【題目】如圖所示，在兩個電荷量相等的正點電荷的電場中，兩電荷連線的中垂面上有一以連線中點O為圓心的圓，A、B為圓上對稱的兩點，兩點電荷連線的延長線上有一點C，下列說法正確的是（ ）

A.A、B兩點的場強相同，電勢也相同

B.中垂線AB上O點的電勢最高

C.電子在C點的電勢能不可能等于在A點的電勢能

D.僅在圖中電場的作用下，電子可能沿圖示圓周運動

【答案】BD

【解析】

A．根據(jù)等量同種點電荷的電場線分布可知道A、B兩點的場強大小相同，方向相反，電勢相等，故A錯誤.

B．根據(jù)等量同種點電荷的電場線分布可知道中垂線AB上O點的電勢最高，故B正確.

C．根據(jù)等量同種點電荷的等勢面的分布可知A點和C點有可能在同一等勢面上，故電子在C點的電勢能有可能等于在A點的電勢能，故C錯誤.

D．根據(jù)等量同種點電荷的電場線分布可知電子在兩正電荷連線的中垂面上電場力的合力均指向O點，故電子可能在兩者的中垂面上做圓周運動，且到兩場源電荷的距離始終相等.故D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子能級示意圖如圖所示，大量氫原子從n＝4的能級向 n＝2 的能級躍遷時輻射出光a，從n＝3的能級向n＝2的能級躍遷時輻射出光b，光a和b都是可見光，則

A. 光a的頻率小于光b的頻率

B. 從n＝4的能級向n＝3的能級躍遷時會輻射出紫外線

C. n=1能級的氫原子吸收14 eV的光子后將電離

D. n＝2能級的氫原子吸收10.2 eV的光子可躍遷到n=1能級

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】矩形線圈abcd，ab和bc邊長分別為0.2m和0.1m，線圈共200匝，線圈回路總電阻R=5Ω。整個線圈平面內(nèi)均有垂直于線框平面的勻強磁場穿過，若勻強磁場的磁感應(yīng)強度B隨時間t的變化規(guī)律如圖所示，則：

(1)當t=0s時，穿過線圈的磁感應(yīng)強度為______T；

(2)穿過線圈磁通量的變化率為______Wb/s；

(3)線圈回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流為______A；

(4)當t=0.3s時，線圈的ab邊所受的安培力為______N；

(5)在1min內(nèi)線圈回路產(chǎn)生的焦耳熱為______J。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一足夠長的粗細均勻的玻璃管，由水銀柱封閉著一段空氣柱。當開口向下豎直放置時，管內(nèi)水銀柱長15cm，空氣柱長75cm。(外界大氣壓強恒為p0=75cmHg，環(huán)境溫度T0=300K不變)

（1）現(xiàn)將管口向上豎直放置，空氣柱長度變?yōu)槎嗌?/span>?

（2）若保持開口向上，對試管緩慢加熱，使管內(nèi)空氣柱長度重新變?yōu)?/span>75cm，此時管內(nèi)氣體的溫度是多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把放射源鈾、釙或鐳放入用鉛做成的容器中，射線從小孔射出。在射線經(jīng)過的空間施加磁場（垂直紙面向里），發(fā)現(xiàn)射線分裂成三束，下列關(guān)于三種射線說法正確的是（　　）

A.射線①中每顆粒子的質(zhì)量是射線③中每顆粒子質(zhì)量的4倍

B.射線②的電離能力最強

C.若加熱鉛盒，則單位時間內(nèi)射出的粒子數(shù)會增加

D.盧瑟福用射線①轟擊氮原子核發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個固定在豎直平面內(nèi)的光滑半球形管道，管道里有一個直徑略小于管道內(nèi)徑的小球，小球在管道內(nèi)做圓周運動，從B點脫離后做平拋運動，經(jīng)過0.3s后又恰好垂直與傾角為450的斜面相碰。已知半圓形管道的半徑為R=1m，小球可看做質(zhì)點且其質(zhì)量為m=1kg，g取10m/s2，則：

（1）小球在斜面上的相碰點C與B點的水平距離是多少？

（2）小球經(jīng)過管道的B點時，受到管道的作用力大小FNB的大小和方向為多少？

（3）為了使小球能從管道B點拋出，小球在A點的速度至少為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究碰撞中的守恒量”實驗中，某同學(xué)用如圖所示裝置探究 A、B 兩球在碰撞中系統(tǒng)動量是否守恒。實驗中選取兩個半徑相同、質(zhì)量不等的小球，實驗裝置和具體做 法如下：圖中 PQ 是斜槽，QR 為水平槽，實驗時先將 A 球從斜槽上某一固定位置 G 由靜止釋放，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡。重復(fù)上述操作 10次，得到 10 個落點 痕跡。再把 B 球放在水平槽上靠近槽末端的地方，將 A 球仍從位置 G 由靜止釋放，和 B球碰撞后，A、B 球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡。重復(fù)這種操作 10 次，并畫出實 驗中 A、B 兩小球落點的平均位置。圖中 F、E 點是 A 碰 B 球前后的平均落點，J 是 B 球 的平均落點，O 點是水平槽末端 R在記錄紙上的垂直投影點。 依據(jù)上述實驗裝置和做法，回答下面問題：

(1)兩小球的質(zhì)量 m1、m2 應(yīng)滿足 m1________m2（填寫“>”、“=”或“<”）；

(2)現(xiàn)有下列器材，為完成本實驗，必需的是_____ ；

A．秒表 B．刻度尺

C．天平 D．學(xué)生電源

(3)如果碰撞中系統(tǒng)動量守恒，根據(jù)圖中各點間的距離， 則下列式子正確的是____。

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】雙縫干涉實驗裝置如圖所示，綠光通過單縫S后，投射到具有雙縫的擋板上，雙縫S1和S2與單縫的距離相等，光通過雙縫后在與雙縫平行的屏上形成干涉條紋。屏上O點距雙縫S1和S2的距離相等，P點是距O點最近的第一條亮條紋。如果將入射的綠光換成紅光或藍光，討論屏上O點及其上方的干涉條紋的情況是：

①O點是紅光的亮條紋；

②紅光的第一條亮條紋在P點的上方；

③O點不是藍光的亮條紋；

④藍光的第一條亮條紋在P點的上方。其中正確的是（　�。�

A.只有①②正確B.只有①④正確

C.只有②③正確D.只有③④正確

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了驗證斷電自感現(xiàn)象，自己找來帶鐵芯的線圈L、小燈泡A、開關(guān)S和電池組E ， 用導(dǎo)線將它們連接成如圖所示的電路．檢查電路后，閉合開關(guān)S ， 小燈泡發(fā)光；再斷開開關(guān)S ， 小燈泡僅有不顯著的延時熄滅現(xiàn)象．雖然多次重復(fù)，仍未見老師演示時出現(xiàn)的小燈泡閃亮現(xiàn)象，他冥思苦想找不出原因．你認為最有可能造成小燈泡未閃亮的原因是( )

A. 電源的內(nèi)阻較大

B. 小燈泡電阻偏大

C. 線圈電阻偏大

D. 線圈的自感系數(shù)較大

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