【題目】保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，抵制盜版是我們每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù)．盜版書籍影響我們的學(xué)習(xí)效率甚至?xí)o我們的學(xué)習(xí)帶來隱患．小華有一次不小心購買了盜版的物理參考書，做練習(xí)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字看不清，拿來問老師，如果你是老師，你認(rèn)為可能是下列幾個(gè)數(shù)字中的那一個(gè)（ ）

A．6.2×10﹣19C B．6.4×10﹣19C

C．6.6×10﹣19C D．6.8×10﹣19C

【答案】B

【解析】

試題分析：電子電荷量的大小是最小的，人們把最小電荷叫做元電荷，任何帶電體所帶電荷都是e的整數(shù)倍，因此該帶電量為電子電量e=1.6×10﹣19C的整數(shù)倍，將四個(gè)選項(xiàng)中的電量除以電子電量得數(shù)為整數(shù)倍的便是可能正確的數(shù)字，故ACD錯(cuò)誤，B正確．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】成功屬于堅(jiān)持不懈的有心人，電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)充分說明了這一點(diǎn)，有一位物理學(xué)家在科學(xué)發(fā)現(xiàn)的道路上經(jīng)過了多次的失敗，尋找了10年之久終于在1831年8月29日發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。這位物理學(xué)家是（ ）

A. 奧斯特 B. 麥克斯韋 C. 法拉第 D. 楞次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于紫外線，下列說法中正確的是（ ）

A. 一切物體都會(huì)發(fā)出紫外線

B. 紫外線可用于無線電通訊

C. 紫外線有較高的能量，足以破壞細(xì)胞中的物質(zhì)

D. 在紫外線照射下，所有物質(zhì)會(huì)發(fā)出熒光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體沿光滑斜面向下加速滑動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)過程中，下述說法正確的是（ ）

A．重力勢(shì)能逐漸減少，動(dòng)能也逐漸減少

B．由于斜面是光滑的，所以機(jī)械能一定守恒

C．重力勢(shì)能逐漸增加，動(dòng)能逐漸減少

D．重力和支持力對(duì)物體都做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1957年10月4日，蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星以來，人類活動(dòng)范圍從陸地、海洋、大氣層擴(kuò)展到宇宙空間，宇宙空間成為人類的第四疆域，人類發(fā)展空間技術(shù)的最終目的是開發(fā)太空資源．宇宙飛船要與軌道空間站對(duì)接，飛船為了追上軌道空間站（ ）

A. 只能從較低軌道上加速

B. 只能從較高軌道上加速

C. 只能從空間站同一軌道上加速

D. 無論在什么軌道上，只要加速都行

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和測(cè)出引力常量的科學(xué)家分別是（ ）

A．牛頓、卡文迪許 B．伽利略、卡文迪許

C．開普勒、牛頓 D．第谷、伽利略

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電場(chǎng)線的以下說法中正確的是（ ）

A．電場(chǎng)線上每一點(diǎn)的切線方向都跟電荷在該點(diǎn)的受力方向相同

B．沿電場(chǎng)線的方向,電場(chǎng)強(qiáng)度越來越小

C．電場(chǎng)線越密的地方同一試探電荷所受的靜電力就越大

D．順著電場(chǎng)線移動(dòng)電荷,電荷受靜電力大小一定不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從“神舟號(hào)”載人飛船的發(fā)射成功可以預(yù)見，隨著航天員在軌道艙內(nèi)停留時(shí)間的增加，體育鍛煉成了一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)．軌道艙處于完全失重狀態(tài)，以下器材適宜航天員在軌道艙中進(jìn)行鍛煉的是（ ）

A. 啞鈴 B. 跑步機(jī) C. 單杠 D. 彈簧拉力器

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是

A．第一類永動(dòng)機(jī)無法制成是因?yàn)樗`背了能量守恒定律

B．教室內(nèi)看到透過窗子的“陽光柱”里粉塵顆粒雜亂無章的運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)是布朗運(yùn)動(dòng)

C．地面附近有一正在上升的空氣團(tuán)（視為理想氣體），它與外界的熱交換忽略不計(jì)．已知大氣壓強(qiáng)隨高度增加而降低，則該氣團(tuán)在此上升過程中氣團(tuán)體積增大，溫度降低

D．隨著低溫技術(shù)的發(fā)展，我們可以使溫度逐漸降低，但最終不能達(dá)到絕對(duì)零度

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同步練習(xí)冊(cè)答案