為1.96N,在測力器一端施加向下的力,在使鉤碼靜止時,從測力器上獲得讀數(shù)。下表是實驗數(shù)據(jù)的記錄。

 
 
圈數(shù)n
0.5
1.5
2.5
3.5
4.5
5.5
鉤碼、
金屬棒、
棉線
1個
鉤碼
測力計讀數(shù)/N
1.111
0.344
0.153
0.059
0.057
0.057
摩擦力/N
0.849
1.616
X
1.901
1.903
1.903
2個
鉤碼
測力計讀數(shù)/N
2.242
0.682
0.312
0.061
0.043
0.043
摩擦力/N
1.678
3.238
3.608
3.859
3.877
3.877
鉤碼、
塑料棒、棉線
1個
鉤碼
測力計讀數(shù)/N
0.862
0.263
0.119
0.071
0.047
0.047
摩擦力/N
1.098
1.697
1.841
1.889
1.913
1.913
2個
鉤碼
測力計讀數(shù)/N
1.736
0.535
0.228
0.071
0.047
0.047
摩擦力/N
2.184
3.385
3.692
3.849
3.873
3.873
a)表中X處的值為        。
b)從以上的數(shù)據(jù)中你能得出的結(jié)論是                                            
                                                                           。

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科目:高中物理 來源:2006年上海市虹口區(qū)高考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

我們經(jīng)常能在電視上看到這樣的情景:站在懸崖下的人仰頭望著生長在崖間的樹,把手中的長繩拋向樹干,由于繩端系著一塊石頭,所以繩便繞著樹干纏了幾圈,然后那人攀著長繩就上了崖頂.
(1)請你就此人攀著繩子向上而繩卻不滑落下來提出一個和摩擦力有關(guān)的問題.______.
(2)小輝同學(xué)認為繩在不被拉斷的前提下,能夠承受的拉力F與繩子纏繞的圈數(shù)n會有某種關(guān)系,即如果繩子繞樹3圈就可讓一個質(zhì)量為30kg的少年攀繩向上而不滑落,那么一個質(zhì)量為60kg的人要通過此繩向上,繩子所繞圈數(shù)n就要大于3.于是他設(shè)計并做了實驗.實驗原理見圖,圖中每個鉤碼重為1.96N,在測力器一端施加向下的力,在使鉤碼靜止時,從測力器上獲得讀數(shù).下表是實驗數(shù)據(jù)的記錄.
圈數(shù)n0.51.52.53.54.55.5
鉤碼、
金屬棒、
棉線
1個
鉤碼
測力計讀數(shù)/N1.1110.3440.1530.0590.0570.057
摩擦力/N0.8491.616X1.9011.9031.903
2個
鉤碼
測力計讀數(shù)/N2.2420.6820.3120.0610.0430.043
摩擦力/N1.6783.2383.6083.8593.8773.877
鉤碼、
塑料棒、棉線
1個
鉤碼
測力計讀數(shù)/N0.8620.2630.1190.0710.0470.047
摩擦力/N1.0981.6971.8411.8891.9131.913
2個
鉤碼
測力計讀數(shù)/N1.7360.5350.2280.0710.0470.047
摩擦力/N2.1843.3853.6923.8493.8733.873
(a)表中X處的值為______.
(b)從以上的數(shù)據(jù)中你能得出的結(jié)論是______.

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同步練習(xí)冊答案