做一實(shí)驗(yàn)，在盛滿(mǎn)水的水槽中放一振動(dòng)片，使振動(dòng)片開(kāi)始振動(dòng)，觀(guān)察有什么現(xiàn)象；在波源的前方放一障礙物（如一較大的木板），再觀(guān)察發(fā)生的現(xiàn)象；將木板換成一根鐵絲，繼續(xù)觀(guān)察有什么現(xiàn)象發(fā)生.

當(dāng)振動(dòng)片振動(dòng)后，在水槽中會(huì)看到水波以振動(dòng)片為中心向周?chē)鷤鞑�；放一木板后，板后沒(méi)有水波；將木板換為鐵絲后，水波繞過(guò)鐵絲繼續(xù)傳播，此時(shí)水波發(fā)生了明顯的衍射現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?廣東）（1）遠(yuǎn)古時(shí)代，取火是一件困難的事，火一般產(chǎn)生于雷擊或磷的自燃．隨著人類(lèi)文明的進(jìn)步，出現(xiàn)了“鉆木取火”等方法．“鉆木取火”是通過(guò)
做功
做功
方式改變物體的內(nèi)能，把
機(jī)械能
機(jī)械能
轉(zhuǎn)變成內(nèi)能．
（2）某同學(xué)做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：先把空的燒瓶放入冰箱冷凍，一小時(shí)后取出燒瓶，并迅速把一個(gè)氣球緊密地套在瓶頸上，然后將燒瓶放進(jìn)盛滿(mǎn)熱水的燒杯里，氣球逐漸膨脹起來(lái)，如圖，這是因?yàn)闊坷锏臍怏w吸收了水的
熱量
熱量
，溫度
升高
升高
，體積
增大
增大
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)大家都知道：用一個(gè)杯口光滑平整的玻璃杯盛滿(mǎn)水，然后蓋上平整的玻璃板，用手摁住玻璃板迅速翻轉(zhuǎn)，松開(kāi)托住玻璃板的手，由于大氣壓的原因，玻璃板不會(huì)掉下．一個(gè)同學(xué)在回家后自己也想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)．由于家中沒(méi)有玻璃板，他就找了一張普通的紙蓋在了杯口光滑平整的玻璃杯上，而且杯中只放了一半的水．按住紙翻轉(zhuǎn)杯子、松開(kāi)手，他驚呆了：水居然不流下來(lái)，如圖甲所示．已知玻璃杯粗細(xì)均勻，杯子內(nèi)底部到杯沿的高度為12×10-2m，杯中水的高度為6×10-2m，大氣壓強(qiáng)為1.013×105Pa．該同學(xué)在經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀(guān)察后發(fā)現(xiàn)，翻轉(zhuǎn)后，紙略往下凸，其平均下凸高度為0.40×10-3m（見(jiàn)乙圖）．請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明水不流下來(lái)的原因．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)某同學(xué)做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：先把空的燒瓶放到冰箱冷凍，一小時(shí)后取出燒瓶，并迅速把一個(gè)氣球緊密地套在瓶頸上，然后將燒瓶放進(jìn)盛滿(mǎn)熱水的燒杯里，氣球逐漸膨脹起來(lái)，如圖所示．這是因?yàn)闊坷锏臍怏w吸收了水的
 
，溫度
 
，體積
 
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）（8分）某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的滴水法測(cè)量一小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度．實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：在斜面上鋪上白紙，用圖釘釘住；把滴水計(jì)時(shí)器固定在小車(chē)的末端；調(diào)節(jié)滴水計(jì)時(shí)器的滴水速度，使其每0．2s滴一滴（以滴水計(jì)時(shí)器內(nèi)盛滿(mǎn)水為準(zhǔn)）；在斜面頂端放置一淺盤(pán)，把小車(chē)放在斜面頂端，把調(diào)好的滴水計(jì)時(shí)器盛滿(mǎn)水，使水滴能滴人淺盤(pán)內(nèi)；隨即在撤去淺盤(pán)的同時(shí)放開(kāi)小車(chē)，于是水滴在白紙上留下標(biāo)志小車(chē)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的點(diǎn)跡；小車(chē)到達(dá)斜面底端時(shí)立即將小車(chē)移開(kāi)．

圖乙為實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，用刻度尺量出相鄰點(diǎn)之間的距離是，，，，，cm。試問(wèn)：

①滴水計(jì)時(shí)器的計(jì)時(shí)原理與課本上介紹的                  計(jì)時(shí)原理類(lèi)似。

②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法正確的是：

          A．本實(shí)驗(yàn)將木板傾斜的目的是為了平衡小車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力

         B．本實(shí)驗(yàn)將木板傾斜的目的是為了使小車(chē)的重力沿斜面方向的分力大于小車(chē)所受的摩擦力，使小車(chē)作勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

          C．小車(chē)的質(zhì)量越大，小車(chē)向下運(yùn)動(dòng)的加速度越大

          D．本實(shí)驗(yàn)還需要用到秒表，才能測(cè)出小車(chē)的加速度

③由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)5所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度=        m/s（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）；若滴水的周期為T(mén)，則小車(chē)的加速度=           （用英文符號(hào)表示）。

（2）（2分）如圖所示，用游標(biāo)卡尺測(cè)量圓形物體的外徑，讀數(shù)為：             mm．

 

（3）（8分）．某同學(xué)做描繪小燈泡（額定電壓為3．8V，額定電流為0．32A）的伏安特性曲線(xiàn)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)給定的實(shí)驗(yàn)器材如下：（本實(shí)驗(yàn)要求小燈泡的電壓從零開(kāi)始調(diào)至額定電壓）

直流電源的電動(dòng)勢(shì)為4V，內(nèi)阻不計(jì)

電壓表V（量程4V，內(nèi)阻約為5kΩ）、

         電流表A1（量程0．6A，內(nèi)阻約為4Ω）、

         電流表A2（量程3A，內(nèi)阻約為1Ω）、

         滑動(dòng)變阻器R1（0到1000Ω，0．5A）

         滑動(dòng)變阻器R2（0到10Ω，2A）

         開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干。

①若該同學(xué)誤將電流表和電壓表接成如圖甲所示的電路，其他部分連接正確，接通

電源后，以下說(shuō)法正確的是：

        A．小燈泡將發(fā)光

        B．小燈泡將不亮

        C．V表不會(huì)燒壞

        D．A表將會(huì)燒壞

②下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是：

        A．實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)選擇圖乙中的電路圖（a）

        B．電流表應(yīng)選用A2

        C．滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選用R2

        D．若采用如圖乙（b）所示電路圖，實(shí)驗(yàn)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最右端

③該同學(xué)按照正確的電路圖和正確的實(shí)驗(yàn)步驟，描出的伏安特性曲線(xiàn)如圖丙所示，從圖中可知小燈泡的阻值隨小燈泡兩端的電壓的增大而_   __（填增大、減小、先增大后減小、先減小后增大），當(dāng)給小燈泡加額定電壓3．2V時(shí)，此時(shí)小燈泡的發(fā)熱功率為       W（結(jié)果取2位有效數(shù)字）。

 

 

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