【題目】【附加題】如圖甲所示,間距為d、垂直于紙面的兩平行板P、Q間存在勻強磁場。取垂直于紙面向里為磁場的正方向,磁感應(yīng)強度隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示。t=0時刻,一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的粒子(不計重力),以初速度由板左端靠近板面的位置,沿垂直于磁場且平行于板面的方向射入磁場區(qū)。當(dāng)和取某些特定值時,可使時刻入射的粒子經(jīng)時間恰能垂直打在板上(不考慮粒子反彈)。上述為已知量。
(1)若,求;
(2)若,求粒子在磁場中運動時加速度的大小;
(3) 若,為使粒子仍能垂直打在板上,求。
【答案】(1)(2)(3)若在A點擊中P點, ;若在B點擊中P點,
【解析】試題分析:(1)設(shè)粒子做勻速圓周運動的半徑,由牛頓第二定律得
①
據(jù)題意由幾何關(guān)系得
②
聯(lián)立①②式得
③
(2)設(shè)粒子做圓周運動的半徑為,加速度大小為,由圓周運動公式得
④
據(jù)題意由幾何關(guān)系得
⑤
聯(lián)立④⑤式得
⑥
(3)設(shè)粒子做圓周運動的半徑為,周期為,由圓周運動公式得
⑦
由牛頓第二定律得
⑧
由題意知,代入⑧式得
⑨
粒子運動軌跡如圖所示, 、為圓心, 、連線與水平方向夾角為,在每個內(nèi),只有A、B兩個位置才有可能垂直擊中P板,且均要求,由題意可知
⑩
設(shè)經(jīng)歷完整的個數(shù)為(,1,2,3......)
若在A點擊中P板,據(jù)題意由幾何關(guān)系得
當(dāng)n=0時,無解
當(dāng)n=1時聯(lián)立 式得
或()
聯(lián)立 式得
當(dāng)時,不滿足的要求
若在B點擊中P板,據(jù)題意由幾何關(guān)系得
當(dāng)時無解
當(dāng)時,聯(lián)立 式得
或()
聯(lián)立 式得
當(dāng)時,不滿足的要求
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上,沿半徑方向放著用細繩相連的質(zhì)量均為的兩個物體和,它們分居圓心兩側(cè),與圓心距離分別為,,與盤間的動摩擦因數(shù)相同,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛好要發(fā)生滑動時,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則下列說法正確的是( )
A. 此時繩子張力為
B. 此時圓盤的角速度為
C. 此時所受摩擦力方向沿半徑指向圓外
D. 此時燒斷繩子,仍相對盤靜止,將做離心運動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】已知萬有引力常量G, 則還需知道下面哪一選項的數(shù)據(jù),就可以計算月球的質(zhì)量( )
A. 已知“嫦娥三號”繞月球運行的周期及“嫦娥三號”到月球中心的距離
B. 已知月球繞地球運行的周期及月球中心到地球中心的距離
C. 已知“嫦娥三號”在月球上受到的重力及月球的半徑
D. 已知人造衛(wèi)星在地球附近繞行的速度及地球的半徑
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,S處有一電子源,可向紙面內(nèi)任意方向發(fā)射電子,平板MN垂直于紙面,在紙面內(nèi)的長度L=9.1 cm,中點O與S間的距離d=4.55 cm,MN與SO直線的夾角為θ,板所在平面有電子源的一側(cè)區(qū)域有方向垂直于紙面向外的勻強磁場,磁感應(yīng)強度B=2.0×10–4 T,電子質(zhì)量m=9.1×10–31 kg,電荷量e=–1.6×10–19 C,不計電子重力。電子源發(fā)射速度v=1.6×106 m/s的一個電子,該電子打在板上可能位置的區(qū)域的長度為l,則
A. θ=90°時,l=9.1 cm
B. θ=60°時,l=9.1 cm
C. θ=45°時,l=4.55 cm
D. θ=30°時,l=4.55 cm
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,直線MN上方有垂直紙面向外的足夠大的有界勻強磁場區(qū)域,磁感應(yīng)強度為B,正、負電子同時從O點以與MN成30°角的相同速度v射入該磁場區(qū)域(電子質(zhì)量為m,電量為e),經(jīng)一段時間后從邊界MN射出.求:
(1)它們從磁場中射出時,出射點間的距離;
(2)它們從磁場中射出的時間差.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩車在一平直道路上同向運動,其v﹣t圖象如圖所示,圖中△OPQ和△OQT的面積分別為s1和s2(s1=s2).初始時,甲車在乙車前方S0處.( 。
A. 若s0=s1+s2,兩車不會相遇 B. 若s0<s1,兩車相遇2次
C. 若s0=s1,兩車相遇1次 D. 若s0=s2,兩車相遇1次
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖1是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡。
(1)以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的是_______.
a.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平
b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
c.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放
d.為描出小球的運動軌跡,描繪的點可以用折線連接
(2)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標(biāo)原點,測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖2中yx2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是_______.
(3)圖3是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋的起點,在軌跡上任取三點A. B.C,測得A.B兩點豎直坐標(biāo)y1為5.0cm,y2為45.0cm,A、B兩點水平間距△x為_____cm,則平拋小球的初速度v0為____m/s,若C點的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm,則小球在C點的速度vC為_____m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2).
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【題目】公路在通過小型水庫的泄洪閘的下游時,常常要修建凹形橋,也叫“過水路面”如圖所示,汽車通過凹形橋的最低點時
A. 車的加速度為零,受力平衡
B. 車對橋的壓力比汽車的重力大
C. 車對橋的壓力比汽車的重力小
D. 車的速度越大,車對橋面的壓力越小
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【題目】一平行板電容器充電后與電源斷開,負極板接地,在兩極板間有一正電荷(電量很小)固定在P點,如圖所示.以E表示兩極板間的場強,U表示電容器的電壓,EP表示正電荷在P點的電勢能,若保持負極板不動,將正極板移到圖中虛線所示的位置,則( )
A. U變小,E不變
B. E變大,EP變大
C. U變小,EP不變
D. U不變,EP不變
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