分析 (1)對AB組成的系統(tǒng)由動量守恒即可求得碰后AB的共同速度,撞擊時間極短,C的速度還是零.
(2)對整體進行分析,由動量守恒定律可求得最后的速度,再由機械能守恒定律可求得小鐵塊最終相對木板滑動的距離.
解答 解:(1)A以速度υ0向右運動并與B相碰,撞擊時間極短,碰后A、B粘在一起運動,
所以A與B碰后的瞬間,C的速度仍然為零,規(guī)定向右為正方向,
對AB組成的系統(tǒng)由動量守恒得:
mυ0=2mv
解得:v=$\frac{{v}_{0}}{2}$:
(2)設(shè)最終ABC的共同速度為v2,由動量守恒定律
mv0=3mv2
ABC達共同速度時,設(shè)C相對木板的距離為s,設(shè)由能量守恒定律有:
μmgs=$\frac{1}{2}$×2mv12-$\frac{1}{2}$×3mv22
解得:s=$\frac{{v}_{0}^{2}}{12μg}$
答:A與B碰后的瞬間A、B的速度大小是$\frac{{v}_{0}}{2}$,C的速度為零.
(2)小鐵塊C最終相對木板B滑動的距離為$\frac{{v}_{0}^{2}}{12μg}$
點評 本題考查動量守恒定律的應(yīng)用,要注意明確:一、AB相碰時,C球受到的沖量極小,故C仍處于靜止;二、在相互滑動過程中,產(chǎn)生的內(nèi)能等于力與相對位移間的乘積.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 120km/h | B. | 240km/h | C. | 320km/h | D. | 480km/h |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | θ1>θ2,mA>mB | B. | θ1>θ2,mA<mB | C. | θ1<θ2,mA>mB | D. | θ1<θ2,mA<mB |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 由C點到A點,電勢先升高后降低 | |
B. | 由C點到A點物塊的電勢能一直減小 | |
C. | B點為中垂線上電場強度最大的點,場強E=$\frac{4V}{m}$ | |
D. | A、B兩點間的電勢差為UAB=10V |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若已知人造地球衛(wèi)星做勻速圓周運動的軌道半徑、周期及萬有引力常量,就可以求出人造地球衛(wèi)星的質(zhì)量 | |
B. | 兩顆人造地球衛(wèi)星,只要它們做圓周運動的繞行速率相等,不論它們的質(zhì)量、形狀是否相同,它們的繞行半徑和周期一定相同 | |
C. | 人造地球衛(wèi)星從高軌道變到低軌道之后,其運動周期變長 | |
D. | 人造地球衛(wèi)星從高軌道變到低軌道之后,衛(wèi)星的機械能不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律 | |
B. | 卡文迪許測定引力常量 | |
C. | 密立根測得電荷量e的數(shù)值 | |
D. | 伽利略得出力不是維持物體運動原因的結(jié)論 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電荷分布在C的外表面 | B. | 電荷在C的表面均勻分布 | ||
C. | 帶電的C是一個等勢體 | D. | 電荷總量是守恒的 |
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