【題目】下列關(guān)于力的說法中正確的是（ ）

A.風(fēng)吹草動(dòng)，草受到了力，但沒有施力物體，說明沒有施力物體的力也是存在的

B.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員用力擊打球，網(wǎng)球受力后飛出，網(wǎng)球受力的施力物體是人

C.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，則物體必定受到力的作用

D.物體間力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體

【答案】CD

【解析】

A．“風(fēng)吹草動(dòng)”，草受到了力，空氣是施力物體。沒有施力物體的力是不存在的。故A錯(cuò)誤。

B．網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員用力擊打球，網(wǎng)球受力后飛出，網(wǎng)球受力的施力物體是球拍，故B錯(cuò)誤。

C．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，則物體必定受到力的作用，選項(xiàng)C正確；

D．物體間力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體，選項(xiàng)D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MON是固定的光滑絕緣直角桿，MO沿水平方向，NO沿豎直方向，A、B為兩個(gè)套在此桿上的帶有同種電荷的小球，用一指向豎直桿的水平力F作用在A球上，使兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)將A球向豎直桿方向緩慢拉動(dòng)一小段距離后，A、B兩小球可以重新平衡．則后一種平衡狀態(tài)與前一種平衡狀態(tài)相比較，下列說法正確的是(　　)

A. A、B兩小球間的庫侖力變大 B. A、B兩小球間的庫侖力變小

C. A球?qū)?/span>MO桿的壓力變大 D. A球?qū)?/span>MO桿的壓力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在方向水平向右的勻強(qiáng)電場中，有長度為R的不可伸長的絕緣細(xì)線一端連著一個(gè)質(zhì)量為m的帶負(fù)電小球，另一端固定在O點(diǎn)。已知小球靜止時(shí)處于A點(diǎn)，此時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ=370。現(xiàn)把球拉起至細(xì)線剛好伸直且與場強(qiáng)方向平行的位置B，然后無初速釋放，讓小球在豎直面內(nèi)運(yùn)動(dòng)。求小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)細(xì)線的拉力F.(已知重力加速度為g，sin370=0.6)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)帶正電的粒子從a點(diǎn)射入固定在O點(diǎn)的點(diǎn)電荷的電場中，粒子運(yùn)動(dòng)軌跡如圖實(shí)線所示，圖中虛線為同心圓，表示電場中的等勢面，不計(jì)重力，可以判斷

A. O點(diǎn)處的電荷帶正電

B. 粒子從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)時(shí)電場力做功為零

C. 粒子在a點(diǎn)處的電勢能一定小于b點(diǎn)處的電勢能

D. 粒子在a點(diǎn)的速率一定小于b點(diǎn)處的速率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某運(yùn)動(dòng)員沿400m跑道跑了5圈，請問他的路程是_________m，位移大小是_________ m.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】雨滴從高空由靜止下落，由于空氣阻力作用，其加速度逐漸減小，直到為零，在此過程中雨滴的運(yùn)動(dòng)情況是（ ）

A.速度不斷減小，加速度為零時(shí)，速度最小

B.速度不斷增大，加速度為零時(shí)，速度最大

C.速度一直保持不變

D.速度的變化率越來越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬軌道寬度為d，一部分軌道水平，左端接電阻R，傾斜部分與水平面夾θ角，且置于垂直斜面向上的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．現(xiàn)將一質(zhì)量為m長度也為d的導(dǎo)體棒從導(dǎo)軌頂端由靜止釋放，直至滑到水平部分（導(dǎo)體棒下滑到水平部分之前已經(jīng)勻速，滑動(dòng)過程與導(dǎo)軌保持良好接觸，重力加速度為g）．不計(jì)一切摩擦阻力，導(dǎo)體棒接入回路電阻為r，則整個(gè)下滑過程中( )

A. 導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動(dòng)是速度大小為

B. 勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)導(dǎo)體棒兩端電壓為

C. 導(dǎo)體棒下滑距離為S時(shí)，通過R的總電荷量為

D. 重力和安培力對(duì)導(dǎo)體棒所做的功大于導(dǎo)體棒獲得的動(dòng)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)坐3路車到長泰一中站下車，下車后才發(fā)現(xiàn)書包放在座位下忘記拿下來，立即以6m/s追趕，此時(shí)3路車正在前方21米處從靜止開始以a=1m/s2的加速度勻加速前進(jìn)，設(shè)這位同學(xué)此后以6m/s的速度勻速追趕且人和車均可看作質(zhì)點(diǎn)．

(1)經(jīng)過多長時(shí)間3路車的速度達(dá)到6m/s？

(2)試判斷這位同學(xué)能否追上3路車．

(3)若這位同學(xué)能追上3路車，則求經(jīng)過多長時(shí)間才追上車；若這位同學(xué)不能追上3路車，求這位同學(xué)與3路車間的最小距離.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為L的硬桿A一端固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球B，另一端固定在水平轉(zhuǎn)軸O上，硬桿可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)．則在硬桿與水平方向的夾角從0°增大到90°的過程中，下列說法正確的是

A. 小球B受到的合力方向始終沿桿向上

B. 小球B受到硬桿A的作用力逐漸減小

C. 小球B受到硬桿A的作用力對(duì)小球做負(fù)功

D. 小球B受到硬桿A的作用力的方向始終豎直向上

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同步練習(xí)冊答案