分析 根據(jù)牛頓第二定律和加速度的結合,運用微元法列式,即可求得位移.
解答 解:設導體棒在t時刻的加速度為a,在極短時間△t內(nèi)速度的變化量為△v,由牛頓第二定律得:
F-f-B$\overline{I}$d=ma
又 a=$\frac{△v}{△t}$
聯(lián)立得:F-f-B$\overline{I}$d=m$\frac{△v}{△t}$
(F-f-B$\overline{I}$d)△t=m△v
兩邊求和得:$\sum_{\;}^{\;}$(F-f-B$\overline{I}$d)△t=$\sum_{\;}^{\;}$m△v
即得:Ft-ft-Bqd=mv,q是通過導體棒的電荷量,當導體棒勻速運動時,有:
F=f+$\frac{{B}^{2}t2smlf2^{2}v}{R+r}$,
代入數(shù)據(jù)解得:v=8m/s
又 q=$\frac{△Φ}{R+r}$=$\frac{Bdx}{R+r}$
聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)得:x=147.2m
答:此過程的位移為147.2m.
點評 本題中導體棒做變加速運動,運用微元法時加速度是切入口,由牛頓第二定律、感應電荷量的表達式結合解答.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地面上物體的重力勢能一定為零 | |
B. | 質(zhì)量大的物體的重力勢能一定大 | |
C. | 離地面高的物體的重力勢能一定大 | |
D. | 離地面有一定高度的物體的重力勢能可能為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電阻絲a的電阻較小 | |
B. | 電阻絲b較粗 | |
C. | 若將電阻絲a、b串聯(lián)在一起接入電路,則b兩端電壓較高 | |
D. | 若將電阻絲a、b并聯(lián)在一起接入電路,則a消耗的電功率較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若某時刻一群離子自原點O以不同速率沿x軸正方向射出,經(jīng)過$\frac{πm}{3qB}$時間這些粒子所在位置構成一條過原點的直線 | |
B. | 若某時刻一群離子自原點O以不同速率沿x軸正方向射出,經(jīng)過$\frac{πm}{3qB}$時間這些粒子所在的位置均在以原點為圓心的圓周上 | |
C. | 若離子自原點O以相同的速率沿不同方向射入第Ⅰ象限,經(jīng)過$\frac{πm}{2qB}$時間這些粒子所在的位置構成一條過原點的直線 | |
D. | 若離子自原點O以相同的速率沿不同的方向射入第Ⅰ象限,經(jīng)過$\frac{πm}{2qB}$時間這些粒子所在位置均在以原點為圓心的圓周上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源:2017屆福建省四地六校高三上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為了探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關系,甲、乙同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量, m0為滑輪的質(zhì)量。力傳感器可測出輕繩中的拉力大小。
(1)實驗時,一定要進行的操作是________。
A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量
B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄力傳感器的示數(shù)
D.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M。
(2)甲同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2(結果保留三位有效數(shù)字)。
(3)甲同學以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標,加速度a為縱坐標,畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫坐標的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為____________。
A. B. C. D.
(4)乙同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出如圖所示的a-F圖線,該同學做實驗時存在的問題是 .
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年四川省成都市等五校高二上期中考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,備有下列器材:
A.待測的干電池(電動勢約為1.5 V,內(nèi)電阻小于1.0 Ω )
B.電流表A1(量程0—3 mA,內(nèi)阻=10 Ω)
C.電流表A2(量程0—0.6 A,內(nèi)阻=0.1 Ω)
D.滑動變阻器R1(0—20 Ω,10 A)
E.滑動變阻器R2(0—200 Ω,l A)
F.定值電阻R0(990 Ω)
G.開關和導線若干
(1)某同學發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表,但給出了兩個電流表,于是他設計了如圖甲所示的(a)、(b)兩個參考實驗電路,其中合理的是______圖所示的電路;在該電路中,為了操作方便且能準確地進行測量,滑動變阻器應選______(填寫器材前的字母代號,如A、B、C……)。
(2)圖乙為該同學根據(jù)(1)中選出的合理的實驗電路,利用測出的數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線(I1為電流表A1的示數(shù),I2為電流表A2的示數(shù),且I2的數(shù)值遠大于I1的數(shù)值),則由圖線可得被測電池的電動勢E=_________V,內(nèi)阻r=____________Ω。(結果保留小數(shù)點后2位)
(3)若將圖線的縱坐標改為_________,則圖線與縱坐標軸的交點的物理含義即為電動勢的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | M點的電勢比P點的電勢高 | |
B. | 一正電荷在O點時的電勢能小于在Q點時的電勢能 | |
C. | O、M間的電勢差等于N、O間的電勢差 | |
D. | 將一負電荷由M點移到P點,電場力做正功 |
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