16.2010年廣州亞運(yùn)會上,劉翔重歸賽場,以打破亞運(yùn)記錄的方式奪得110米跨欄的冠軍.他采用蹲踞式起跑,在發(fā)令槍響后,左腳迅速蹬離起跑器,在向前加速的同時提升身體重心.如圖所示,假設(shè)質(zhì)量為m的運(yùn)動員,在起跑時前進(jìn)的距離S內(nèi),重心上升高度為h,獲得的速度為v,阻力做功為W、重力對人做功W、地面對人做功W、運(yùn)動員自身做功W,則在此過程中,下列說法中不正確的是 (  )
A.地面對人做功W=$\frac{1}{2}$mv2+mgh
B.運(yùn)動員機(jī)械能增加了$\frac{1}{2}$mv2+mgh
C.運(yùn)動員的重力做功為W=-mgh
D.運(yùn)動員自身做功W=$\frac{1}{2}$mv2+mgh-W

分析 運(yùn)動員起跑過程中,要克服阻力做功,動能增加,重力勢能也增加,機(jī)械能增加量可以直接計算,重力做負(fù)功,運(yùn)動員消耗的自身能量等于運(yùn)動員做的功.

解答 解:A、地面對人作用時,由于人的腳并沒有離開地面,故地面的力對劉翔并不做功,故A錯誤;
B、起跑過程,重力勢能增加mgh,動能增加$\frac{1}{2}$mv2,故機(jī)械能增加量為mgh+$\frac{1}{2}$mv2,故B正確;
C、重心上升h,故重力做功為-mgh,故C正確;
D、運(yùn)動員自身做功,根據(jù)能量守恒有${W}_{人}=\frac{1}{2}m{v}^{2}+mgh-{W}_{阻}$故D正確;
本題選擇錯誤的是,故選:A.

點評 本題運(yùn)用功能關(guān)系分析運(yùn)動員機(jī)械能的變化和運(yùn)動員的做功.運(yùn)動員的重心升高時,重力對運(yùn)動員做負(fù)功.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖,一個通電的閉合線圈套在條形磁鐵靠在N極的這一端,則判斷正確的是( 。
A.線圈的環(huán)面有縮小趨勢B.線圈的環(huán)面有擴(kuò)大趨勢
C.線圈將向S極平動D.線圈將向N極平動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.在圖示甲電路中,理想變壓器原線圈兩端的電壓變化規(guī)律如圖乙所示,已知變壓器原副線圈的匝數(shù)之比n1:n2=10:1,串聯(lián)在原線圈電路中電流表A1的示數(shù)為1A,下列說法正確的是( 。
A.電壓表V2的示數(shù)為20$\sqrt{2}V$
B.變壓器的輸出功率為200W
C.變壓器輸出端交流電的頻率為100HZ
D.電流表A2的示數(shù)為10A

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.2008年 8月19日晚,北京奧運(yùn)會男子體操單杠決賽在國家體育館舉行,中國四川小將鄒凱(下圖)以高難度的動作和出色的發(fā)揮以16.20分奪得金牌,小將鄒凱做“單臂大回環(huán)”時,用一只手抓住單杠,伸展身體,以單杠為軸作圓周運(yùn)動.此過程中,運(yùn)動員到達(dá)最低點時手臂受到的拉力至少約為(忽略空氣阻力取g=10m/s2)( 。
A.50NB.500NC.2500ND.5000N

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.水泥是一種重要的建筑材料,以石灰石、黏土以及其他輔助原料燒制成硅酸鹽水泥.把這種水泥用在建筑上,堅固耐壓但不耐拉,鋼筋耐壓也耐拉,通常在混凝土建筑物需承受張力的部位用鋼筋來加固.正確地放置鋼筋的位置,可以使建筑物更加牢固,圖中,樓板和陽臺的加固鋼筋位置都正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.月球表面重力加速度只有地球表面重力加速度的$\frac{1}{6}$,一根繩子在地球表面能拉著3kg的重物產(chǎn)生最大為10m/s2的豎直向上的加速度,g=10m/s2,將重物和繩子均帶到月球表面,用該繩子能使重物產(chǎn)生沿月球表面豎直向上的最大加速度為( 。
A.60m/s2B.20m/s2C.18.3m/s2D.10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,空間同一平面上有A、B、C三點,AB=5m,BC=4m,AC=3m,A、C兩點處有完全相同的兩個波源,振動頻率為1360Hz,波速為340m/s,則BC連線上振動減弱的位置有( 。┨帲
A.4處B.6處C.8處D.9處

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.用雙縫干涉測光的波長.實驗裝置如圖(甲)所示,已知單縫與雙縫間的距離L1=100mm,雙縫與屏的距離L2=700mm,雙縫間距d=0.25mm.用測量頭來測量亮紋中心的距離.測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成,轉(zhuǎn)動手輪,使分劃板左右移動,讓分劃板的中心刻線對準(zhǔn)亮紋的中心(如圖(乙)所示),記下此時手輪上的讀數(shù),轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線對準(zhǔn)另一條亮紋的中心,記下此時手輪上的讀數(shù).
(1)分劃板的中心刻線分別對準(zhǔn)第1條和第4條亮紋的中心時,手輪上的讀數(shù)如圖(丙)所示,則對準(zhǔn)第1條時讀數(shù)x1=2.190mm、對準(zhǔn)第4條時讀數(shù)x2=7.868mm
(2)寫出計算波長λ的表達(dá)式,λ=$\frac{({x}_{2}-{x}_{1})d}{3{L}_{2}}$(用符號表示),λ=676nm

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示是測量物塊與木板間動摩擦因數(shù)的實驗裝置.長木板固定在水平桌面上,打點計時器固定在長木板上,紙帶穿過打點計時器,與帶滑輪的物塊相連.沙桶和力傳感器通過繞在滑輪上的細(xì)繩相連.調(diào)整沙桶的質(zhì)量,當(dāng)放開沙桶時,使物塊在木板上做勻加速直線運(yùn)動.(重力加速度為g,滑輪的質(zhì)量和摩擦可以忽略)
(1)在某次測量中讀出力傳感器示數(shù)為F,為進(jìn)一步測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還需測量的有B;
A.木板的長度L      B.物塊的質(zhì)量m
C.沙桶的質(zhì)量M     D.運(yùn)動的時間t
(2)現(xiàn)在已求得物塊的加速度為a,利用測得的物理量寫出動摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=$\frac{2F-ma}{mg}$
(3)為使實驗結(jié)果更精確,該同學(xué)改變沙桶的質(zhì)量,重復(fù)以上實驗操作,得到多組數(shù)據(jù),以力傳感器的示數(shù)F為橫軸,以加速度a為縱軸建立直角坐標(biāo)系,做出a-F圖象,得到一條傾斜的直線,該直線的縱軸截距大小為b,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭,則由圖象可得動摩擦因數(shù)μ=$\frac{g}$.

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