如圖所示,彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量為m的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上,底部與水平面平滑連接,一個(gè)質(zhì)量也為m的小球從槽高h(yuǎn)處開(kāi)始自由下滑( 。
A.在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小球和槽的動(dòng)量始終守恒
B.在下滑過(guò)程中小球和槽之間的相互作用力始終不做功
C.被彈簧反彈后,小球和槽都做速率不變的直線運(yùn)動(dòng)
D.被彈簧反彈后,小球和槽的機(jī)械能守恒,小球能回到槽高h(yuǎn)處
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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年貴州省高三物理復(fù)習(xí)測(cè)試:1力重力和彈力(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室常用的彈簧測(cè)力計(jì)如圖所示,彈簧的一端與連接有掛鉤的拉桿相連,另一端固定在外殼上的O點(diǎn),外殼上固定一個(gè)圓環(huán),整個(gè)外殼重為G,彈簧和拉桿的質(zhì)量忽略不計(jì).現(xiàn)將該彈簧測(cè)力計(jì)以如圖(乙)和(丙)的兩種方式固定在地面上,并分別用同樣的力F0(F0>G)豎直向上拉彈簧測(cè)力計(jì),則穩(wěn)定后彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別為( )
A.乙圖讀數(shù)為F0-G,丙圖讀數(shù)為F0
B.乙圖讀數(shù)為F0+G,丙圖讀數(shù)為F0-G
C.乙圖讀數(shù)為F0,丙圖讀數(shù)為F0-G
D.乙圖讀數(shù)為F0-G,丙圖讀數(shù)為F0+G
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(21分)如圖所示,將一端帶有半圓形光滑軌道的凹槽固定在水平面上,凹槽的水平部分AB粗糙且與半圓軌道平滑連接,AB長(zhǎng)為2L。圓軌道半徑為。凹槽的右端固定一原長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧P1,P1的左端與長(zhǎng)為L(zhǎng)質(zhì)量為2m的圓筒相接觸,但不栓接。圓筒內(nèi)部右端栓接一完全相同的彈簧P2,用直徑略小于圓筒內(nèi)徑、質(zhì)量為m的小球?qū)椈蒔2壓縮,再用銷(xiāo)釘K將小球鎖定在圓筒內(nèi)(小球與P2不栓接)。球與圓筒內(nèi)壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)為u,圓筒與凹槽水平部分間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2u。用圓筒將彈簧P1也壓縮•,由靜止釋放,圓筒恰好不滑動(dòng),F(xiàn)將銷(xiāo)釘K突然拔掉,同時(shí)對(duì)圓筒施加一水平向左的拉力,使圓筒向左做勻加速運(yùn)動(dòng),到B點(diǎn)時(shí)圓筒被卡住立刻停止運(yùn)動(dòng),小球沿半圓形軌道從C點(diǎn)水平拋出。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,小球可視為質(zhì)點(diǎn),圓筒壁的厚度忽略不計(jì)。
(1) 若小球通過(guò)半圓形軌道最高點(diǎn)C時(shí),軌道對(duì)小球的壓力是小球重力的3倍,求小球射出圓筒時(shí)的速度大小
(2) 若使圓筒運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)之前,彈簧P2長(zhǎng)度不變,求拉力初始值的取值范圍
(3) 若拉力的初始值為,且小球從C處平拋后,恰好未撞擊圓筒,求圓筒從靜止運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)過(guò)程中拉力所做的功
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科目:高中物理 來(lái)源:2012屆貴州省高三物理復(fù)習(xí)測(cè)試:1力 重力和彈力(帶解析) 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室常用的彈簧測(cè)力計(jì)如圖所示,彈簧的一端與連接有掛鉤的拉桿相連,另一端固定在外殼上的O點(diǎn),外殼上固定一個(gè)圓環(huán),整個(gè)外殼重為G,彈簧和拉桿的質(zhì)量忽略不計(jì).現(xiàn)將該彈簧測(cè)力計(jì)以如圖(乙)和(丙)的兩種方式固定在地面上,并分別用同樣的力F0(F0>G)豎直向上拉彈簧測(cè)力計(jì),則穩(wěn)定后彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別為( )
A.乙圖讀數(shù)為F0-G,丙圖讀數(shù)為F0 |
B.乙圖讀數(shù)為F0+G,丙圖讀數(shù)為F0-G |
C.乙圖讀數(shù)為F0,丙圖讀數(shù)為F0-G |
D.乙圖讀數(shù)為F0-G,丙圖讀數(shù)為F0+G |
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