【題目】下列敘述正確的是（ ）

A、起電的實質(zhì)是改變原來物質(zhì)結(jié)構(gòu)，產(chǎn)生新電荷

B、元電荷是指帶電量為1．6×10-19C的電子或質(zhì)子

C、庫侖測定了電子所帶電量的值，為了紀念他，所以電量單位是庫倫

D、在任何情況下，只要系統(tǒng)與外界沒有電荷交換，電荷的代數(shù)和就不變

【答案】D

【解析】

試題分析：起電的實質(zhì)電荷的轉(zhuǎn)移，但不改變原來物質(zhì)結(jié)構(gòu)，選項A錯誤；元電荷是指電量為1．6×10-19C，選項B錯誤；密立根最早通過油滴實驗，比較準確的測定了電子的電量，選項C錯誤；在任何情況下，只要系統(tǒng)與外界沒有電荷交換，電荷的代數(shù)和就不變，即電荷守恒，選項D正確；故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各種情況，可以把研究對象看作質(zhì)點的是（ ）

A．研究小木塊的翻到過程

B．討論地球的公轉(zhuǎn)

C．教練為運動員分析兵乓球的運動

D．計算整列火車通過某一路標的時間

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個電阻的阻值之比為R1∶R2∶R3=1∶2∶5，并聯(lián)后接入電路，則通過三個支路電流的比值為（ ）

A、1∶2∶5 B、5∶2∶1 C、10∶5∶2 D、2∶5∶10

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是________。

A.1kg0℃水的內(nèi)能比1kg0℃冰的內(nèi)能大

B.理想氣體的分子間無相互作用，不存在分子勢能

C.熱傳導(dǎo)只能從高溫熱源向低溫熱源方向進行

D.夏天，裸露在空氣中的冰塊周圍“煙霧繚繞”，是冰塊吸收了周圍空氣中的熱量而蒸發(fā)形成的

E.西醫(yī)在治療發(fā)熱病癥時，提倡“流通”、“開放”，甚至通過“外敷冰塊”來降溫，“外敷冰塊”是通過熱傳導(dǎo)來降溫。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是_________。

A. 物體的內(nèi)能是指物體內(nèi)所有分子的動能和勢能的總和

B. 一定質(zhì)量的0℃的水凝結(jié)為0℃的冰時，分子平均動能不變，分子勢能減少

C. 通電時電阻發(fā)熱，它的內(nèi)能增加是通過“熱傳遞”方式實現(xiàn)的

D. 溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大

E. 一定質(zhì)量的理想氣體吸收熱量，它的內(nèi)能可能不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閉合電路中，電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能，這種轉(zhuǎn)化是通過________做功來實現(xiàn)的；若外電路是純電阻電路，則通過電流做功，外電路將電能轉(zhuǎn)化為_______能。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一做變速直線運動的物體，加速度逐漸減小，直到為零，則該物體的運動情況可能是（ ）

A．速度逐漸增大，加速度為零時速度最大

B．速度方向不可能改變

C．速度逐漸減小，加速度為零時速度最小

D．速度逐漸增大，方向可能改變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩個點電荷間的距離保持恒定，當其他一些電荷被移近時，A、B間的庫侖力將（ ）

A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 都有可能

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以35 m/s 的初速度豎直向上拋出一個小球．不計空氣阻力，g 取10 m/s2．以下判斷正確的是：（ ）

A．小球到達最大高度時的速度為0

B．小球到達最大高度時的加速度為0

C．小球上升的最大高度為61．25 m

D．小球上升階段所用的時間為3．5 s

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案