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【題目】如圖所示，為半徑的光滑圓弧軌道，下端恰與小車右端平滑對接。小車質量，車長，車上表面距地面的高度，現有一質量的滑塊，由軌道頂端無初速度釋放，滑到端后沖上小車。已知地面光滑，滑塊與小車上表面間的動摩擦因數，當車運動了時，被地面裝置鎖定（取）。試求：

（1）滑塊到達端時，軌道對它支持力的大��；

（2）車被鎖定時，車右端距軌道端的距離；

（3）從車開始運動到被鎖定的過程中，滑塊與車面間由于摩擦而產生的內能大小。

【答案】（1） （2） （3）

【解析】

（1）至過程，由機械能守恒得

在點，由牛頓第二定律得

解得。

（2）設滑塊滑上小車后經過時間與小車速度相同，共同速度大小為

對滑塊有：，

對小車有：，

解得，因

故滑塊與小車同速后，小車繼續(xù)向左勻速行駛了，則小車右端距端的距離為

解得。

（3）。

解得

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在粗糙水平地面上與墻平行放著一個截面為半圓的柱狀物體A，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個裝置處于靜止狀態(tài)�，F對B加一豎直向下的力F，F的作用線通過球心，設墻對B的作用力為F1，B對A的作用力為F2，地面對A的作用力為F3。若F緩慢增大而整個裝置仍保持靜止，截面如圖所示，在此過程中

A. F1保持不變，F3緩慢增大

B. F1緩慢增大，F3保持不變

C. F2緩慢增大，F3緩慢增大

D. F2緩慢增大，F3保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“測定小車做勻加速直線運動加速度”的實驗中得到的一條紙帶，舍去開始比較密集的點，按時間順序標注為0、1、2、3、4、5共6個計數點，相鄰兩計數點間有4個點沒有畫出，圖中上面的數字為相鄰兩計數點間的距離。已知交流電的頻率為50Hz。

（1）圖中紙帶_______（填左或右）端與小車相連;

（2）相鄰計數點間的時間間隔為_____s；

（3）由圖給數據可以計算出小車運動的加速度為 a =_______m/s2（保留 2 位有效數字）

（4）打下計數點2時小車的速度v2= _______m/s（保留2位有效數字）.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電阻為R、長為L的導體棒，初始時靜止于光滑的水平軌道上，導體棒的兩端M、N與導軌接觸良好，電源電動勢為E，內阻不計。勻強磁場的磁感應強度為B，其方向與軌道平面成角斜向右上方，開關s閉合后。則

A.導體棒向右運動

B.導體棒向左運動

C.開關S閉合瞬間，導體棒所受安培力大小為

D.若僅換用更粗的同種材料、長度相同的導體棒，則導體棒所受安培力大小不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“測量電源的電動勢和內阻”實驗中，所給的實驗器材有：

電源E（電動勢約9V）

電壓表V（量程0~3V，內阻很大）

電阻箱R（阻值0~999.9）

定值電阻R0（阻值為10）

開關S一個，導線若干

某同學設計了如圖所示的實物電路。

（1）閉合開關前，應先將電阻箱R的阻值調到________。（選填“最大值”、“最小值”或“任意值”）

（2）改變電阻箱R的阻值，分別測出定值電阻R0兩端的電壓U，下列兩組R的取值方案中，比較合理的方案是________。（選填“甲”或“乙”）

方案

電阻箱的阻值R/Ω

甲

400.0

350.0

300.0

250.0

200.0

乙

80.0

70.0

60.0

50.0

40.0

（3）根據實驗數據描點，繪出的圖象是一條直線。若直線的斜率為k，則該電源的電動勢E＝________。（用k和R0表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,固定在水平地面上的物體A,左側是圓弧面,右側是傾角為θ的斜面,一根輕繩跨過物體A頂點上的小滑輪,繩兩端分別系有可視為質點的質量為m1、m2的小球B、C,假設繩與物體A的表面平行,當兩球靜止時,小球B與圓弧圓心之間的連線和水平方向的夾角也為θ,不計一切摩擦,則m1、m2之間的關系是

A.m1=m2B.m1=m2tan θ

C.m1= m2sinθD.m1=m2cos θ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】紹興市S區(qū)奧體中心舉行CH杯全國蹦床錦標賽。對于如圖所示蹦床比賽時運動員的分析，下列說法中正確的是（ ）

A. 運動員在蹦床上上升階段，一直處于超重狀態(tài)

B. 運動員在蹦床上加速上升階段，蹦床的彈性勢能增大

C. 運動員離開蹦床在空中運動階段，一直處于失重狀態(tài)

D. 運動員離開蹦床在空中運動階段，重力勢能一直增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究力的平行四邊形定則”的實驗裝置如圖甲所示，橡皮筋的一端固定在A點，O為橡皮筋與細線的結點，OB和OC為細繩，圖乙所示是在白紙上根據實驗結果畫出的力的圖示。

（1）圖乙中_______是力F1和F2合力的實際測量值，_____一定沿AO方向。（均填“F”或“F′”）；

（2）關于本實驗的注意事項，下列說法正確的是__________。

A.兩細繩之間的夾角越大越好

B.彈簧的軸線應與細繩在同一直線上

C.細繩、彈簧測力計應與木板平行

D.彈簧測力計使用前應調零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一內、外兩側均光滑的半圓柱槽置于光滑的水平面上．槽的左側有一豎直墻壁。現讓一小球(可視為質點)自左端槽口A點的正上方由靜止開始下落，與半圓槽相切并從A點進入槽內。下列說法正確的是(　 　)

A. 小球離開右側槽口以后將做豎直上拋運動

B. 小球在槽內運動的全過程中，只有重力對小球做功

C. 小球在槽內運動的全過程中，小球與槽組成的系統機械能守恒

D. 小球在槽內運動的全過程中，小球與槽組成的系統水平方向上的動量守恒

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