【題目】2013年4月20日，四川雅安發(fā)生7.0級地震，牽動了我們的心。如圖所示，一架執(zhí)行救援任務的直升機在H=180m的高空以v0=20m/s的速度水平勻速飛行，要將兩箱物資先后準確地投到山腳和山頂?shù)陌仓命cA、B，已知山高h=135m，山腳與山頂?shù)乃骄嚯xs0=500m，取g=10m/s2，不計空氣阻力。求：

(1)第一箱物資應在飛機離A的水平距離sl為多少時投放？

(2)第一箱物資投放后飛機繼續(xù)飛行的距離s應為多少時再投放第二箱物資？

【答案】(1)120m；(2)560m

【解析】

(1)第一箱物資投下后做平拋運動，則有

解得

則第一箱物資應在飛機離A的水平距離

(2)第二箱物資投下后也做平拋運動，則有

第二箱物資投放后拋出的水平距離為

根據(jù)題意則有

.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M=0.5kg的木板靜止在光滑水平面上，質(zhì)量為m=1kg的物塊以初速度v0=4m/s滑上木板的左端，物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為μ=0．2，在物塊滑上木板的同時，給木板施加一個水平向右的恒力F。當恒力F取某一值時，物塊在木板上相對于木板滑動的路程為s，給木板施加不同大小的恒力F，得到的關系如圖所示，其中AB與橫軸平行，且AB段的縱坐標為1m-1。將物塊視為質(zhì)點，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g=10m/s2。

（1）若恒力F=0，則物塊會從木板的右端滑下，求物塊在木板上滑行的時間t是多少？

（2）圖乙中BC為直線段，求該段B點的橫坐標

（3）圖乙中DE為直線段，求該段恒力F的取值范圍及函數(shù)關系式

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的U形光滑框架上接一個阻值為R0的電阻，放在垂直紙面向里的、場強大小為B的勻強磁場中，一個半徑為L、質(zhì)量為m的半圓形硬導體AC在水平向右的恒定外力F的作用下，由靜止開始運動距離d后速度達到v，半圓形硬導體AC的電阻為r，其余電阻不計。下列說法正確的是

A. 此時AC兩端電壓為UAC=2BLv

B. 此時電阻R0的熱功率為P=

C. 此過程中導體AC的平均速度大于

D. 此過程中通過電阻R0的電荷量為q=

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用如圖甲所示的裝置測量彈簧的勁度系數(shù)k。當掛在彈簧下端的砝碼處于靜止狀態(tài)時，測出彈簧受到的拉力F與對應的彈簧長度L(彈簧始終在彈性限度內(nèi))，列表記錄如下

試驗次數(shù)i

F1（N）

L1（cm）

1

0.49

4.40

2

0.98

6.12

3

1.47

4

1.96

9.60

5

2.45

11.3

6

2.94

13.10

①下表記錄的是該同學已測出的6個值，其中有一個數(shù)值在記錄時有誤，它是___________。

A．L1 B．L2 C．L5 D．L6

②根據(jù)乙圖示數(shù)，表中還沒有記錄的測量值L3=___________cm；

③設彈簧每增加拉力△F對應的伸長量為△L，則此彈簧的勁度系數(shù)的表達式k=___________；

④因為逐差法常用于處理自變量等間距變化的數(shù)據(jù)組，所以小組一成員用逐差法求出△L的平均值來減小實驗誤差，試用L1、L2、L3、L4、L5、L6表示△L的平均值=__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，O是一固定的點電荷，另一點電荷P從很遠以初速度v0射入點電荷O的電場，在電場力作用下的運動軌跡是曲線MN.a、b、c是以O為中心、Ra、Rb、Rc為半徑畫出的三個圓，Rc-Rb＝Rb-Ra.1、2、3、4為軌跡MN與三個圓的一些交點.以|W12|表示點電荷P由1到2的過程中電場力做功的大小，|W34|表示由3到4的過程中電場力做功的大小，則(　　)

A. |W12|＝2|W34|

B. |W12|＞2|W34|

C. P、O兩電荷可能同號，也可能異號

D. P的初速度方向的延長線與O之間的距離可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,靜止的金屬棒ab、cd與足夠長的水平光滑金屬導軌垂直且接觸良好,勻強磁場豎直向下.ab棒在恒力F作用下向右運動,則()

A. 安培力對ab棒做正功 B. abdca回路的磁通量先增加后減少

C. 安培力對cd棒做正功 D. F做的功等于回路產(chǎn)生的總熱量和系統(tǒng)動能增量之和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“電場中等勢線的描繪”的實驗時，先在導電紙上畫出電極a和b（模擬為點電荷）的連線，在連線上選取間距大致相等的5個點c、d、e、f、g，如圖所示．G為靈敏電流表，甲、乙為兩探針．在實驗時將a、b接入電源

（1）為得到過d點的等勢線，須不斷移動探針_____（填“甲” 或“乙”）

（2）在下圖上畫出過f點的等勢線

（3）對于該實驗的認識與判斷，下列說法正確的是（ ）

A．電流表讀數(shù)為零時表明所測兩點的電勢差為零

B．如果將一根探針接觸連線中點，另一探針從一個電極沿連線逐漸移動到另一電極，電流表的讀數(shù)是逐漸變小的

C．在實驗過程中電極與導電紙的相對位置不能再改變

D．從實驗原理來說，如用電壓表代替電流表也可以描繪出等勢線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（10分）如圖所示，用金屬絲A、B彎成半徑r=1m的圓弧，但在A B之間留出寬度為d =2cm，相對圓弧來說很小的間隙，將電荷量C的正電荷均勻分布在金屬絲上，求圓心O處的電場強度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩塊正對的金屬板豎直放置，在金屬板A的內(nèi)側(cè)表面系一根絕緣細線，細線下端系一個帶電小球（可視為點電荷）．兩塊金屬板接在如圖所示的電路中，電路中的為光敏電阻（其阻值隨所受光照強度的增大而減小），為滑動變阻器，為定值電阻．當的滑片P在中間時閉合開關S，此時電流表和電壓表的示數(shù)分別為I和U，帶電小球靜止時絕緣細線與金屬板A的夾角為．電源電動勢E和內(nèi)阻r一定，電表均為理想電表．下列說法中正確的是

A.若將的滑動觸頭P向a端移動，則變小

B.若將的滑動觸頭P向b端移動，則I減小，U減小

C.保持滑動觸頭P不動，用較強的光照射，則小球重新達到穩(wěn)定后變大

D.保持滑動觸頭P不動，用較強的光照射，則U變化量的絕對值與I變化量的絕對值的比值不變

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