A. | 粒子帶負(fù)電 | |
B. | 粒子在M點(diǎn)的加速度大 | |
C. | 粒子在N點(diǎn)的速度小 | |
D. | 粒子在M點(diǎn)的電勢能比在N點(diǎn)的電勢能大 |
分析 根據(jù)帶電粒子的運(yùn)動軌跡彎曲的方向可判斷出電場力方向,與電場線方向相比較,可分析粒子的電性.根據(jù)電場線密的地方電場強(qiáng)度大,電場線疏的地方電場強(qiáng)度小,結(jié)合牛頓第二定律分析加速度的大小.由電場力做功情況分析速度和電勢能的變化.
解答 解:A、電場線的方向斜向上,根據(jù)粒子的運(yùn)動軌跡的彎曲方向可以知道,粒子受到的電場力方向也斜向上,所以該粒子帶正電,故A錯誤;
B、電場線密的地方電場強(qiáng)度大,電場線疏的地方電場強(qiáng)度小,則M點(diǎn)的場強(qiáng)小,N點(diǎn)的場強(qiáng)大,由牛頓第二定律知:qE=ma,可知粒子在N點(diǎn)的加速度大,故B錯誤;
C、帶電粒子從M點(diǎn)到N點(diǎn),電場力方向與速度方向成銳角,電場力對粒子做正功,則粒子的動能增大,電勢能減小,則粒子在N點(diǎn)的速度大,粒子在M點(diǎn)的電勢能比在N點(diǎn)的電勢能大,故C錯誤,D正確;
故選:D
點(diǎn)評 本題是電場中粒子的軌跡問題,首先要能根據(jù)軌跡的彎曲方向判斷粒子受力方向,其次根據(jù)電場線的疏密可以判斷電場強(qiáng)度的強(qiáng)弱,進(jìn)而判斷電場力的大小,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),掌握住電場線的特點(diǎn),即可解決本題.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 行星A的向心加速度大于中央恒星O表面的重力加速度 | |
B. | 行星A運(yùn)行的線速度小于中央恒星O的第一宇宙速度 | |
C. | 中央恒星O的質(zhì)量為$\frac{4{π}^{2}{{R}^{3}}_{0}}{G{{T}^{2}}_{0}}$ | |
D. | 行星B運(yùn)行的周期T=t0+T0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有h大于R,釋放后小球N就能通過d點(diǎn) | |
B. | 兩個小球的速度一定會先增加后減小 | |
C. | 無論怎樣增加h的大小,小球M通過b點(diǎn)時對軌道內(nèi)側(cè)壓力不變 | |
D. | 無論怎樣增加h的大小,小球N通過d點(diǎn)時對軌道內(nèi)側(cè)壓力始終為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩個帶電粒子的電勢能,一個增大一個減小 | |
B. | 兩個帶電粒子,一個帶正電一個帶負(fù)電 | |
C. | a的加速度將減小,b的加速度將增加 | |
D. | 兩個帶電粒子的動能都增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體運(yùn)動的初速度為零 | |
B. | 物體所受合力為變力 | |
C. | 物體所受合力的方向與速度方向不在一條直線上 | |
D. | 物體所受合力的方向與加速度的方向不在一條直線上 |
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