【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材來(lái)探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。

（1）圖中已經(jīng)用導(dǎo)線(xiàn)將部分器材連接，請(qǐng)補(bǔ)充完成圖中實(shí)物間的連線(xiàn)________。

（2）若連接好實(shí)驗(yàn)電路并檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)的瞬間，觀察到電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明線(xiàn)圈______（填“A”或“B”）中有了感應(yīng)電流。開(kāi)關(guān)閉合后，他還進(jìn)行了其他兩項(xiàng)操作嘗試，發(fā)現(xiàn)也產(chǎn)生了感應(yīng)電流，請(qǐng)寫(xiě)出兩項(xiàng)可能的操作：

①_________________________________；

②_________________________________。

【答案】 （2）B； 將滑動(dòng)變阻器的滑片快速滑動(dòng)； 將線(xiàn)圈A（或鐵芯）快速抽出；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)的瞬間。

【解析】

感應(yīng)電流產(chǎn)生的 條件：穿過(guò)閉合線(xiàn)圈的磁通量發(fā)生變化，所以要想探究這個(gè)問(wèn)題就要從這個(gè)條件出發(fā)，盡可能的改變穿過(guò)線(xiàn)圈B的磁通量，達(dá)到電流計(jì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)的效果。

（1）連接實(shí)物圖如圖所示：

（2）閉合開(kāi)關(guān)的瞬間，觀察到電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明線(xiàn)圈B中有了感應(yīng)電流，

根據(jù)感應(yīng)電流產(chǎn)生的 條件：穿過(guò)閉合線(xiàn)圈的磁通量發(fā)生變化即可，所以要想是電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，則還可以采取的措施為：將線(xiàn)圈A（或鐵芯）快速抽出；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)的瞬間

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖示裝置可以檢測(cè)霍爾效應(yīng)。利用電磁鐵產(chǎn)生磁場(chǎng)，電流表檢測(cè)輸入霍爾元件的電流，電壓表檢測(cè)元件輸出的電壓，已知圖中的霍爾元件是半導(dǎo)體，與金屬導(dǎo)體不同，它內(nèi)部形成電流的“載流子”是空穴，空穴可視為能自由移動(dòng)的帶正電的粒子，圖中的1、2、3、4是霍爾元件上的四個(gè)接線(xiàn)端，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合后，電流表A和電表B、C都有明顯示數(shù)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 電表B為電壓表，電表C為電流表

B. 接線(xiàn)端4的電勢(shì)低于接線(xiàn)端2的電勢(shì)

C. 若增大R1，則電壓表示數(shù)增大

D. 若增大R2，則電壓表示數(shù)減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，M點(diǎn)是兩等量異種點(diǎn)電荷連線(xiàn)的中點(diǎn)，N在正點(diǎn)電荷的正上方，M、N兩點(diǎn)都在以正點(diǎn)電荷為中心的圓上，現(xiàn)將一負(fù)試探點(diǎn)電荷從N點(diǎn)沿圓弧移動(dòng)到M點(diǎn)，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. M、N兩點(diǎn)的電勢(shì)相等

B. 試探點(diǎn)電荷的電場(chǎng)力大小不變

C. 試探點(diǎn)電荷的電勢(shì)能逐漸增大

D. 試探點(diǎn)電荷的動(dòng)能一定逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們通常用陰極射線(xiàn)管來(lái)研究磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用，圖為陰極射線(xiàn)管的示意圖，兩個(gè)電極的連線(xiàn)沿x軸方向。玻璃管內(nèi)部已抽成真空，當(dāng)兩個(gè)電極連接到高壓電源兩端時(shí)，陰極會(huì)發(fā)射電子，電子在電場(chǎng)的加速作用下，由陰極沿x軸方向飛向陽(yáng)極，電子束掠射到熒光板上，顯示出電子束的徑跡。要使電子束的徑跡向z軸正方向偏轉(zhuǎn)，下列措施中可采用的是

A. 加磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向沿x軸正方向

B. 加磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向沿y軸負(fù)方向

C. 加電場(chǎng)，電場(chǎng)方向沿z軸正方向

D. 加電場(chǎng)，電場(chǎng)方向沿z軸負(fù)方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置探究加速度與合外力關(guān)系實(shí)驗(yàn)。(當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間)

(1)實(shí)驗(yàn)前，先用游標(biāo)卡尺測(cè)出遮光片的寬度，讀數(shù)如圖乙所示，則遮光片的寬度d=___________mm。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，先取下細(xì)線(xiàn)和鉤碼，適當(dāng)墊高長(zhǎng)木板沒(méi)有定滑輪的一端，將小車(chē)輕放在O點(diǎn)，輕推小車(chē)使小車(chē)沿木板運(yùn)動(dòng)，小車(chē)通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)A、B時(shí)，連接光電門(mén)的計(jì)時(shí)器顯示遮光片遙光時(shí)間分別為△t1、△t2，如果△t1___________△t2，則表明平衡了摩擦力。平衡好摩擦力后，撤去光電門(mén)A，連好細(xì)線(xiàn)，掛上鉤碼；

