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【題目】19屆亞洲運動會將于2022910~925日在中國杭州舉行。杭州是中國第三個取得夏季亞運會主辦權的城市,圖中的蓮花碗是田徑的主賽場,下列關于亞運會田徑項目的敘述正確的是(  )

A. 研究短跑運動員終點撞線時可將運動員看成質點

B. 在田徑比賽中跑步運動員的比賽成績是一個時間間隔

C. 短跑運動員跑100m200m都是指位移

D. 高水平運動員400m比賽的平均速度有可能大于其他運動員200m比賽的平均速度

【答案】B

【解析】

研究短跑運動員終點撞線時,其自身大小不能忽略,所以不可以看做質點,故A錯誤;在田徑比賽中跑步運動員的比賽成績是個時間段,故是一個時間間隔,故B正確;短跑運動員跑200m時,不是一條直線,故200m是路程而不是位移,故C錯誤;400m比賽時位移為零,故平均速度為零,不可能大于200m時的平均速度,故D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某汽車沿一直線運動,在t時間內通過的位移為L,在處速度為v1,在處速度為v2,則(

A.勻加速運動,v1v2B.勻減速運動,v1v2

C.勻加速運動,v1v2D.不確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學的重大發(fā)現中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法,如比值法、理想實驗法、 控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等。以下關于所用物 理學研究方法的敘述正確的是( )

A.在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似 看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

B.根據速度定義式 ,當Δt 非常非常小時,就可以表示物體在 t 時刻的瞬時

速度,該定義應用了極限思想方法

C.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫假設法

D.定義加速度 用到比值法,加速度與Δv Δt 無關

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在做測定木塊與木板間的動摩擦因數的實驗時,設計了兩種實驗方案.

方案a:木板固定,用彈簧測力計拉動木塊,如圖a所示.

方案b:木塊水平固定,通過細線水平拉動木板,如圖b所示.

上述兩種方案中,你認為更合理的方案是_____(選擇題ab),原因是_____

除了實驗必需的器材之外,該同學還準備了質量為100g的砝碼若干個,該同學在木塊上加放砝碼,改變木塊對木板的正壓力FN,并記錄若干組彈簧力FFN的數據,而且以F為縱坐標,FN為橫坐標,做出圖象,那么作出來的畫像應該是如圖c哪個圖_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在香港海洋公園的游樂場中,有一臺大型游戲機叫跳樓機.參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上,由電動機將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面40m高處,然后由靜止釋放.座椅沿軌道自由下落一段時間后,開始受到壓縮空氣提供的恒定阻力而緊接著做勻減速運動,下落到離地面4 m高處速度剛好減小到零,這一下落全過程經歷的時間是6s.(取g=10m/s2)求:

1)求自由落體的末速度

2)求勻減速運動階段,座椅和游客的加速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內固定的半圓弧軌道兩端點M、N連線水平,將一輕質小環(huán)套在軌道上,一細線穿過輕環(huán),一端系在M點,另一端系一質量為m的小球,不計所有摩擦,重力加速度為g,小球恰好靜止在圖示位置,下列說法疋確的是

A. 軌道對輕環(huán)的支持力大小為mg

B. 細線對M點的拉力大小為

C. 細線對輕環(huán)的作用力大小為

D. N點和輕環(huán)的連線與豎直方向的夾角為30°

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】201871日,具有完全自主產權的我國加長版復興號動車組正式在京滬線上運行。一列加長版復興號動車組從上海虹橋站由靜止開始做勻加速直線運動,從某節(jié)車廂前端開始通過站臺上一站立的工作人員開始計時,相鄰兩節(jié)車廂依次通過該工作人員的時間之比不可能是(  )

A.21B.52C.65D.73

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實線和虛線為t = 0時刻A、B兩列簡諧橫波沿軸傳播的波形圖,兩列波疊加并發(fā)生了干涉現象,下列說法正確的是 。

A.A波沿軸正向傳播,則B波也可能沿x軸正向傳播

B.t = 0時刻,若A波使= 0.2m處質點沿y軸正向運動,則B= 0.2m處質點沿y軸負向運動

C.相鄰兩個振動加強點平衡位置相距0.2m

D.= 0.5m處為振動減弱點

E.兩列波遇到尺寸小于0.4m的障礙物會發(fā)生明顯的衍射現象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學測出一棵蘋果樹樹干部分的高度約為1.6m,一個蘋果從樹冠頂端的樹梢上由于受到擾動而自由下落,該同學測出蘋果經過樹干所用的時間為0.2s,重力加速度取10m/s2,則:

1蘋果樹樹冠部分的高度約為多少?

2蘋果落地時的速度為多大?

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