為探究小燈泡的電功率P和電壓U的關系,小明測量小燈泡的電壓U和電流I,利用P=UI得到電功率.實驗所使用的小燈泡規(guī)格為“3.0 V,1.8 W”,電源為12 V的電池,滑動變阻器的最大阻值為10 Ω.
(1)準備使用的實物電路如圖甲所示.請將滑動變阻器接入電路的正確位置.(用筆畫線代替導線)
(2)現(xiàn)有10 Ω、20 Ω和50 Ω的定值電阻,電路中的電阻R1應選________ Ω的定值電阻.
(3)測量結束后,應先斷開開關,拆除________兩端的導線,再拆除其他導線,最后整理好器材.
(4)小明處理數(shù)據(jù)后將P、U2描點在坐標紙上,并作出了一條直線,如圖乙所示.請指出圖象中不恰當?shù)牡胤剑?/span>
(1)如圖所示 (2)10 (3)電池
(4)圖線不應畫為直線;橫坐標的標度選擇不合適.
【解析】(1)從P-U2圖象上描出的點可知,小燈泡兩端的電壓從0開始逐漸增大,故滑動變阻器采用分壓電路.根據(jù)P=IU知,通過小燈泡的最大電流I==0.6 A,故電流表選0~0.6 A的量程.實物電路如答案中圖所示.
(2)由小燈泡規(guī)格可知,小燈泡允許通過的最大電流為0.6 A,故要求接入R1后,電路中的總電流要不小于0.6 A,根據(jù)I=得總電阻R==Ω=20 Ω,故R1應選10 Ω的定值電阻.
(3)為了實驗儀器的安全,防止電源短路及誤將電源與其他電路接通,所以斷開開關后,先拆除電池兩端的導線,再拆除其他導線.
(4)本試驗中為探究小燈泡的電功率P和電壓U的關系,而電功率P和電壓U2圖 線的斜率代表電阻的倒數(shù),而小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大,而小燈泡在電壓較低時,溫度隨電壓的變化比較明顯,圖線彎曲的變化趨勢正反映了這一變化,這也是本實驗要研究的規(guī)律,若采用直線,則有悖于這一規(guī)律,當然不合實際;從圖像看:圖像的橫向只占據(jù)了方格紙近一半,說明橫坐標的標度選取的不恰當。
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2013-2014學年福建省廈門市高三上學期期末質檢物理試卷(解析版) 題型:實驗題
興趣小組的同學從實驗室中找到一只小燈泡,規(guī)格為“2.5 V 0.75w”,為探究小燈泡的電功率P和電壓U的關系,利用下面可供選擇的實驗器材設計一個電路,測量包括零在內(nèi)通過燈泡的電流和它兩端的電壓的多組數(shù)據(jù),用P=UI分別得到它的電功率,并作出P-U2
圖像進行探究。可供選擇的實驗器材有:
A.小燈泡工(2.5 V 0.75w)
B.電壓表V(量程3 V,內(nèi)阻約3K)
C.電流表A1(量程100 mA,內(nèi)阻約2 )
D.電流表A2 (量程300mA,內(nèi)阻約0.6 )
E.滑動變阻器R1(0~10)
F.滑動變阻器置R2(0~100)
G.電源E(電動勢4.0 V,內(nèi)阻不計)
H.開關S和導線若干
(1)在給定的虛線框中畫出他們進行實驗的電路原理圖,指出上述器材中,電流表選擇_________ (選填“A1”或“A2”);滑動變阻器選擇_________ (選填“R1”或“R2”)。
(2)某同學根據(jù)電路圖連接實驗器材,進行實驗,測量了多組數(shù)據(jù),測量結束后,應先斷開開關,拆除_________兩端的導線,再拆除其他導線,最后整理好器材。
(3)處理數(shù)據(jù)后,在坐標紙上作出P-U2圖像,如圖所示。可知圖中圖線并不是一條直線,你認為原因_________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2013-2014學年福建省廈門市高三上學期期末質檢物理試卷(解析版) 題型:實驗題
