（6分）在電梯中，把一重物置于水平臺(tái)秤上，臺(tái)秤與力的傳感器相連，電梯先從靜止加速上升，然后又勻速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，然后再減速上升，最后停止運(yùn)動(dòng)；傳感器的屏幕上顯示出其所受的壓力與時(shí)間的關(guān)系圖像，如圖所示，求：

(1)電梯在啟動(dòng)階段，加速上升過(guò)程經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間；
(2)電梯在加速上升過(guò)程的最大加速度是多少。(g取10 m/s2)

（1）4s （2）6.7 m/s2

解析試題分析：(1)電梯在加速上升時(shí)，加速度向上，物體將會(huì)處于超重狀態(tài)，即從圖像可知：電梯在啟動(dòng)階段經(jīng)歷了4 s加速上升過(guò)程。
(2)由牛頓第二定律可知：FN－mg＝ma得 am＝ m/s2≈6.7 m/s2。
考點(diǎn)：超重與失重
點(diǎn)評(píng)：此類題型考察了借助圖像來(lái)判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況的能力

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?虹口區(qū)一模）在電梯中，把一重物置于水平臺(tái)秤上，臺(tái)秤與力的傳感器相連，電梯先從靜止加速上升然后又勻速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，最后停止運(yùn)動(dòng)；傳感器的屏幕上顯示出其受的壓力與時(shí)間的關(guān)系（N-t）圖象，如圖所示，則：
（1）電梯在啟動(dòng)階段經(jīng)歷了
4
4
s加速上升過(guò)程．
（2）電梯的最大加速度是多少？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在電梯中，把一重物置于臺(tái)秤上，臺(tái)秤與力的傳感器相連，當(dāng)電梯從靜止起加速上升，然后又勻速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，最后停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，傳感器的熒屏上顯示出其受的壓力與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖所示．試由此圖回答問(wèn)題：（g取l0m/s2）
（1）該物體的重力是多少？電梯在超重和失重時(shí)物體的重力是否變化？
（2）算出電梯在超重和失重時(shí)的最大加速度分別是多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)在電梯中，把一重物置于臺(tái)秤上，臺(tái)秤與壓力傳感器相連，電梯由靜止開(kāi)始豎直上升過(guò)程中，傳感器所受的壓力與時(shí)間的關(guān)系（FN-t）圖象如圖所示，g取10m/s2由圖象可知
（1）電梯減速上升過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間是
 
s；
（2）重物的質(zhì)量是
 
kg；
（3）電梯的最大加速度是
 
 m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)在電梯中，把一重物置于臺(tái)秤上，臺(tái)秤與力的傳感器相連，當(dāng)電梯從靜止加速上升，然后又勻速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，最后停止運(yùn)動(dòng)：傳感器的屏幕上顯示出其受的壓力與時(shí)間的關(guān)系（N-t）圖象如圖所示，則（　�。�
A、電梯在啟動(dòng)階段約經(jīng)歷了2.5秒的加速上 升過(guò)程B、電梯在啟動(dòng)階段約經(jīng)歷了4秒加速上升過(guò)程C、電梯的最大加速度約為6.7m/s2D、電梯的最大加速度約為16.7m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在電梯中，把一重物置于臺(tái)秤上，臺(tái)秤與力的傳感器相連，當(dāng)電梯從靜止加速上升，然后又勻速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，最后停止運(yùn)動(dòng)；傳感器的屏幕上顯示出其受的壓力與時(shí)間的關(guān)系（N-t）圖象，如圖所示，則
（1）電梯在哪段時(shí)間內(nèi)加速上升，此過(guò)程中重物處于超重狀態(tài)還是失重狀態(tài)？為什么？
（2）電梯的最大加速度是多大？（取g=10m/s2）

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