【題目】如圖所示，物體P以一定的初速度沿光滑水平面向右運(yùn)動，與一個右端固定的輕質(zhì)彈簧相撞，并被彈簧反向彈回．若彈簧在被壓縮過程中始終遵守胡克定律，那么在P與彈簧發(fā)生相互作用的整個過程中（　�。�

A. P做勻變速直線運(yùn)動

B. P的加速度大小不變，但方向改變一次

C. P的加速度大小不斷改變，當(dāng)加速度數(shù)值最大時，速度最小

D. 有一段過程，P的加速度逐漸增大，速度也逐漸增大

【答案】C

【解析】AB、木塊向右運(yùn)動壓縮彈簧，彈力方向始終向左，根據(jù)胡克定律可知：彈簧的彈力與彈簧壓縮的長度成正比，當(dāng)木塊向右壓縮彈簧時，彈力逐漸增大，加速度逐漸增大；

木塊被彈簧彈回向左運(yùn)動，彈簧恢復(fù)原長，加速度逐漸減小，故AB錯誤；

C、木塊水平方向只受到彈簧的彈力，根據(jù)胡克定律可知：彈簧的彈力與彈簧壓縮的長度成正比．當(dāng)木塊向右壓縮彈簧時，彈力逐漸增大，根據(jù)牛頓第二定律知，加速度逐漸增大，做變減速運(yùn)動，當(dāng)速度減為零時，速度最小，彈力最大，加速度最大，故C正確；

D、木塊反彈過程向左運(yùn)動，彈簧恢復(fù)原長，彈力減小，加速度逐漸減小，但速度逐漸增大，恰好恢復(fù)原長時，速度最大，加速度最小為零，故D錯誤；

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】張同學(xué)和王同學(xué)兩人用鉛筆和紙帶模擬打點記時器研究勻變速直線運(yùn)動，張同學(xué)練習(xí)一陣子后可以用鉛筆在紙帶上均勻地打點，王同學(xué)練習(xí)后也可以用手拖著紙帶在水平桌面上做直線運(yùn)動。他倆最終合作完成了實驗且打出了一條比較滿意的紙帶，從比較清晰的點起，分別標(biāo)為O、A、B、C、D、E、F。測得x2=15.0cm，x3=19.lcm，x4=23.2cm，x5=27.2cm，張同學(xué)打點的頻率為1Hz，則在打下點C時紙帶的速度大小為_____m/s，紙帶的加速度大小為_____m/s2（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一均勻?qū)Ь�圍成一圓心角為90°的扇形導(dǎo)線框OMN，其中OM＝ON＝R，圓弧MN的圓心為O點，將導(dǎo)線框的O點置于如圖所示的直角坐標(biāo)系的原點，其中第二和第四象限存在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場，其磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，第三象限存在垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為2B.從t＝0時刻開始讓導(dǎo)線框以O點為圓心，以恒定的角速度ω沿逆時針方向做勻速圓周運(yùn)動，假定沿ONM方向的電流為正，則線框中的電流i隨時間t的變化規(guī)律描繪正確的是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗時，某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點，圖中沒有畫出，打點計時器接周期為T=0.02s的交流電源．經(jīng)過測量得：d1=10.0mm，d2=25.0mm，d3=45.0mm，d4=70.0mm，d5=100.0mm，d6=135.0mm。

(1)小車做_______運(yùn)動，你的根據(jù)是：___________。

(2)AF段的平均速度為____m/s，E點的瞬時速度為_______m/s，紙帶運(yùn)動的加速度為__________m/s2（本小題結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一位同學(xué)玩飛鏢游戲。圓盤最上端有一P點，飛鏢拋出時與P等高，且距離P點為L。當(dāng)飛鏢以初速度v0垂直盤面瞄準(zhǔn)P點拋出的同時，圓盤以經(jīng)過盤心O點的水平軸在豎直平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動。忽略空氣阻力，重力加速度為g，若飛鏢恰好擊中P點，則( )

A. 飛鏢擊中P點所需的時間為

B. 圓盤的半徑可能為

C. 圓盤轉(zhuǎn)動角速度的最小值為

D. P點隨圓盤轉(zhuǎn)動的線速度可能為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究力的平行四邊形定則”實驗中，某同學(xué)用兩個彈簧測力計將橡皮筋的端點拉到點O后，作出了這兩個拉力F1、F2的圖示，再改用一個彈簧測力計將橡皮筋的端點拉到同一點O，此時彈簧測力計的示數(shù)計為F3.

（1）關(guān)于本實驗，下列說法正確的是________．

A．實驗中兩根細(xì)線越短越好

B． 彈簧測力計的拉力方向必須與木板平行

C． 實驗中只需記錄彈簧測力計拉力的大小

D． 每次實驗中兩個分力間的夾角必須等于90°

（2） 以兩個共點力F1和F2的線段為鄰邊作平行四邊形，這兩個鄰邊之間的對角線表示的力是F4，則在F1、F2、F3和F4這四個力中該同學(xué)應(yīng)該探究的是________這兩個力的關(guān)系．

（3）實驗中若將橡皮筋AO更換為細(xì)線，按上述方法______（填“也能”或“不能”）達(dá)到驗證力的平行四邊形定則的目的。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用細(xì)管連接A、B兩個絕熱的氣缸，細(xì)管中有一可以自由移動的絕熱活塞M，細(xì)管容積不計。A、B中分別裝有完全相同的理想氣體，初態(tài)的體積均為V1=1.0×10-2m3，壓強(qiáng)均為p1=1.0×105Pa，溫度和環(huán)境溫度相同且均為t1=27，A 中導(dǎo)熱活塞N 的橫截面積SA=500cm2�，F(xiàn)緩緩加熱B中氣體，保持A氣體的溫度不變，同時給N 施加水平向右的推力，使活塞M的位置始終保持不變。穩(wěn)定時，推力F 103 N，外界大氣壓p0=1.0×105Pa，不計活塞與缸壁間的摩擦。求：

(1)A中氣體的壓強(qiáng)；

(2)活塞N向右移動的距離；

(3)B 中氣體的溫度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABCD為固定在豎直平面內(nèi)的絕緣軌道，AB段水平且光滑，BC段為圓心角θ=的光滑圓弧，圓弧半徑r=2.0m，CD段為足夠長的粗糙傾斜直軌，各段軌道均平滑連接。質(zhì)量m=2.0×l0-2kg、可視為質(zhì)點的小球被彈簧槍發(fā)射后，沿水平軌道向左滑行。

(1)若小球向左運(yùn)動到B點的速度vB=0.2m/s，則經(jīng)過多少時間小球第二次達(dá)到B點？

(2)若B點左側(cè)區(qū)域存在豎直向下的勻強(qiáng)電場，使小球帶q=+1.0×10-6C的電量，彈簧槍對 小球做功W=0.36J，到達(dá)C點的速度vC=2m/s，則勻強(qiáng)電場的大小為多少？

(3)上問中，若小球與CD間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，運(yùn)動到CD段的最高點時，電場突然改為 豎直向上但大小不變，小球第一次返回到C點的速度大小為多少？（取sin=0.6，cos=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電源電動勢的說法中正確的是

A. 在某電源的電路中，每通過2C的電荷量，電源提供的電能是4J，那么這個電源的電動勢是0.5V

B. 電動勢就是電源兩極間的電壓

C. 電源的電動勢與外電路無關(guān)

D. 電源的電動勢越大，電源所能提供的電能就越多

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