A. | 衛(wèi)星的加速度為$\frac{{4π}^{2}}{T^2}$(R+r) | |
B. | 衛(wèi)星繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度為$\frac{2πR}{T}$ | |
C. | 月球的質(zhì)量為$\frac{{{4π}^{2}{r}^{3}}}{{GT}^{2}}$ | |
D. | 月球表面的重力加速度為$\frac{{{4π}^{2}{r}^{3}}}{{{T}^{2}{R}^{2}}}$ |
分析 衛(wèi)星繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)萬有引力提供向心力,以及萬有引力等于重力求解.
解答 解:A、衛(wèi)星繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),衛(wèi)星的軌道半徑為r,運(yùn)動(dòng)周期為T,根據(jù)圓周運(yùn)動(dòng)公式得衛(wèi)星的加速度為a=$\frac{{4π}^{2}}{T^2}$r,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)圓周運(yùn)動(dòng)公式得衛(wèi)星繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度為v=$\frac{2πr}{T}$,故B錯(cuò)誤;
C、衛(wèi)星繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)萬有引力提供向心力,有:
$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{4π}^{2}}{T^2}$r,
M=$\frac{{{4π}^{2}{r}^{3}}}{{GT}^{2}}$,故C正確;
D、根據(jù)萬有引力等于重力得:
$\frac{GMm}{{R}^{2}}$=mg
月球表面的重力加速度為g=$\frac{{{4π}^{2}r}^{3}}{{{T}^{2}R}^{2}}$,故D正確;
故選:CD.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握萬有引力提供向心力和萬有引力等于重力這兩個(gè)理論,并能熟練運(yùn)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量越大的恒星壽命越長 | |
B. | 太陽發(fā)出的光和熱來自于碳、氧等物質(zhì)的燃燒 | |
C. | 在天空中呈現(xiàn)暗紅色的恒星的溫度比呈現(xiàn)白色的恒星的溫度高 | |
D. | 由于光速有限,因此觀察遙遠(yuǎn)的天體就相當(dāng)于觀察宇宙的過去 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由大到小的關(guān)系為:分子→原子→原子核→質(zhì)子→夸克 | |
B. | 納米科學(xué)技術(shù)的研究對(duì)象是比原子更小的微粒 | |
C. | 物質(zhì)的不同物態(tài)表現(xiàn)出不同的性質(zhì)是由分子的排列決定的,與分子力無關(guān) | |
D. | 原子核幾乎占據(jù)了原子的全部空間,電子繞著原子核高速旋轉(zhuǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=0時(shí)P點(diǎn)振動(dòng)方向沿y軸正方向 | |
B. | 該波的波速為5m/s | |
C. | 再經(jīng)過△t=1.6s,x=2m處的質(zhì)點(diǎn)向前傳播△x=8m | |
D. | 再經(jīng)過△t=1.4s,坐標(biāo)為x=16m處的質(zhì)點(diǎn)第一次出現(xiàn)波峰 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由于軌道器與返回器在圍繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過程中處于完全失重狀態(tài),所以其不受月球的引力作用 | |
B. | 若已知軌道器與返回器圍繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期T和距月球表面的高度h,就可以計(jì)算出月球的平均密度ρ | |
C. | 若已知月球的平均密度ρ和月球的半徑R,就可以計(jì)算出月球表面的重力加速度g | |
D. | 先讓上升器與軌道器和返回器在同一個(gè)圓形軌道上,然后讓上升器加速,即可實(shí)現(xiàn)與軌道器和返回器的對(duì)接 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電容觸摸屏只需要觸摸,不需要壓力即能產(chǎn)生位置信號(hào) | |
B. | 使用絕緣筆,在電容屏上也能進(jìn)行觸控操作 | |
C. | 手指壓力變大時(shí),由于手指與屏的夾層工作面距離變小,電容變小 | |
D. | 手指與屏的接觸面積變大時(shí),電容變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | U2變小、I3變小 | B. | U2不變、I3變小 | C. | I1變小、I2變小 | D. | I1變小、I2變大 |
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