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【題目】如圖所示，面積為S的矩形線圈共N匝，線圈總電阻為R，在磁感應強度為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場中以豎直線OO′為軸，以角速度，勻速旋轉，圖示位置C與紙面共面，位置A與位置C成45°角。線圈從位置A轉過90°到達位置B的過程中，下列說法正確的是

A. 平均電動勢為

B. 通過線圈某一截面的電量q=0

C. 為保證線圈勻速旋轉，外界須向線圈輸入的能量應為

D. 在此轉動過程中，電流方向不發(fā)生改變

【答案】D

【解析】試題分析：根據法拉第電磁感應定律求解平均感應電動勢，并計算電量；根據楞次定律判斷感應電流方向，外力做的功等于電流做的功．

根據法拉第電磁感應定律，平均感應電動勢為： ，A錯誤；通過線圈某一截面的電量，B錯誤；電壓有效值為： ，用有效值計算得到電熱為，但線圈從位置A轉過90°到達位置B的過程中，電流做功的平均效果不等于有效值，C錯誤；從A轉到O的過程，線圈面積不斷變小到0，通過面積的磁通量也不斷變小到0，從O到B的過程正好相反，通過線圈面積磁通量從0開始變大，在這兩個階段，磁感線從不同的面穿入，故線圈中產生的感應電動勢方向還是相同，所以電流方向不會改變，D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一水平傳送帶以2.0m/s的速度順時針傳動，水平部分長為2.0m．，其右端與一傾角為θ=37°的光滑斜面平滑相連，斜面長為0.4m，一個可視為質點的物塊無初速度地放在傳送帶最左端，已知物塊與傳送帶間動摩擦因數μ=0.2，試問：

（1）物塊到達傳送帶右端的速度．

（2）物塊能否到達斜面頂端？若能則說明理由，若不能則求出物塊上升的最大高度．（sin37°=0.6，g取l0m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的絕緣水平面上，有一個正三角形abc，頂點a、b、c處分別固定一個正點電荷， 電荷量相等，如圖所示，D點為正三角形外接圓的圓心，E、G、H點分別為ab、ac、bc的中點，F點為E點關于電荷的對稱點，則下列說法中正確的是( )

A. D點的電場強度為零、電勢可能為零

B. E、F兩點的電場強度等大反向、電勢相等

C. E、G、H三點的電場強度和電勢均相同

D. 若釋放電荷，電荷將一直做加速運動(不計空氣阻力)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一塊無限大的原來不帶電的金屬平板MN，現將一個帶電量為+Q的點電荷放置于板右側，并使金屬板接地；已知B,C,D,E四個點在以電荷+Q為圓心的圓上，電荷+Q離金屬板MN的距離AQ為d， B點為AQ的中點，則下列說法正確的是（ ）

A. B,C,D,E四個點的場強大小相等

B. B點的場強大于D點的場強

C. D點電勢低于零電勢

D. 帶負電點電荷在B點的電勢能大于在D點電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩根相距為L的足夠長的金屬彎角光滑導軌如圖所示放置，它們各有一邊在同一水平面內，另一邊與水平面的夾角為37°，質量均為m的金屬細桿ab、cd與導軌垂直接觸形成閉合回路，導軌的電阻不計，回路總電阻為2R，整個裝置處于磁感應強度大小為B，方向豎直向上的勻強磁場中，當ab桿在平行于水平導軌的拉力F作用下以速度v沿導軌勻速運動時，cd桿恰好處于靜止狀態(tài)，重力加速度為g，以下說法正確的是

A．ab桿所受拉力F的大小為mgtan37°

B．回路中電流為

C．回路中電流的總功率為mgv sin37°

D．m與v大小的關系為m＝

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平桌面上，用不可伸長的細繩（長度為L）將帶電量為-q、質量為m的小球懸于O點，整個裝置處在水平向右的勻強電場E中。初始時刻小球靜止在A點�，F用絕緣小錘沿垂直于OA方向打擊小球，打擊后迅速離開，當小球回到A處時，再次用小錘打擊小球，兩次打擊后小球才到達B點，且小球總沿圓弧運動，打擊的時間極短，每次打擊小球電量不損失。錘第一次對球做功為W1，錘第二次對球做功為W2，為使W1:W2最大，求W1、W2各多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】待測電阻R，阻值5kΩ左右，現要準確測量其阻值。提供的器材有：

直流電源E（電動勢約6V，內阻較�。�；定值電阻R1=100Ω；

定值電阻R2=20Ω；滑動變阻器R（總阻值50Ω）；

微安表μA（量程30μA，內阻r=5kΩ）；電阻箱（0.1Ω~9999Ω）；

單刀單擲開關一個；單刀雙挪開關一個；導線若干。實驗步驟如下：

a.某同學設計一個實驗電路圖，部分電路如圖甲所示；

b.按照電路圖連接好電路，閉合開關K1，單刀雙擲開關K2接1，調節(jié)滑動變阻器R的滑片P，微安表讀數如圖乙所示；

c斷開開關K1___________。，

d再閉合開關K1，___________。

e.實驗完畢，斷開所有開關，整理器材。

（1）微安表的讀數___________μA：

（2）請在甲圖虛線框內把電路補全；

（3）跟微安表并聯(lián)的定值電阻應選________（填“R1”或“R2”）;

（4）把步驟c、d補全；

（5）實驗中最終調節(jié)電阻箱旋鈕如圖丙所示，則所測電阻Rx=__________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，體積為V、內壁光滑的圓柱形導熱氣缸頂部有一質量和厚度均可忽略的活塞；氣缸內密封有溫度為2.4T0、壓強為1.2p0的理想氣體．p0和T0分別為大氣的壓強和溫度．已知：氣體內能U與溫度T的關系為U=αT，α為正的常量；容器內氣體的所有變化過程都是緩慢的．求

（i）氣缸內氣體與大氣達到平衡時的體積V1；

（ii）在活塞下降過程中，氣缸內氣體放出的熱量Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置驗證牛頓第二定律。

①除了圖中所給器材以及交流電源和導線外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是____（選填正確選項的字母）。

A.秒表 B.天平（含砝碼） C.彈簧測力計 D.刻度尺

②實驗前平衡小車與木板間摩擦力的做法是：把實驗器材安裝好，先不掛重物，將小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器。用墊塊把木板一端墊高，接通打點計時器，讓小車以一定初速度沿木板向下運動，并不斷調節(jié)木板的傾斜度，直到小車拖動紙帶沿木板做_______運動。

③為使砂桶和砂的總重力在數值上近似等于小車運動時受到的拉力，需滿足的條件是砂桶及砂的總質量小車的總質量。(選填“遠大于”“遠小于”或“近似等于”)

④實驗中打出的一條紙帶的一部分如圖５所示。紙帶上標出了連續(xù)的3個計數點A、B、C，相鄰計數點之間還有4個點沒有標出。打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上。則打點計時器打B點時，小車的速度=__________m/s。多測幾個點的速度做出v-t圖像，就可以算出小車的加速度。

⑤為研究加速度和力的關系，要保證_______的總質量不變，改變砂桶內砂的質量，重復做幾次實驗，通過實驗數據來研究加速度和力的關系。

⑥在研究加速度與質量的關系時，要保證的砂和砂桶的質量不變。若砂和砂桶的質量m與小車的總質量M間的關系不滿足第③問中的條件，由實驗數據作出a和的圖線，則圖線應如下圖中的_____所示（選填正確選項的字母）。

A. B. C. D.

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