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(1)以下說法正確的是
ABD
ABD

一列簡諧橫波沿x軸傳播,周期為T,t=0時刻的波形如圖所示.此時平衡位置位于x=3m處的質點正在向上運動,若a、b兩質點平衡位置的坐標分別為xa=2.5m,xb=5.5m,則
A.波沿x負向傳播
B.當a質點處在波峰時,b質點在向上運動
C.t=T/4時,a質點正在向y軸負方向運動
D.t=3T/4時,b質點正在向y軸負方向運動
E.在某一時刻,a、b兩質點的位移和速度可能相同
(2)一束單色光由左側射入盛有清水的薄壁圓柱,圖2為過軸線的截面圖,調整入射角α,光線恰好在和空氣的界面上發(fā)生全反射,已知水的折射率為
43
,求sinα的值.
分析:由質點帶動法判斷質點振動方向,利用整體平移法判斷質點所處的平衡位置;利用全反射公式求解正弦值.
解答:解:(1)A、由圖可看出波長為4m,t=0時刻x=3m處的質點向上振動,可得該波向左傳播,A正確.
B、當a質點處在波峰時,b質點在平衡位置向上運動,B正確.
C、將圖象整體向左平移1m,即波傳播
T
4
時,a的振動狀態(tài)與與t=0時刻平衡位置在3.5m處質點振動狀態(tài)一樣,即處在平衡位置上方并向y軸正向運動,C錯誤.
D、將圖象整體向左平移3m,即波傳播
3T
4
時,b的振動狀態(tài)與與t=0時刻平衡位置在8.5m處質點振動狀態(tài)一樣,向y軸負向運動,D正確.
E、a、b兩質點相距
4
,位移和速度不可能相同,E錯誤.
故選ABD
(2)當光線在水面發(fā)生全放射時有sinc=
1
n

當光線從左側射入時,由折射定律有
sina
sin(
π
2
-c)
=n

聯立這兩式代入數據可得sina=
7
3

答案為:
7
3
點評:質點帶動法是判斷質點振動方向的有效方法,注意質點只在平衡位置附近振動,并不隨波逐流.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在“用單擺測定重力加速度”的實驗中
(1)以下說法正確的是
C
C

A.測量擺長時應將擺球取下后再測量
B.擺球應選用半徑約2cm的木球
C.實驗中應控制擺角不大于10°是為了減小系統誤差
D.實驗中只要測量一次全振動的時間即可知道單擺振動的周期
(2)測周期時,當擺球經過
平衡
平衡
位置時開始計時并計數“0”,測出經過該位置100次的時間如圖中秒表所示,則周期為
2.00s
2.00s
.(結果保留3位有效數字)
(3)一組同學在做“用單擺測定重力加速度”的實驗,用正確的操作方法,測定了6組擺長L和周期T的對應值.為求出當地的重力加速度,同學們提出了4種不同方法.你認為以下4種方法中,不合理的有
AB
AB

A.從測定的6組數據中任意選取1組,用公式g=4π2L/T 2求出g作為測量值
B.求出L的平均值
.
L
和T的平均值
.
T
,用公式g=4π2
.
L
/
.
T
2求出g作為測量值
C.用6組L、T值,用g=4π2L/T2求出6個g,再求這6個g的平均值作為測量值
D.在坐標紙上作出T 2-L圖象,從圖象中計算出圖線斜率K,根據g=4π2/K求出g.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網利用圖示裝置可以做力學中的許多實驗.
(1)以下說法正確的是
 

A.利用此裝置“研究勻變速直線運動”時,必須設法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響
B.利用此裝置探究“小車的加速度與質量的關系”并用圖象法處理數據時,如果畫出的a-M關系圖象不是直線,就可確定加速度與質量成反比
C.利用此裝置探究“功與速度變化的關系”實驗時,應將木板帶打點計時器的一端適當墊高,這樣做的目的是利用小車重力沿斜面分力補償小車運動中所受阻力的影響
(2)小華在利用此裝置“探究加速度a與力F的關系”時,因為不斷增加所掛鉤碼的個數,導致鈞碼的質量遠遠大于小車的質量,則小車加速度a的值隨鈞碼個數的增加將趨近于
 
的值.

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精英家教網 (選修3-3)
(1)以下說法正確的是
 

A.分子間距越大,分子力越小,分子勢能越大
B.布朗運動不能反映液體分于的熱運動
C.單晶體中原子(或分子、離子)的排列都具有空間上的周期性).
D.當液晶中的電場強度不同時,液晶顯示器就能顯示各種顏色
(2)一定質量理想氣體的壓強P隨體積V的變化過程如圖所示.已知狀態(tài)A的溫度是300K則狀態(tài)B的溫度是
 
K.在BC過程中氣體將
 
,(選填“吸熱”、“放熱”).
(3)1mol某種理想氣體的質量和體積分別為MA和VA,每個氣體分子的質量為m0,求:
①阿伏加德羅常數NA
②該氣體分子間的平均距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(選修模塊3-3)
(1)以下說法正確的是
 

A.在完全失重的情況下,密閉容器內的氣體對器壁的頂部沒有作用力
B.分子間同時存在著相互作用的斥力和引力,它們都隨分子間距離的減小而增大
C.懸浮在液體中的微粒足夠小,來自各個方向的液體分子撞擊的不平衡性使微粒的運動無規(guī)則
D.在液體表面任意一條線的兩側,相互之間的作用力是斥力,它的作用是使液體表面繃緊
(2)如圖所示為“探究氣體等溫變化的規(guī)律”的實驗裝置,氣體的壓強可從儀表上讀出,一段空氣柱被橡膠塞和柱塞封閉在針筒內,從刻度尺上可讀出空氣柱的長度.實驗過程中氣體壓縮太快會使氣體溫度
 
(選填“升高”、“不變”或“降低”).實驗中氣體向外漏氣,測得氣體的體積與壓強的乘積
 
(選填“變大”、“不變”或“變小”).
(3)若以μ表示水的摩爾質量,ρ為在標準狀態(tài)下水蒸氣的密度,NA為阿伏加德羅常數,求每個水分子的質量和標準狀態(tài)下水蒸氣的摩爾體積.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(選修模塊3-4)
(1)以下說法正確的是
 

A.無論什么波,只要振幅足夠大就可以產生明顯的衍射現象
B.根據麥克斯韋的電磁場理論,變化的電場周圍一定可以產生電磁波
C.波源與觀察者互相靠近或者互相遠離時,觀察者接收到的波的頻率都會發(fā)生變化
D.火車以接近光速行駛時,我們在地面上測得車廂前后距離變小了,而車廂的高度沒有變化
(2)如圖所示,用手握住長繩的一端上下抖動,長繩形成了向前傳播的一列波.如果在長繩中間某一位置做一個標記,在抖動過程中,這個標記將
 
(選填“上下”或“左右”)運動.運動過程中,標記振動的周期
 
手抖動的周期(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)玻璃球的折射率為
3
,直徑為D.一束光從空氣沿與玻璃球直徑成60°角的方向射入.光在空氣中的速度為c.求折射光線與玻璃球直徑的夾角和在玻璃球中的傳播時間.

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