精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
6．如圖所示，一質量為lkg的木塊放在水平桌面上，在水平方向受到三個力，即F1、F2和摩擦力作用，木塊向右勻速運動，其中F1=8N，F(xiàn)2=3N，若撤去F2，則木塊的加速度為（　�。�
A．1m/s2，方向向左B．2m/s2，方向向右C．3m/s2，方向向右D．8m/s2，方向向左

分析 先根據木塊的受力情況得知最大靜摩擦力的情況，撤去F2后，比較F1與最大靜摩擦力的大小，可判斷木塊合力的大小，在根據牛頓第二定律計算加速度的大�。�

解答 解：木塊在水平方向共受到三個力F1、F2和摩擦力作用，木塊向右勻速運動，合外力為零，得知此時摩擦力為：f=F1-F2=8-3=5N，當撤去F2，作用在物體上的力F1=8N，此時的合力為8-5=3N，所以木塊的加速度為3m/s2，方向向右
故選：C．

點評 解答該題的關鍵是根據已知條件判斷木塊與地面的最大靜摩擦力的大小，同時要注意，施加的外力發(fā)生變化時，靜摩擦力往往是要跟著變化的．要熟知靜摩擦力的解答方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．關于時間和時刻，下列說法正確的是（　　）
A．物體在5s時就是指物體在4s末時，指的是時刻
B．物體在5s時就是指物體在5s初時，指的是時刻
C．物體在5s內就是指物體在4s末到5s末的這1s時間
D．物體在第5s內就是指物體在4s末到5s末的這1s的時間

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．兩個互相垂直的力F1和F2作用在同一物體上，使物體由靜止開始運動，物體通過一段位移的過程中，力F1對物體做功為3J，力F2對物體做功為4J，則力F1與F2的合力對物體做功為（　　）
A．1JB．5JC．7JD．25J

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示的電路，圓筒盛有電解液，側壁是絕緣塑料，頂蓋是一金屬圓板，圓板與電解液之間有一靜止帶電微粒，若電解質溶液不停地流出筒外，則（　�。�
A．帶電微粒仍靜止B．帶電微粒將向下運動
C．電流表的讀數為零D．電流表有向下的電流

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．畫出圖中小球或桿受到的彈力．除（2）中的地面外，其他各接觸面均光滑，O為圓心．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示為一個彈簧振子做受迫振動時振幅與驅動力頻率之間的關系圖象，由圖可知（　�。�
A．若撤去驅動力讓振子做自由振動，頻率是f3
B．驅動力頻率為f3時，振子振動頻率為f3
C．振子振動頻率為f2時，它處于共振狀態(tài)
D．振子做自由振動的頻率可以為f1、f2、f3

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．要測定個人的反應速度，如圖所示，請甲同學用手指拿著一把長30cm的直尺，他的手抓在尺的上端處，尺的零刻度端在下，乙同學的手候在尺的零刻度處準備聽到口令后就抓住尺子，當甲同學松開直尺，乙同學見到直尺下落，立即用手抓住直尺，另一同學丙也重復乙的做法，現(xiàn)記錄乙抓住尺的刻度數據為20cm和丙同學抓住尺的刻度數據為24cm，
求：（1）乙和丙同學哪個反應速度快？
（2）求出乙同學的反應時間為多少？（重力加速度g取10m/s2）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．汽車A在做速度為10m/s的勻速運動，其前方一速度為4m/s的向前勻速運動的汽車B，已知汽車A剎車過程中加速度的大小恒為2m/s2．
（1）當汽車A在汽車B后至少多遠開始剎車，汽車A才追不上B？
（2）假如汽車A在汽車B后4m處開始剎車，求A和B會相遇幾次，相遇時A相對于剎車點已經運動了多長時間？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，在豎直向下的勻強電場中有一絕緣的光滑離心軌道，一個帶負電的小球從斜軌道上的A點由靜止釋放，沿軌道滑下，已知小球的質量為m，電量為-q，勻強電場的場強大小為E，斜軌道的傾角為α（小球的重力大于所受的電場力）．
（1）求小球沿斜軌道下滑的加速度的大�。�
（2）若使小球通過圓軌道頂端的B點，求A點距水平地面的高度h至少應為多大？
（3）小球從靜止開始沿圓弧軌道運動到B點的過程中，h=5R，機械能的變化量為多大？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案