A. | 液晶既具有液體的流動性,又具有光學的各向異性 | |
B. | 太空中水滴成球形,是液體表面張力作用的結果 | |
C. | 微粒越大,撞擊微粒的液體分子數量越多,布朗運動越明顯 | |
D. | 單位時間內氣體分子對容器壁單位面積上碰撞次數減少,氣體的壓強一定減小 |
分析 液晶既具有液體的流動性,又具有光學的各向異性;微粒越大,溫度越低,布朗運動越不明顯;液體表面分子間距離大于液體內部分子間的距離,液面分子間表現為引力;壓強是大量氣體分子持續(xù)撞擊器壁產生的.
解答 解:A、液晶是一種特殊的物態(tài),它既具有液體的流動性,又具有光學各向異性,故A正確;
B、液體表面具有收縮的趨勢,即液體表面表現為張力,是液體表面分子間距離大于液體內部分子間的距離,液面分子間表現為引力,太空中水滴成球形,是液體表面張力作用的結果.故B正確;
C、微粒越大,撞擊微粒的液化分子數量越多,微粒的受力越趨向平衡,布朗運動越不明顯,故C錯誤
D、氣體的壓強與單位時間內氣體分子對容器壁單位面積上碰撞次數以及分子對器壁的平均撞擊力有關,若溫度升高,分子對器壁的平均撞擊力增大,單位時間內氣體分子對容器壁單位面積上碰撞次數減少,氣體的壓強不一定減。蔇錯誤.
故選:AB.
點評 本題考查選修3-3中的多個知識點,如液晶的特點、布朗運動、表面張力和壓強的微觀意義,都是記憶性的知識點難度不大,在平時的學習過程中加強知識的積累即可.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{m{v}_{0}-Mv}{M+2m}$ | B. | $\frac{m{v}_{0}+Mv}{M+2m}$ | C. | $\frac{Mv}{M+2m}$ | D. | $\frac{{M}_{v}}{M-2m}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | mgh2;mg(h1+h2) | B. | mg(h1+h2);mgh2 | C. | mgh2;mgh2 | D. | mg(h1+h2);mg(h1+h2) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 帶電粒子動能一定越來越小 | B. | 帶電粒子電勢能一定越來越大 | ||
C. | 帶電粒子速度可能越來越大 | D. | 帶電粒子電勢能可能越來越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若發(fā)電機線圈某時刻處于圖示位置,變壓器原線圈的電流瞬時值最小 | |
B. | 發(fā)電機線圈感應電動勢的瞬時值表達式為e=NBSωcosωt | |
C. | 當用戶數目增多時,為使用戶電壓保持不變,滑動觸頭P應向下滑動 | |
D. | 當滑動觸頭P向下移動時,變壓器原線圈兩端的電壓將升高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 感應電流方向為順時針 | B. | 感應電流方向為逆時針 | ||
C. | 感應電流大小為$\frac{π{r}^{2}{B}_{0}}{{t}_{0}R}$ | D. | 感應電流大小為$\frac{2π{r}^{2}{B}_{0}}{{t}_{0}R}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法是假設法 | |
B. | 速度的定義式v=$\frac{△x}{△t}$,采用的是比值法;當△t非常非常小時,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,應用了極限法 | |
C. | 在探究電流、電壓和電阻三者之間的關系時,先保持電壓不變研究電流與電阻的關系再保持電阻不變研究電流與電壓的關系,該實驗應用了控制變量法 | |
D. | 如圖是三個實驗裝置,這三個實驗中都體現了放大法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2m/s2 | B. | 1m/s2 | C. | 0.5m/s2 | D. | 0.2m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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