興趣小組的同學從實驗室中找到一只小燈泡,規(guī)格為“2.5 V 0.75w”,為探究小燈泡的電功率P和電壓U的關系,利用下面可供選擇的實驗器材設計一個電路,測量包括零在內(nèi)通過燈泡的電流和它兩端的電壓的多組數(shù)據(jù),用P=UI分別得到它的電功率,并作出P-U2
圖像進行探究?晒┻x擇的實驗器材有:
A.小燈泡工(2.5 V 0.75w)
B.電壓表V(量程3 V,內(nèi)阻約3K)
C.電流表A1(量程100 mA,內(nèi)阻約2 )
D.電流表A2 (量程300mA,內(nèi)阻約0.6 )
E.滑動變阻器R1(0~10)
F.滑動變阻器置R2(0~100)
G.電源E(電動勢4.0 V,內(nèi)阻不計)
H.開關S和導線若干
(1)在給定的虛線框中畫出他們進行實驗的電路原理圖,指出上述器材中,電流表選擇_________ (選填“A1”或“A2”);滑動變阻器選擇_________ (選填“R1”或“R2”)。
(2)某同學根據(jù)電路圖連接實驗器材,進行實驗,測量了多組數(shù)據(jù),測量結束后,應先斷開開關,拆除_________兩端的導線,再拆除其他導線,最后整理好器材。
(3)處理數(shù)據(jù)后,在坐標紙上作出P-U2圖像,如圖所示?芍獔D中圖線并不是一條直線,你認為原因_________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2013-2014學年福建省廈門市高三上學期期末質檢物理試卷(解析版) 題型:實驗題
興趣小組的同學從實驗室中找到一只小燈泡,規(guī)格為“2.5 V 0.75w”,為探究小燈泡的電功率P和電壓U的關系,利用下面可供選擇的實驗器材設計一個電路,測量包括零在內(nèi)通過燈泡的電流和它兩端的電壓的多組數(shù)據(jù),用P=UI分別得到它的電功率,并作出P-U2
圖像進行探究。可供選擇的實驗器材有:
A.小燈泡工(2.5 V 0.75w)
B.電壓表V(量程3 V,內(nèi)阻約3K)
C.電流表A1(量程100 mA,內(nèi)阻約2 )
D.電流表A2 (量程300mA,內(nèi)阻約0.6 )
E.滑動變阻器R1(0~10)
F.滑動變阻器置R2(0~100)
G.電源E(電動勢4.0 V,內(nèi)阻不計)
H.開關S和導線若干
(1)在給定的虛線框中畫出他們進行實驗的電路原理圖,指出上述器材中,電流表選擇_________ (選填“A1”或“A2”);滑動變阻器選擇_________ (選填“R1”或“R2”)。
(2)某同學根據(jù)電路圖連接實驗器材,進行實驗,測量了多組數(shù)據(jù),測量結束后,應先斷開開關,拆除_________兩端的導線,再拆除其他導線,最后整理好器材。
(3)處理數(shù)據(jù)后,在坐標紙上作出P-U2圖像,如圖所示?芍獔D中圖線并不是一條直線,你認為原因_________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2013年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試物理(江蘇卷解析版) 題型:實驗題
為探究小燈泡的電功率P和電壓U的關系,小明測量小燈泡的電壓U和電流I,利用P=UI得到電功率。實驗所使用的小燈泡規(guī)格為“3.0 V 1.8 W”,電源為12 V的電池,滑動變阻器的最大阻值為10Ω.
(1)準備使用的實物電路如圖甲所示。請將滑動變阻器接入電路的正確位置.(用筆畫線代替導線)
(2)現(xiàn)有10Ω、20Ω和50Ω的定值電阻,電路中的電阻R1應選_______Ω的定值電阻。
(3)測量結束后,應先斷開開關,拆除_______兩端的導線,再拆除其他導線,最后整理好器材。
(4)小明處理數(shù)據(jù)后將P、U2描點在坐標紙上,并作出了一條直線,如圖乙所示。請指出圖象中不恰當?shù)牡胤?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com