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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖是“研究勻變速直線運動”實驗中獲得的一條紙帶，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點．加速度大小用a表示：

（1）OD間的距離為______cm．
（2）下圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的s-t²圖線（s為各計數(shù)點至同一起點的距離），斜率表示______，其大小為______m/s²（保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學在研究小車勻變速運動實驗中，獲得一條點跡清楚的紙帶，已知打點計時器每隔0.02秒打一個計時點，該同學選擇A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點，對計數(shù)點進行測量的結(jié)果記錄在圖中，單位是cm，
（1）試計算在打下B、D各點時小車的瞬時速度v_B=______；v_D=______；（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（2）計算小車的加速度a=______m/s²（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“研究勻變速直線運動”的實驗中，電磁打點計時器使用______（選填“直流”或“交流”）電源，它每隔0.02s打一次點．圖示是實驗得到的一條點跡清晰的紙帶，A、B、C、D為四個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出，則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔是______s．經(jīng)測量知道AB=2.20cm，BC=3.80cm，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知打點計時器打下B點時物體的速度等于______m/s．物體的加速度等于______m/s²

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在研究勻變速直線運動的實驗中，如圖1所示為某次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩計數(shù)點間還有4個計時點未畫出（答案保留小數(shù)點后一位）．
（1）根據(jù)紙帶上所給出的數(shù)據(jù)，計算各點的瞬時速度，得vB=______m/s，vC=______m/s，vD=______m/s．
（2）在如圖2所示的坐標系中，以打A點時為計時起點，作出小車的v-t圖線，并根據(jù)圖線求出a=______m/s²，紙帶上A點的速度vA=______m/s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）為探究作用力和反作用力的關(guān)系，阿芳同學將兩個力傳感器接在數(shù)據(jù)采集器上；她將兩個力傳感器的掛鉤鉤在一起，向相反的方向以不同大小的力對拉（如圖1a所示），在數(shù)據(jù)采集器的顯示屏上觀察到了這對拉力隨時間變化的曲線如圖1b所示．通過以上實驗，你得出的結(jié)論是：______．
阿芳同學還做了另一個實驗：將一個力傳感器固定在滑塊上，另一個力傳感器鉤住它向右變速拉滑塊（如圖1c所示），觀察到這對拉力隨時間變化的曲線，如圖1d所示．通過這個實驗，你又能得出的結(jié)論是：______．

（2）在“研究勻變速直線運動”的實驗中，打點計時器使用交流電頻率為50Hz．小萍同學在實驗得到的紙帶上選擇了標有0-3的4個計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點間還有四個點沒有畫出．紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺，零刻線與0點對齊．請你從圖（2）中讀出有關(guān)數(shù)據(jù)，并計算：相鄰兩個記數(shù)點間的位移差為______m，小車運動的加速度為______m/s²，第2點對應的小車瞬時速度為______m/s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，某同學的實驗紙帶如下圖所示．取O為起始位置，每隔四個點取一個計數(shù)點，分別是A、B、C、D、E、F，每相鄰兩計數(shù)點間距離，依次為S₁=2.0cm、S₂=2.5cm、S₃=3.1cm、S₄=3.7cm、S₅=4.1cm、S₆=4.6cm，

（1）如果打點計時器的打點時間間隔記為T，則打D點時的瞬時速度表達式v_D=______ （用 s₁～s₆和T表示）；
（2）打點計時器使用50hz交流電則所測加速度a=______ m/s²．（保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

用圖1所示的實驗裝置測量物體沿斜面勻加速下滑的加速度．打點計時器打出的紙帶如圖2所示．已知紙帶上各相鄰點的時間間隔為T，則可以得出打點計時器在打D點時小車的速度的表達式為______，小車運動的加速度的表達式為______．

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科目：高中物理 來源：0114 模擬題 題型：實驗題

某實驗小組采用圖示的裝置探究“恒力拉動下小車的運動情況”，圖中小車中可放置砝碼，實驗中，小車碰到制動裝置時，鉤碼尚未到達地面，打點針時器工作頻率為50Hz。

（1）實驗的部分步驟如下，請將步驟②補充完整：
①在小車中放入砝碼，把紙帶穿過打點計時器，連在小車后端，用細線連接小車和鉤碼；
②將小車停在打點計時器附近，___________，___________，小車拖動紙帶，打點計時器在紙帶上打下一系列點，斷開開關(guān)，取下紙帶。
③改變鉤碼或小車中砝碼的數(shù)量，更換紙帶，重復②的操作。
（2）下圖是鉤碼質(zhì)量為0.03 kg，砝碼質(zhì)量為0.02 kg時得到的一條紙帶，在紙帶上選擇起始點0及A、B、C、D和E五個計數(shù)點，通過數(shù)據(jù)處理可獲得各計數(shù)點對應時刻小車的瞬時速度v，

表是紙帶的測量結(jié)果（填補表格空白位置）

（3）由紙帶和測量數(shù)據(jù)不難看出，紙帶的 ____________（“左”或“右”）端是系小車的。

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