圖中S1、S2為兩個相干波源,實線和虛線分別表示某一時刻波源發(fā)出的波的波峰和波谷位置,關(guān)于圖中所標的a、b兩質(zhì)點,下列說法正確的是( 。
分析:兩列頻率相同的相干波,當波峰與波峰相遇或波谷與波谷相遇時振動加強,當波峰與波谷相遇時振動減弱,則振動情況相同時振動加強;振動情況相反時振動減弱.
解答:解:A、由圖可知:a點是波峰與波谷相遇點,而b點是波谷與波谷相遇點.若再過
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周期,b質(zhì)點處振動形式向前移動而質(zhì)點本身卻在平衡位置來回運動.故A錯誤;
B、由圖可知:a點是波峰與波谷相遇點,而b點是波谷與波谷相遇點.所以a質(zhì)點振動減弱,b質(zhì)點振動加強.故B正確;
C、由圖可知:a點是波峰與波谷相遇點,而b點是波谷與波谷相遇點.所以a質(zhì)點振動減弱,b質(zhì)點振動加強.故C錯誤;
D、由圖可知:在該時刻b點是波谷與波谷相遇,當再經(jīng)過
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4
周期后,又是平衡位置相遇.則b質(zhì)點的振動位移也有為零的可能.故D正確;
故選:BD
點評:波的疊加滿足矢量法則,例如當該波的波峰與波峰相遇時,此處相對平衡位置的位移為振幅的二倍;當波峰與波谷相遇時此處的位移為零.
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相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖中s1和s2是兩個相干波源,以s1和s2為圓心的兩組同心圓弧分別表示在同一時刻兩列波的波峰和波谷,實線表示波峰,虛線表示波谷,a、b、c三點中,振動加強的點是
bc
bc
,振動減弱的點是
a
a
,再過
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周期,振動加強的點是
bc
bc
,振動減弱的點是
a
a

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖中s1和s2是兩個相干波源,以s1和s2為圓心的兩組同心圓弧分別表示在同一時刻兩列波的波峰和波谷,實線表示波峰,虛線表示波谷,a、b、c三點中,振動加強的點是
b、c
b、c
,振動減弱的點是
a
a
,再過
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周期,振動加強的點是
b、c
b、c
,振動減弱的點是
a
a
. c點的速度方向是
負方向
負方向
(填正或負方向,令向波峰運動為正方向)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

圖中S1、S2為兩個相干波源,實線和虛線分別表示某一時刻波源發(fā)出的波的波峰和波谷位置,關(guān)于圖中所標的a、b兩質(zhì)點,下列說法正確的是( 。
A.再過1/4周期,b質(zhì)點向前移動到達振動減弱的位置
B.a(chǎn)質(zhì)點振動減弱,b質(zhì)點振動加強
C.a(chǎn)質(zhì)點振動加強,b質(zhì)點振動減弱
D.b質(zhì)點的振動位移也有為零的時刻
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科目:高中物理 來源:2010-2011學年浙江省金華市十校聯(lián)考高二(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中S1、S2為兩個相干波源,實線和虛線分別表示某一時刻波源發(fā)出的波的波峰和波谷位置,關(guān)于圖中所標的a、b兩質(zhì)點,下列說法正確的是( )

A.再過1/4周期,b質(zhì)點向前移動到達振動減弱的位置
B.a(chǎn)質(zhì)點振動減弱,b質(zhì)點振動加強
C.a(chǎn)質(zhì)點振動加強,b質(zhì)點振動減弱
D.b質(zhì)點的振動位移也有為零的時刻

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