【題目】關(guān)于運(yùn)動的合成和分解，下列說法中正確的是（ ）

A．合速度的大小可能比其中某一個(gè)分速度小

B．兩個(gè)直線運(yùn)動的合位移一定比分位移大

C．兩個(gè)直線運(yùn)動的合運(yùn)動一定是直線運(yùn)動

D．兩個(gè)分運(yùn)動的時(shí)間小于合運(yùn)動的時(shí)間

【答案】A

【解析】解：A、兩個(gè)在同一條直線上的運(yùn)動，其合運(yùn)動的速度大小等于兩分運(yùn)動的速度的矢量和．兩分速度同向，合運(yùn)動的速度大小等于兩分運(yùn)動的速度大小之和；兩分速度反向，合運(yùn)動的速度大小等于兩分運(yùn)動的速度大小之差．故A正確．

B、矢量的合成遵循平行四邊形定則，可知，兩個(gè)直線運(yùn)動的合位移不一定比分位移大．故B錯(cuò)誤．

C、速度、加速度都是矢量，根據(jù)合速度與合加速度的是否共線來確定直線運(yùn)動還是曲線運(yùn)動，故C錯(cuò)誤．

D、分運(yùn)動和合運(yùn)動具有等時(shí)性，故D錯(cuò)誤．

故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，被選定作為力學(xué)量基本單位的是（ ）

A．N、kg、m/s2 B．m/s、kg、s C．m、kg、s D．N、kg、s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于點(diǎn)電荷和元電荷的說法中，不正確的是（ ）

A．只有體積很小的帶電體才可以看成點(diǎn)電荷

B．帶電體間的距離比它們本身的大小大得多，以至于帶電體的形狀和大小對它們間的相互作用力的影響可忽略不計(jì)時(shí)，帶電體就可以視為點(diǎn)電荷

C．把1.6×10﹣19 C的電荷量叫元電荷

D．任何帶電體所帶電荷量都是元電荷的整數(shù)倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)發(fā)展過程中，許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)，下列說法正確的是（ ）

A．伽利略利用“理想斜面”得出“力是維持物體運(yùn)動的原因”的觀點(diǎn)

B．牛頓提出了行星運(yùn)動的三大定律

C．英國物理學(xué)家卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置比較準(zhǔn)確地測出了萬有引力常量

D．開普勒從理論和實(shí)驗(yàn)兩個(gè)角度，證明了輕、重物體下落一樣快，從而推翻了古希臘學(xué)者亞里士多德的“小球質(zhì)量越大下落越快”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間，下列說法正確的是（ ）

A．時(shí)刻表示時(shí)間極短，時(shí)間表示時(shí)間較長

B．時(shí)刻對應(yīng)位置，時(shí)間對應(yīng)位移

C．作息時(shí)間表上的數(shù)字均表示時(shí)間

D．1min只能分成60個(gè)時(shí)刻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做平拋運(yùn)動的物體可以分解成水平方向上的 運(yùn)動和豎直方向上的 運(yùn)動。物體在水平方向上的速度為 ，豎直方向上的速度為 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一個(gè)力分解為兩個(gè)分力，合力與分力的關(guān)系是（ ）

A. 合力的大小一定等于兩個(gè)分力大小之和

B. 合力的大小可能比每一個(gè)分力都大，也可能比每一個(gè)分力都小

C. 合力的大小不可能小于每一個(gè)分力的大小

D. 合力的大小一定比一個(gè)分力大，比另一個(gè)分力小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一木塊靜止在水平桌面上，則

A．木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力

B．木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對作用力和反作用力

C．木塊對桌面的壓力就是木塊的重力

D．用手豎直向下壓木塊時(shí)，木塊對桌面的壓力大于桌面對木塊的支持力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于離心現(xiàn)象，下列說法不正確的是（ ）

A．脫水桶，離心器是利用離心現(xiàn)象工作的

B．汽車限制速度可防止離心現(xiàn)象造成危害

C．做勻速圓周運(yùn)動的物體，當(dāng)向心力突然增大時(shí)做離心運(yùn)動

D．做勻速圓周運(yùn)動的物體，當(dāng)合外力消失時(shí)，他將沿切線做勻速直線運(yùn)動

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同步練習(xí)冊答案