分析 在實(shí)驗(yàn)中讓小球能做平拋運(yùn)動(dòng),并能描繪出運(yùn)動(dòng)軌跡,實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是小球是否初速度水平,要求從同一位置多次無初速度釋放,這樣才能確保每次平拋軌跡相同.小球的軌跡與其質(zhì)量無關(guān),為了減小誤差小球一般選擇密度大的實(shí)心鐵球.
解答 解:①為了使小球的運(yùn)動(dòng)軌跡為平拋運(yùn)動(dòng)軌跡,斜槽末端一定要保持水平,故①正確;
②描繪軌跡時(shí),應(yīng)該描繪球心經(jīng)過的位置,故②正確;
③體積越大的鋼球受到的阻力越大,因此誤差越大,不能選取體積大,故③錯(cuò)誤.
本題選錯(cuò)誤的,故選:③.
點(diǎn)評 在實(shí)驗(yàn)中如何實(shí)現(xiàn)讓小球做平拋運(yùn)動(dòng)是關(guān)鍵,同時(shí)讓學(xué)生知道描點(diǎn)法作圖線方法:由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得來的點(diǎn),進(jìn)行平滑連接起來,同時(shí)明確如何減小誤差.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩根細(xì)繩必須等長 | |
B. | 橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上 | |
C. | 在拉彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行 | |
D. | 使橡皮條在同一方向上伸長同一長度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 密度 加速度 質(zhì)量 電流 | B. | 千克 米 秒 安培 | ||
C. | 厘米 克 小時(shí) 伏特 | D. | 質(zhì)量 長度 時(shí)間 物質(zhì)的量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 每個(gè)乘客都在做線速度不變的勻速運(yùn)動(dòng),線速度約為2.7m/s | |
B. | 乘客在乘坐過程中的角速度始終保持不變,角速度約0.21rad/s | |
C. | 乘客在乘坐過程中對座位的壓力始終不變 | |
D. | 每時(shí)每刻,每個(gè)人受到的合力都不等于零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 路程為65m | B. | 位移大小為25m,方向向上 | ||
C. | 速度改變量的大小為10m/s | D. | 平均速度大小為13m/s,方向向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | V1=16m/s,V2=15m/s,t=3s | B. | V1=16m/s,V2=15m/s,t=2s | ||
C. | V1=20m/s,V2=16m/s,t=2s | D. | V1=20m/s,V2=20m/s,t=3s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 周期 | B. | 線速度 | C. | 向心力 | D. | 繩的拉力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F1=6N,F(xiàn)2=3N | B. | F1=3N,F(xiàn)2=3N | C. | F1=5N,F(xiàn)2=2N | D. | F1=8N,F(xiàn)2=2N |
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