(3)讓小車(chē)從O點(diǎn)由靜止釋放，記錄小車(chē)通過(guò)光電門(mén)時(shí)遮光片遮光時(shí)間Δt，記錄鉤碼的質(zhì)量m；

(4)改變所掛鉤碼的質(zhì)量，讓小車(chē)從O點(diǎn)由靜止釋放，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟(3)多次；

(5)要求出每次小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度，還需要測(cè)量的物理量是___________(寫(xiě)出需要測(cè)量的物理量及相成的物理量符號(hào))。要保證細(xì)線(xiàn)的拉力近似等于鉤碼的重量，需要滿(mǎn)足的條件是___________；

(6)為了能通過(guò)圖像直觀地得到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，需要作的是___________關(guān)系圖像。

A.(△t)2－m B.△t-m C.－m D. －m

如果作出的圖像為___________，則說(shuō)明質(zhì)量一定時(shí)，加速度與合外力成正比。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，AB是以恒定速度v0順時(shí)針傳動(dòng)的水平傳送帶，CD是以v=5m/s的恒定速度順時(shí)針傳動(dòng)的傾斜傳送帶、其傾角θ=30°，傾斜傳送帶兩端點(diǎn)C、D的高度差h=lm，C點(diǎn)與水平傳送帶在同一水平面，兩傳送帶通過(guò)一段光滑的水平面相連�，F(xiàn)將一質(zhì)量m1=1kg的物塊a(可視為質(zhì)點(diǎn))在A處放到水平傳送帶上，放置時(shí)初速度為零，經(jīng)2s運(yùn)送到水平傳送帶的最右端B處，從物塊a放到水平傳送帶上開(kāi)始計(jì)時(shí)，其速度－時(shí)間圖象如圖乙所示，物塊a離開(kāi)水平傳送帶之后與水平面上靜止的另一質(zhì)量m2=2g物塊b(可視為質(zhì)點(diǎn))發(fā)生彈性碰撞，碰后物塊b向右運(yùn)動(dòng)一小段距離后滑上傾斜傳送帶。已知兩傳送帶均由不同的電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)，傳送帶與輪子間尤相對(duì)滑動(dòng)，不計(jì)輪軸處的摩擦，兩物塊與傾斜傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，忽略?xún)晌飰K在水平面與傳送帶之間轉(zhuǎn)移時(shí)的能量損失，重力加速度g取10m/s2，求：

(1)兩物塊在水平面上碰撞后的速度大小分別是多少；

(2)由于傳送物塊b，帶動(dòng)傾斜傳送帶的電動(dòng)機(jī)多消耗的電能；

(3)物塊a與水平傳送帶因摩擦所產(chǎn)生的熱量為多少。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖光滑水平桌面上兩平行虛線(xiàn)之間有豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，桌面上一閉合金屬線(xiàn)框獲得水平初速度后進(jìn)入磁場(chǎng)，通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域后穿出磁場(chǎng)。線(xiàn)框開(kāi)始進(jìn)入到剛好完全進(jìn)入磁場(chǎng)和開(kāi)始離開(kāi)到剛好完全離開(kāi)磁場(chǎng)的這兩個(gè)過(guò)程相比較

A. 線(xiàn)框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相反

B. 線(xiàn)框中產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小相等

C. 線(xiàn)框中產(chǎn)生的焦耳熱相等

D. 通過(guò)線(xiàn)框?qū)Ь�(xiàn)橫截面的電荷量相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上的物體受到水平恒力作用，從M點(diǎn)開(kāi)始以初速度v0沿圖中實(shí)線(xiàn)MN運(yùn)動(dòng)，P點(diǎn)為其軌跡的最右端。則下列判斷正確的是

A. 物體剛開(kāi)始時(shí)可能做加速運(yùn)動(dòng)

B. 物體所受恒力的方向一定水平向左

C. 物體在P點(diǎn)的速度最小

D. 物體一定做勻變速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）如圖，一端封閉、粗細(xì)均勻的U形玻璃管開(kāi)口向上豎直放置，管內(nèi)用水銀將一段氣體封閉在管中。當(dāng)溫度為280K時(shí)，被封閉的氣柱長(zhǎng)L=22cm，兩邊水銀柱高度差h=16cm，大氣壓強(qiáng)=76cmHg。

（1）為使左端水銀面下降3cm，封閉氣體溫度應(yīng)變?yōu)槎嗌伲?/span>

（2）封閉氣體的溫度重新回到280K后，為使封閉氣柱長(zhǎng)度變?yōu)?/span>20cm，需向開(kāi)口端注入的水銀柱長(zhǎng)度為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案