【題目】如圖為中國月球探測工程的想象標志,它以中國書法的筆觸,勾勒出一輪明月和一雙踏在其上的腳印,象征著月球探測的終極夢想.一位勤于思考的同學,為探月宇航員設計了如下實驗:在距月球表面高h處以初速度v0水平拋出一個物體,然后測量該平拋物體的水平位移為x.通過查閱資料知道月球的半徑為R,引力常量為G,若物體只受月球引力的作用,請你求出:

(1)月球表面的重力加速度;

(2)月球的質(zhì)量;

(3)環(huán)繞月球表面的宇宙飛船的速率是多少?

【答案】123

【解析】

(1)物體在月球表面做平拋運動,有水平方向上:,豎直方向上,計算得出月球表面的重力加速度:

(2)設月球的質(zhì)量為,對月球表面質(zhì)量為的物體,有,計算得出:

(3)設環(huán)繞月球表面飛行的宇宙飛船的速率為,則有:,

計算得出:

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電磁流量計是一種測量導電液體流量的裝置(單位時間內(nèi)通過某一截面的液體體積,稱為流量),其結(jié)構(gòu)如圖所示,上、下兩個面 M 、 N 為導體材料,前后兩個面為絕緣材料.流量計的長、寬、高分別為 a 、b 、 c ,左、右兩端開口,在垂直于前、后表面向里的方向加磁感應強度為 B 的勻強磁場,某次測量中,與上下兩個面 M 、 N 相連的電壓表示數(shù)為 U ,則管道內(nèi)液體的流量為

A. B. C. UBc D. UBb

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】中國著名物理學家、中國科學院院士何澤慧教授曾在1945年首次通過實驗觀察到正、負電子的彈性碰撞過程。有人設想利用電場、磁場控制正、負電子在云室中運動來再現(xiàn)這一過程。實驗設計原理如下:在如圖所示的xOy平面內(nèi),A、C二小孔距原點的距離均為L,每隔一定的時間源源不斷地分別從A孔射入正電子,C孔射入負電子,初速度均為v0,方向垂直x軸,正、負電子的質(zhì)量均為m,電荷量分別為e-e(忽略電子之間的相互作用及電子重力)。在y軸的左側(cè)區(qū)域加一水平向右的勻強電場,在y軸的右側(cè)區(qū)域加一垂直紙面的勻強磁場(圖中未畫出),要使正、負電子在y軸上的P0,L)處相碰。求:

1)磁感應強度B的大小和方向;

2)在P點相碰的正、負電子射入小孔的時間差

3)由A孔射入電場的正電子,有部分在運動過程中沒有與負電子相碰,最終打在x正半軸上D點,求OD間距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩電荷量分別為的點電荷放在軸上的兩點,兩電荷連線上各點電勢變化的關(guān)系如圖所示,其中兩點的電勢為零,段中點電勢最高,則

A. 為正電荷,為負電荷

B. 電荷量大于的電荷量

C. 間場強方向沿軸正方向

D. 將一負點電荷從點移到點,電場力先做正功后做負功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用圖(1)所示裝置進行“平拋運動”實驗.

(1)實驗時,毎次須將小球從軌道__

A.同一位罝釋放

B.不同位置無初速釋放

C.同一位置無初速釋放

(2)上述操作的目的是使小球拋出后__

A.只受重力

B.軌跡重合

C.做平拋運動

D.速度小些,便于確定位置

(3)實驗中已測出小球半徑為r,則小球做平拋運動的坐標原點位置應是__

A.斜槽末端O點

B.斜槽末端O點正上方r處

C.斜梢末端O點正前方r處

D.斜槽末端O點正上方r處在豎直木板上的投影點

(4)關(guān)于實驗的一些做法,不合理的是__

A.使用密度大,體積小的球進行實驗

B.斜槽末端切線應當保持水平

C.建立坐標系時,以斜槽末端端口位置作為坐標原點

D.建立坐標系,利用重錘線畫出豎直線,定為y軸.

(5)由于忘記記下小球做平拋運動的起點位置O,該小組成員只能以平拋軌跡中的某點A作為坐標原點建立坐標系,并標出B,C兩點的坐標,如圖(2)所示,根據(jù)圖示數(shù)據(jù),可求得出小鋼球做平拋運動的初速度為__m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一帶電液滴的電荷量為q,質(zhì)量為m。在勻強電場中,從靜止開始由B點沿直線運動到D點,BDL,且BD與豎直方向的夾角為45°(g10m/s2)。則:

1)此液滴帶電的正負?

2)液滴運動的加速度?

3)液滴電勢能的變化量?

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【題目】為了測量阻值范圍在200300Ω之間的電阻Rx的阻值,實驗室提供了如下器材:

A.電阻箱R(阻值范圍0999.9Ω)

B.毫安表(量程03mA,內(nèi)阻約100Ω)

C.直流電源(電動勢約3V,內(nèi)阻不計)

D.兩個單刀單擲開關(guān),導線足量

(1)甲同學根據(jù)實驗目的和提供的實驗器材設計出如圖甲所示的實驗電路,設計的操作步驟如下。

按電路圖連好電路,閉合開關(guān)K1,記下毫安表的讀數(shù)。

斷開K1,閉合開關(guān)K2,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,使毫安表的讀數(shù)和中相同,記下此時電阻箱的示數(shù)R1

假設該同學的設計合理,則待測電阻Rx=_______

2)乙同學根據(jù)實驗目的和提供的實驗器材設計出如圖乙所示的實驗電路,設計的操作步驟如下。

按電路圖連好電路,將R調(diào)到最大,然后閉合K1、K2,調(diào)節(jié)R,使毫安表達到滿偏,記下此時電阻箱的示數(shù)R2。

斷開K2,調(diào)節(jié)R,仍使毫安表滿偏,記下此時電阻箱的示數(shù)R3。假設該同學的設計合理,則待測電阻Rx=______。

(3)上述兩位同學的設計中有一位是不合理的,不合理的是_____,理由_____________________________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示、一個不計重力的帶正電子粒子以沿各圖的虛線射人場中。A中是正交的勻強電場和勻強磁場,虛線垂直于電場和磁場方向,磁場方向垂直紙面向外;B是兩條垂直紙面的長直導線中等大同向的電流,虛線是兩條導線連線的中垂線;C是圓環(huán)線圈中的電流、虛線過圓心且垂直圓環(huán)平面;D中+Q、一Q是兩個位置固定的等量異種點電荷的電荷量、虛線是兩位置連線的中垂線。其中,帶電粒子能做勻速直線運動的是(

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c為三只完全相同的燈泡,L為電感線圈,阻值等于燈泡電阻,電源內(nèi)阻不計.下列判斷正確的是

A. S閉合的瞬間,b、c兩燈亮度相同

B. S斷開的瞬間,a、c兩燈立即熄滅

C. S斷開后,b燈先突然閃亮后再逐漸變暗熄滅

D. S閉合足夠長時間后,bc兩燈亮度相同

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