【題目】在廣場游玩時(shí),一小孩將一充有氫氣的氣球用細(xì)繩系于一個(gè)小石塊上,并將小石塊置于水平地面上,如圖所示.若水平的風(fēng)速逐漸增大(設(shè)空氣密度不變),則下列說法中正確的是 ( )
A. 細(xì)繩的拉力逐漸增大
B. 地面受到小石塊的壓力逐漸減小
C. 小石塊滑動(dòng)前受到地面施加的摩擦力逐漸增大,滑動(dòng)后受到的摩擦力不變
D. 小石塊有可能連同氣球一起被吹離地面
【答案】AC
【解析】試題以氣球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力如圖1所示:重力G1、空氣的浮力F1、風(fēng)力F、繩子的拉力T.
設(shè)繩子與水平方向的夾角為α,當(dāng)風(fēng)力增大時(shí),α將減小.根據(jù)平衡條件得:豎直方向:F1=G1+Tsinα,當(dāng)α減小時(shí),sinα減小,而F1、G1都不變,則繩子拉力T增大.故A正確.以氣球和石塊整體為研究對(duì)象,分析受力如圖2,根據(jù)平衡條件得:豎直方向:N+F1=G1+G2,水平方向:f=F;氣球所受的浮力F1、氣球的重力G1、石塊的重力G2都不變,則地面對(duì)石塊的支持力N不變,地面受到小石塊的壓力也不變.在石塊滑動(dòng)前,當(dāng)風(fēng)力F增大時(shí),石塊所受的摩擦力增大,當(dāng)石塊滑動(dòng)后受到的摩擦力f=μN(yùn)保持不變.故B錯(cuò)誤,C正確.由于地面對(duì)石塊的支持力N=G1+G2-F1保持不變,與風(fēng)力無關(guān),所以當(dāng)風(fēng)力增大時(shí),小石塊連同氣球一起不可能被吹離地面.故D錯(cuò)誤.故選AC。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】目前,在居室裝修中經(jīng)常用到花崗巖、大理石等到裝修材料,這些巖石都不同程度地含有放射性元素,比如,有些含有鈾、釷的花崗巖等巖石會(huì)釋放出放射性惰性氣體氡,而氡會(huì)發(fā)生放射性衰變,放出、、射線,這些射線會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生癌變及呼吸道等方面的疾病,根據(jù)有關(guān)放射性知識(shí)可知,下列說法正確的是
A. 氡的半衰期為天,若取4個(gè)氡原子核,經(jīng)天后就一定剩下一個(gè)原子核了
B. 衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子和電子所產(chǎn)生的
C. 射線一般伴隨或射線產(chǎn)生,三種射線中,射線的穿透能力最強(qiáng),電離能力也最強(qiáng)
D. 發(fā)生衰變時(shí),生成核與原來的原子核相比,核子數(shù)減少了4
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)小球分別拴在一根輕繩兩端,當(dāng)一人用手拿住一球?qū)⑺鼈儚娜龢顷柵_(tái)上由靜止釋放,兩球先后落地的時(shí)間差為;若將它們從四樓陽臺(tái)上由靜止釋放時(shí),它們落地的時(shí)間差為(不計(jì)空氣阻力),則 , 滿足 ( )
A. > B. = C. < D. 都有可能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】手狀電梯傷人事件頻發(fā)。一位乘客站在傾斜扶梯的水平臺(tái)階上隨扶梯以1m/s的速度勻速向上運(yùn)動(dòng),某時(shí)被告知扶頂端板塌陷,乘客立即按下扶梯中部的緊急停止按鈕,此時(shí)他距扶梯頂部4m,扶梯經(jīng)過2s后停下,此過程乘客可以看做隨扶梯做勻減速運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( )
A. 緊急停止過程中,乘客所受擦力方向沿扶梯斜向下
B. 緊急停止過程中,乘客處于超重狀態(tài)
C. 在緊急停止過程中,乘客沿挾梯方向向上運(yùn)動(dòng)的位移為0.6m
D. 若乘客因慌亂尋找緊急停止按鈕耽誤了3.5s時(shí)間,則乘客可能會(huì)遇危險(xiǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在探究合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.
①同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是_____(填字母代號(hào))
A.兩細(xì)繩必須等長
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
②甲、乙兩位同學(xué)在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若F表示用平行四邊形定則得到的F1、F2的合力,F′表示F1和F2的等效力,則可以判斷_____(填“甲”或“乙”)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合事實(shí)的.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,S1和S2是兩個(gè)相干波源,其振幅均為A,周期均為T。實(shí)線與虛線分別表示兩列波的波峰和波谷。此刻,c是波谷與波谷的相遇點(diǎn),下列說法中正確的是
A. a處質(zhì)點(diǎn)始終處于離平衡位置2A處
B. 隨著時(shí)間的推移,c處的質(zhì)點(diǎn)將向右移動(dòng)
C. 從該時(shí)刻起,經(jīng)過T,c處的質(zhì)點(diǎn)將通過平衡位置
D. 若S2不動(dòng),S1沿S1b連線向b運(yùn)動(dòng),則b處質(zhì)點(diǎn)仍然始終處于平衡位置
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了探究求合力的方法,先用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)線懸吊一個(gè)鉤碼,當(dāng)鉤碼靜止時(shí),彈簧秤的示數(shù)為2.00N;再用兩個(gè)彈簧秤a和b通過兩根細(xì)線互成角度將該鉤碼懸吊,其中a所拉細(xì)線方向水平(如圖1),當(dāng)鉤碼靜止時(shí),b的示數(shù)如圖2所示。
(1)b的示數(shù)為__________N,a的拉力為__________N。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(2)保持a及其拉的細(xì)繩方向不變,將b及其拉的細(xì)繩方向沿逆時(shí)針在圖示平面緩慢轉(zhuǎn)至豎直方向的過程中,b的示數(shù)___________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,同一均勻介質(zhì)中的一條直線上有相距10m的兩質(zhì)點(diǎn)A. B,C為AB中點(diǎn)。從0時(shí)刻起,A、B同時(shí)開始振動(dòng),且都只振動(dòng)了一個(gè)周期。圖乙為A的振動(dòng)圖象,圖丙為B的振動(dòng)圖象。若A向右傳播的波與B向左傳播的波在0.5s時(shí)相遇,則下列說法正確的是( )
A. 兩列波的波長都是5m
B. 兩列波在A. B間的傳播速度均為10m/s
C. 在兩列波相遇過程中,C為振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)
D. 在1s時(shí),質(zhì)點(diǎn)B經(jīng)過平衡位置且振動(dòng)方向向上
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一定量的理想氣體從狀態(tài)a變化到狀態(tài)b,其過程如p-V圖中從a到b的直線所示。在此過程中______。
A.氣體溫度一直降低
B.氣體內(nèi)能一直增加
C.氣體一直對(duì)外做功
D.氣體一直從外界吸熱
E.氣體吸收的熱量一直全部用于對(duì)外做功
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