如下圖所示電路，開關S原來閉合著，若在t1時刻突然斷開開關S，則于此時刻前后通過電阻R1的電流情況用下右圖中哪個圖象表示比較合適（　�。�
A．B．C．D．

當斷開電鍵，原來通過R1的電流立即消失，電感阻礙自身電流變化，產(chǎn)生的感應電流流過電阻，其方向與原來流過電阻R1的方向相反，慢慢減小最后為0．故C圖象比較合適．
故選：C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖12-2-30所示，P、Q為水平面內(nèi)平行放置的光滑金屬長直導軌，間距為L1，處在豎直向下、磁感應強度大小為B1的勻強磁場中.一導體桿ef垂直于P、Q放在導軌上，在外力作用下向左做勻速直線運動.質(zhì)量為m、每邊電阻均為r、邊長為L2的正方形金屬框abcd置于豎直平面內(nèi)，兩頂點a、b通過細導線與導軌相連，磁感應強度大小為B2的勻強磁場垂直金屬框向里，金屬框恰好處于靜止狀態(tài).不計其余電阻和細導線對a、b點的作用力.

圖12-2-30
(1)通過ab邊的電流Iab是多大？
(2)導體桿ef的運動速度v是多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

圖中電感L的直流電阻為R，小燈泡的電阻也為R，兩個相同的小量程電流表G1、G2的內(nèi)阻不計．當開關S閉合，電路達到穩(wěn)定后，電流表G1、G2的指針均偏向右側（電流表的零刻度在表盤的中央）．則，（　�。�
A．開關斷開后G1、G2的指針都立即回到零點
B．開關斷開后G1緩慢回到零點，G2立即左偏，偏后緩慢回到零點
C．從閉合開關到電路穩(wěn)定過程中兩電流表示數(shù)變化情況完全相同
D．從閉合開關到電路穩(wěn)定過程中小燈泡先變亮然后變暗

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

自感系數(shù)的大小決定因素：線圈的大小、形狀、匝數(shù)，以及是否有______等因素有關．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“研究自感現(xiàn)象”的實驗中，某同學按如圖所示的電路圖連接好電路，先閉合開關S使燈泡發(fā)光，然后再斷開開關S．開關斷開后，通過燈泡的感應電流與原來通過它的電流方向是相同還是相反？______（填相同或相反）；開關斷開后，通過燈泡的電流是否可能比原來的電流更大？______（填可能或不可能），為了使實驗效果更加明顯，對線圈L應該有什么要求？______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，開關S與直流恒定電源接通時，L1、L2兩燈泡的亮度相同，若將S與交變電源接通（　�。�
A．L1和L2兩燈泡亮度仍相同
B．L1比L2更亮些
C．L1比L2更暗些
D．若交變電源電壓的有效值與直流電壓相同，兩燈與原來一樣亮

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電阻R和電感線圈L的值都較大，電感線圈的電阻不計，A、B是兩只完全相同的燈泡，當開關S閉合時，下面能發(fā)生的情況是（　�。�
A．B比A先亮，然后B熄滅B．A比B先亮，然后A熄滅
C．A、B一起亮，然后A熄滅D．A、B一起亮，然后B熄滅

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示電路中，燈泡A、B的規(guī)格相同，電感線圈L的自感系數(shù)足夠大且電阻可忽略．下列關于此電路的說法中正確的是（　�。�
A．S閉合后的瞬間，A、B同時亮，然后A變暗最后熄滅
B．S閉合后的瞬間，B先亮，A逐漸變亮，最后A、B一樣亮
C．S斷開后的瞬間，A立即熄滅，B逐漸變暗最后熄滅
D．S斷開后的瞬間，B立即熄滅，A閃亮一下后熄滅

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，理想變壓器原線圈的匝數(shù)n1＝1100匝，副線圈的匝數(shù)n2＝110匝，R0、R1、R2均為定值電阻，且R0＝R1＝R2，電流表、電壓表均為理想電表．原線圈接u＝220sin(314t) V的交流電源．起初開關S處于斷開狀態(tài)．下列說法中正確的是(    )
A．電壓表示數(shù)為22 V
B．當開關S閉合后，電壓表示數(shù)變小
C．當開關S閉合后，電流表示數(shù)變大
D．當開關S閉合后，變壓器的輸出功率增大

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同步練習冊答案