【題目】如圖所示,兩個(gè)可導(dǎo)熱的氣缸豎直放置,它們的底部由一細(xì)管連通(忽略細(xì)管的容積)。兩氣缸各有一個(gè)活塞,質(zhì)量分別為m1和m2,活塞與氣缸無(wú)摩擦;钊南路綖槔硐霘怏w,上方為真空。當(dāng)氣體處于平衡狀態(tài)時(shí),兩活塞位于同一高度h.(已知m1=2m,m2=m)
(1)在兩活塞上同時(shí)各放一質(zhì)量為m的物塊,求氣體再次達(dá)到平衡后兩活塞的高度差(假定環(huán)境溫度始終保持為T0);
(2)在達(dá)到上一問(wèn)的終態(tài)后,環(huán)境溫度由T0緩慢上升到1.25T0,試問(wèn)在這個(gè)過(guò)程中,氣體對(duì)活塞做了多少功?(假定在氣體狀態(tài)變化過(guò)程中,兩物塊均不會(huì)碰到氣缸頂部)。
【答案】(1)x=h(2)0.75mgh
【解析】試題分析:(1)開(kāi)始時(shí)兩缸內(nèi)的氣壓相等,從而可得出兩活塞的面積關(guān)系,兩活塞上同時(shí)各加一質(zhì)量為m的物塊后,就打破了原有的平衡,面積小的活塞會(huì)下沉,直至面積小的活塞移到底部,再確定左側(cè)氣體的狀態(tài)參量,整個(gè)過(guò)程是等溫變化,由氣體的狀態(tài)方程可得出左缸氣體的高度,即為兩活塞的高度差.(2)緩慢升溫氣體發(fā)生等壓變化,根據(jù)蓋呂薩克定律求體積變化,求出活塞移動(dòng)的距離,根據(jù)W=Fl求功
(1)設(shè)左、右活塞的面積分別為S'和S,由于氣體處于平衡狀態(tài),故兩活塞對(duì)氣體的壓強(qiáng)相等,即: ,由此得
在兩個(gè)活塞上各加質(zhì)量為m的物塊后,假設(shè)左右兩活塞仍沒(méi)有碰到汽缸底部,
由平衡條件:P左=,P右=,P左<P右,
則右活塞降至氣缸底部,所有氣體都在左氣缸中。
在初態(tài),氣體的壓強(qiáng)為,體積為3Sh;在末態(tài),氣體壓強(qiáng)為,體積為2xS(x為左活塞的高度)
由玻意耳定律得: ·3Sh=·2xS解得:x=h,即兩活塞的高度差為x=h
(2)當(dāng)溫度由T0上升至T=1.25T0時(shí),氣體的壓強(qiáng)不變,設(shè)x'是溫度達(dá)到T時(shí)左活塞的高度,
由蓋·呂薩克定律得:x'=x=1.25h活塞對(duì)氣體做的功為:W= =3mg(x'-x)=0.75mgh
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m=2kg的小球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長(zhǎng)的輕繩一端相連,此時(shí)小球處于靜止平衡狀態(tài),且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零。取g=10m/s2,且小球與地面之間的最大靜摩擦力大小等于滑動(dòng)摩擦力的大小,則當(dāng)剪斷輕繩的瞬間,以下說(shuō)法中不正確的是
A. 此時(shí)輕彈簧的彈力大小為20N
B. 地面對(duì)小球的作用力大于20 N
C. 小球的加速度大小為8m/s2,方向向左
D. 若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度大小為10m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(20分)在光滑水平地面上有一凹槽A,中央放一小物塊B,物塊與左右兩邊槽壁的距離如圖所示,L為1.0m,凹槽與物塊的質(zhì)量均為m,兩者之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為0.05,開(kāi)始時(shí)物塊靜止,凹槽以v0=5m/s初速度向右運(yùn)動(dòng),設(shè)物塊與凹槽槽壁碰撞過(guò)程中沒(méi)有能量損失,且碰撞時(shí)間不計(jì)。g取10m/s2。求:( )
(1)物塊與凹槽相對(duì)靜止時(shí)的共同速度;
(2)從凹槽開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到兩者相對(duì)靜止物塊與右側(cè)槽壁碰撞的次數(shù);
(3)從凹槽開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到兩者剛相對(duì)靜止所經(jīng)歷的時(shí)間及該時(shí)間內(nèi)凹槽運(yùn)動(dòng)的位移大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于材料的電阻率,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 把一根長(zhǎng)導(dǎo)線截成等長(zhǎng)的三段,則每段的電阻率都是原來(lái)的
B. 材料的電阻率隨溫度的升高而增大
C. 純金屬的電阻率較合金的電阻率小
D. 電阻率是反映材料導(dǎo)電性能好壞的物理量,電阻率越大的導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于力的認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.物體所受重力的大小與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)
B.站在地面上的人受到的彈力是腳形變產(chǎn)生的
C.摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動(dòng)的方向相同
D.重心一定在物體上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直放置的半圓形光滑絕緣軌道半徑為R,圓心為O,下端與絕緣水平軌道在B點(diǎn)平滑連接.一質(zhì)量為m、帶電量為+q的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),置于水平軌道上的A點(diǎn).已知A、B兩點(diǎn)間的距離為L,物塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.
(1)若物塊能到達(dá)的最高點(diǎn)是半圓形軌道上與圓心O等高的C點(diǎn),則物塊在A點(diǎn)水平向左運(yùn)動(dòng)的初速度應(yīng)為多大?
(2)若整個(gè)裝置處于方向豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,物塊在A點(diǎn)水平向左運(yùn)動(dòng)的初速度,沿軌道恰好能運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)D,向右飛出.則勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為多大?
(3)若整個(gè)裝置處于水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,場(chǎng)強(qiáng)的大小.現(xiàn)將物塊從A點(diǎn)由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終不脫離軌道,求物塊第2n(n=1、2、3…)次經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素.設(shè)兩極板正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ.實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變,若( ).
A. 保持S不變,增大d,則θ變大
B. 保持S不變,增大d,則θ變小
C. 保持d不變,減小S,則θ變小
D. 保持d不變,減小S,則θ變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件,以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體在變力作用下,不可能做曲線運(yùn)動(dòng)
B.物體在受到與速度不在同一直線上的合外力作用下,一定做曲線運(yùn)動(dòng)
C.物體在恒力作用下,一定做曲線運(yùn)動(dòng)
D.物體在變力作用下,不可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組要探究力對(duì)物體做功與物體獲得速度的關(guān)系,選取的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
①實(shí)驗(yàn)時(shí),在未連接橡皮筋時(shí)將木板的左端用小木塊墊起,不斷調(diào)整使木板傾斜合適的角度,輕推小車,使小車勻速下滑,這樣做的目的是______________________________;
②使小車在一條橡皮筋的作用下由某位置靜止彈出沿木板滑行,橡皮筋對(duì)小車做功為W;再用完全相同的2條、3條……橡皮筋同時(shí)作用于小車,每次均由靜止在__________(填“相同”或“不同”)位置釋放小車,使橡皮筋對(duì)小車做的功分別為2W、3W、……
③分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,分別求出小車每次獲得的最大速度v1、v2、v3、……,作出W-v圖象,則下列符合實(shí)際的圖象是__________(填字母序號(hào))
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