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【題目】人們對伽利略的理想實驗的認識不正確的是(　　 )

A. 這是在紛繁的現(xiàn)象中探求事物本質的一種科學方法

B. 伽利略運用了邏輯推理的方

C. 只要依靠推理就一定可以得到正確結論

D. 把可靠的實驗事實與深刻的理論思維結合起來是科學研究中的一種重要方法

【答案】C

【解析】A、理想斜面實驗是建立在實驗事實基礎上的合乎邏輯的科學推斷，故AB正確；
C、合乎邏輯的科學推斷必須建立在可靠的事實為基礎，故C錯誤；
D、把可靠的實驗事實與深刻的理論思維結合起來是科學研究中的一種重要方法，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是：（）

A. 太陽輻射的能量主要來自太陽內部的核聚變反應

B. 貝克勒爾通過對天然放射現(xiàn)象的研究，發(fā)現(xiàn)了原子中存在原子核

C. 一束光照射某種金屬，其波長小于該金屬的截止波長時不能發(fā)生光電效應

D. 氫原子從較低能級躍遷到較高能級時，核外電子的動能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（14分）如圖所示，光滑水平面上有A、B和C三個物體，物體A的質量為m，物體B的質量為2m，物體C的質量為3m，物體C緊挨著豎直墻，B、C兩物體用一根輕質彈簧連在一起，物體A獲得水平向右的速度v0，物體A和B發(fā)生彈性碰撞。求：

（1）物體C未離開墻時，彈簧獲得的最大彈性勢能；

（2）物體C離開墻后，彈簧獲得的最大彈性勢能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的磁場區(qū)域分兩部分，由半徑為R的半圓和長、寬分別為2R、R的矩形構成，在圖示區(qū)域內有磁感應強度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場，在半圓的中點處向圓心O點發(fā)射一系列速度相等、帶同種電荷的粒子，經一段時間的偏轉粒子由點離開磁場，忽略粒子間的相互作用力以及粒子重力。下列說法正確的是

A．粒子一定帶負電，粒子到達N點的速度方向沿ON方向

B．僅增大粒子的入射速率，粒子在磁場中的運動時間變長

C．僅改變粒子的入射速度方向，則NP段一定沒有粒子到達

D．僅改變粒子的入射速度方向，則從弧MN離開的粒子速度方向均與ON平行

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下關于電阻、電感器、電容器對電流作用的說法正確的是(　)

A. 電阻對直流電和交流電都無阻礙作用

B. 電感器對交流電有阻礙作用

C. 電容器對直流電沒有阻礙作用

D. 電容器兩極板間呈斷路，因此串聯(lián)著電容器的電路不能通過交變電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的滑輪組提升水中的物體M1，動滑輪A所受重力為G1，物體M1完全在水面下以速度v勻速豎直上升的過程中，卷揚機加在繩子自由端的拉力為F1，拉力F1做功的功率為P1，滑輪組的機械效率為；為了提高滑輪組的機械效率，用所受重力為G2的動滑輪B替換動滑輪A，如圖乙所示，用替換動滑輪后的滑輪組提升水中的物體M2，物體M2完全在水面下以相同的速度v勻速豎直上升的過程中，卷揚機加在繩子自由端的拉力為F2，拉力F2做功的功率為P2，滑輪組的機械效率為。已知：G1－G2=30N，－=5%，，M1、M2兩物體的質量相等，體積V均為4×10-2m3，g取10N/kg，繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力均可忽略不計。求：

（1）物體M1受到的浮力F浮；

（2）拉力F1與F2之比；

（3）物體M1受到的重力G。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 物體加速度方向保持不變，速度方向也一定保持不變

B. 物體所受合外力的方向，就是物體運動的方向

C. 汽車的慣性大小隨著牽引力的增大而減小

D. 加速度減小時，速度不一定減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在地面上M點固定一光源，在離光源等距的A、B兩點上固定有兩個光接收器，今使光源發(fā)出一閃光，問：

（1）在地面參考系中觀測，誰先接收到光信號？

（2）在沿AB方向高速運動的火車參考系中觀測，誰先接收到光信號？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上放置質量分別m、2m、3m的三個木塊，其中質量為2m和3m的木塊間用一不可伸長的輕繩相連，輕繩能承受的最大拉力為T�，F(xiàn)用水平拉力F拉質量為3m的木塊，使三個木塊以同一加速度運動，m與2m始終保持相對靜止，則以下說法正確的是

A．質量為2m的木塊受到四個力的作用

B．當F逐漸增大到T時，輕繩剛好被拉斷

C．當F逐漸增大到1.5T時，輕繩還不會被拉斷

D．輕繩剛要被拉斷時，質量為m和2m的木塊間的摩擦力為

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