分析 (1)根據(jù)螺線管的讀數(shù)方法進(jìn)行讀數(shù);
(2)明確多用電表的測(cè)量電阻的方法及讀數(shù)方法進(jìn)行換檔和讀數(shù);
(3)由圖象可明確常溫下的電阻;同理可知當(dāng)電壓為3V時(shí)的電流,由功率公式可求得電功率.
解答 解:(1)由圖可知,螺旋測(cè)微器的示數(shù)為:d=0.5+20.0×0.01=0.700mm;
(2)角度偏轉(zhuǎn)太大,則說(shuō)明示數(shù)太小,故應(yīng)換用小檔位;故選用×100檔;
由圖可知,電阻值為:22×100=2200Ω;
(3)由圖可知,常溫不加電壓時(shí),電阻為1.5Ω;
加電壓為2V時(shí),電阻為:9.2Ω;則功率P=$\frac{{U}^{2}}{R}$=$\frac{{2}^{2}}{9.2}$=0.43W;
故答案為:(1)0.700;(2)×100;2200;(3)9.2;0.43.
點(diǎn)評(píng) 本題要注意明確伏安特性曲線的性質(zhì),明確圖象的坐標(biāo),再結(jié)合圖象的性質(zhì)即可明確電壓值及電阻值.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的模型 | |
B. | 物體從甲地到乙地兩次通過(guò)的路程不相等,位移一定不相等 | |
C. | “第2s內(nèi)”和“2s內(nèi)”表示同一時(shí)間間隔 | |
D. | 力、位移、速度、加速度都是矢量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F1和F2都減小 | B. | F1和F2都增大 | C. | F1增大,F(xiàn)2減小 | D. | F1減小,F(xiàn)2增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1.5W | B. | 2W | C. | $\frac{9}{8}$W | D. | 6W |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩小球相遇了3次 | B. | 兩小球相遇了2次 | C. | 兩小球相遇1次 | D. | 兩小球沒(méi)有相遇 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第1s與第5s的速度方向相反 | B. | 第1s的加速度大于第5s的加速度 | ||
C. | 第Ⅰ段與第Ⅲ段的平均速度相等 | D. | 第Ⅰ段與第Ⅲ段的加速度方向相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 他乘坐的火車 | B. | 地球表面 | C. | 路旁的房屋 | D. | 路旁的樹(shù)木 |
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