【題目】伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)．下列哪些方法是他在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中采用過(guò)的

①測(cè)出相同長(zhǎng)度的斜面在不同傾角時(shí)，物體落到斜面底端的速度v和所用時(shí)間t，比較v/t的比值的大小

②用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)分析

③改變斜面傾角，比較各種傾角得到的x/t2的比值的大小

④將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)果合理“外推”，說(shuō)明自由落體運(yùn)動(dòng)是特殊的勻變速直線運(yùn)動(dòng)

A. ①②③④

B. ①③④

C. ①④

D. ③④

【答案】D

【解析】在伽利略時(shí)代，技術(shù)不夠發(fā)達(dá)，無(wú)法直接測(cè)定瞬時(shí)速度，所以不可能直接得到速度的變化規(guī)律，但是伽利略通過(guò)數(shù)學(xué)運(yùn)算得出結(jié)論：如果物體的初速度為零，而且x與t平方的成正比，就可以檢驗(yàn)這個(gè)物體的速度是否隨時(shí)間均勻變化，故③正確，①錯(cuò)誤；在伽利略時(shí)代，沒(méi)有先進(jìn)的計(jì)時(shí)儀器，采用的是用水鐘計(jì)時(shí)，故②錯(cuò)誤；將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)果合理“外推”，說(shuō)明自由落體運(yùn)動(dòng)是特殊的勻變速直線運(yùn)動(dòng)，故④正確。所以D正確，ABC錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演，當(dāng)飛機(jī)距離地面某一高度處?kù)o止于空中時(shí)，運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)自由下落，運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后打開(kāi)降落傘，展傘后運(yùn)動(dòng)員以5 m/s2的加速度勻減速下降，則在運(yùn)動(dòng)員減速下降的任一秒內(nèi)( )

A. 這一秒末的速度比前一秒初的速度小5 m/s

B. 這一秒末的速度是前一秒末的速度的0.2倍

C. 這一秒末的速度比前一秒末的速度小5 m/s

D. 這一秒末的速度比前一秒初的速度小10m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波在x軸上傳播，在t1=0和t2=0.05s時(shí)，其波形圖分別用如圖所示的實(shí)線和虛線表示，求：

①這列波可能具有的波速．
②當(dāng)波速為280m/s時(shí)，波的傳播方向如何？以此波速傳播時(shí)，x=8m處的質(zhì)點(diǎn)P從平衡位置運(yùn)動(dòng)至波谷所需的最短時(shí)間是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上等腰三角形均勻框架頂角∠BAC＝30°，一均勻圓球放在框架內(nèi)，球與框架BC、AC兩邊接觸但無(wú)擠壓，現(xiàn)使框架以頂點(diǎn)A為轉(zhuǎn)軸在豎直平面內(nèi)順時(shí)針?lè)较驈?/span>AB邊水平緩慢轉(zhuǎn)至AB邊豎直，則在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中：( )

A. 球?qū)?/span>AB邊的壓力先增大后減小

B. 球?qū)?/span>BC邊的壓力先增大后減小

C. 球?qū)?/span>AC邊的壓力先增大后減小

D. 球的重力勢(shì)能一直增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧被質(zhì)量為m的小球壓縮，小球與彈簧不粘連且離地面的高度為h，靜止時(shí)細(xì)線與豎直墻的夾角為θ，不計(jì)空氣阻力．現(xiàn)將拉住小球的細(xì)線燒斷，則關(guān)于小球以后的說(shuō)法正確的是（　　）

A.直線運(yùn)動(dòng)
B.曲線運(yùn)動(dòng)
C.繩子燒斷瞬間的加速度為0
D.落地時(shí)的動(dòng)能等于mgh

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是一直升機(jī)在執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)，當(dāng)直升機(jī)在災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)用軟繩吊起一質(zhì)量為m的物品時(shí)，立即沿水平方向以加速度α勻加速離開(kāi)，已知離開(kāi)過(guò)程中受到水平風(fēng)力的作用，軟繩偏離豎直方向的角度為θ，若不計(jì)物品所受浮力及軟繩的質(zhì)量，求：（重力加速度為g）

（1）軟繩對(duì)物品的拉力大��；
（2）風(fēng)力的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】伽利略的自由落體實(shí)驗(yàn)和加速度實(shí)驗(yàn)均被選為最完美的實(shí)驗(yàn)。在加速度實(shí)驗(yàn)中，伽利略將光滑的直木板槽傾斜固定，讓銅球從木槽頂端沿斜面滑下，并用水鐘測(cè)量銅球每次下滑的時(shí)間，研究銅球的運(yùn)動(dòng)路程與時(shí)間的關(guān)系。亞里士多德曾預(yù)言銅球的運(yùn)動(dòng)速度是均勻不變的，伽利略卻證明銅球的運(yùn)動(dòng)路程與時(shí)間的平方成正比。請(qǐng)將亞里士多德的預(yù)言和伽利略的結(jié)論分別用公式表示（其中路程用x，速度用v，加速度用a，時(shí)間用t表示），亞里士多德的預(yù)言：________，伽利略的結(jié)論：________。

伽利略的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)之所以成功，主要原因是在自由落體的實(shí)驗(yàn)中，忽略了空氣阻力，抓住了重力這一要素，在加速度實(shí)驗(yàn)中，伽利略選用光滑直木板槽和銅球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究銅球運(yùn)動(dòng)，是為了減少銅球運(yùn)動(dòng)的______，同時(shí)抓住銅球受______這一要素。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)采用如圖甲所示的電路測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，已知干電池的電動(dòng)勢(shì)約為1.5V，內(nèi)阻約1Ω，電壓表（0～3V 3kΩ），電流表（0～0.6A 1.0Ω），滑動(dòng)變阻器有R1（10Ω 2A）和R2（100Ω0.1A）各一只．

①實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用（選填“R1”或“R 2”）
②在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得多組電壓和電流值，得到如圖所示的U﹣I圖線，由圖可較準(zhǔn)確求出該電源電動(dòng)勢(shì)E=V，內(nèi)阻r=Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，兩個(gè)彈性小球a和b的質(zhì)量分別為ma、mb ． a球原來(lái)靜止在離地高度H=2.4m的P點(diǎn)，b球原來(lái)靜止在離地高度h=1.6m的Q點(diǎn)，先靜止釋放a球，在a球即將碰到b球時(shí)同樣靜止釋放b球，兩球碰撞時(shí)間極短，碰后在同一豎直線運(yùn)動(dòng)，己知mb=3ma ， 重力加速度大小g=10m/s2 ， 忽略小球大小、空氣阻力及碰撞中的動(dòng)能損失，且小球落地后不再跳起，求：

（1）a球即將碰到b球時(shí)速度；
（2）b球與a球先后落地的時(shí)間差．

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