精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
11．如圖所示，虛線a、b、c代表電場中三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相等，即Uab=Ubc，實線為一帶正電的質點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點，據(jù)此可知（　　）
A．三個等勢面中，a的電勢最低
B．三個等勢面中，c的電勢最低
C．帶電質點通過P點時的速度比通過Q點時大
D．帶電質點通過P點時的加速度比通過Q點時大

分析 由于質點只受電場力作用，根據(jù)運動軌跡可知電場力指向運動軌跡的內側即斜向右下方，由于質點帶正電，因此電場線方向也指向右下方，根據(jù)電場線的方向可判斷電勢的高低；電場線和等勢線垂直，且等勢線密的地方電場線密，電場強度大．電勢能和動能的變化可以通過電場力做功情況判斷

解答 解：A、B、質點所受電場力指向軌跡內側，由于電荷帶正電，因此電場線指向右下方，根據(jù)沿電場線電勢降低，可知a的電勢最高，c的電勢最低故A錯誤，B正確；
 C、根據(jù)質點受力情況可知，從P到Q過程中電場力做正功，電勢能降低，動能增大，故P點的電勢能大于Q點的電勢能，P點的動能小于Q點的動能，故C錯誤，
 D、等勢面密的地方場強大，則D正確．
故選：BD

點評 解決這類帶電粒子在電場中運動的思路是：根據(jù)電荷的運動軌跡判斷出所受電場力方向，然后進一步判斷電勢、電場強度、電勢能、動能等物理量的變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．兩平行金屬板a板對b板的電壓隨時間變化的圖象如圖所示，一個電子在P點由靜止釋放，已知在一個周期內電子沒有到達c面和d面，則以后到達c面或d面可能是（　�。�
A．向右運動時通過c面B．向左運動時通過c面
C．向右運動時通過d面D．向左運動時通過d面

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．已知萬有引力常量G，地球半徑R，月球中心與地球中心間的距離為r，同步衛(wèi)星距離地面的高度為h，月球繞地球運轉周期為T1，地球自轉周期為T2，地球表面的重力加速度為g．某同學根據(jù)以上條件，提出一種估算地球質量的方法：
同步衛(wèi)星繞地球做圓周運動，由$G\frac{Mm}{h^2}=m{（\frac{2π}{T_2}）^2}h$得$M=\frac{{4{π^2}{h^3}}}{GT_2^2}$．
（1）請判斷上面的結果是否正確，并說明理由．
（2）根據(jù)題目給定的已知條件，提出兩種估算地球質量的方法，并計算出最后結果．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，間距l(xiāng)=0.2m的光滑金屬導軌MN和PQ固定在水平面內，磁感強度B=0.5T的勻強磁場垂直穿過導軌所在平面，電阻R=0.4Ω連接在導軌兩端，電阻r=0.1Ω的金屬棒ab擱在導軌上，在水平恒力作用下以速度v=3m/s向右勻速滑動，不計導軌的電阻和摩擦，試求：
（1）金屬棒ab上感應電動勢E的大��；
（2）通過金屬棒ab上的電流大小和方向（畫在圖上）
（3）電阻R消耗的電功率P．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．在某一自然定律的制約下，天體運行有了規(guī)律，大海有了潮汐，人類跳高有了極限，蘋果會落向地面，這一定律叫萬有引力定律，發(fā)現(xiàn)該定律的科學家是牛頓．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．一個物體做直線運動時的速度圖線如圖所示，則物體在OA段運動性質是勻加速直線運動，加速度是6.7m/s2； BC 段的運動性質是勻減速直線運動，加速度是-10m/s2．物體在10s內的位移為150．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．在圖示的電路中，電阻R1=100Ω，R2=200Ω，R3=50Ω，電源的電動勢為12V，內阻不計，若電容器電容C=20μF，帶電量為4×10-5C，當電鍵斷開時，通過電阻R1的電量為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．某同學把附有滑輪的長木板平放在實驗桌面上，將細繩一端拴在小車上，另一端繞過定滑輪，掛上適當?shù)你^碼使小車在鉤碼的牽引下運動，以此定量研究繩的拉力做功與小車動能變化的關系．此外還準備了打點計時器及配套的電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、刻度尺、天平（包括砝碼）．實驗裝置如圖：
請按要求完成下列問題：
①實驗開始時，他先調節(jié)木板上定滑輪的高度，使牽引小車的細繩與木板平行．他這樣做的目的是D
A．避免小車在運動過程中發(fā)生抖動
B．可使打點計時器在紙帶上打出的點跡清晰
C．可以保證小車最終能夠實現(xiàn)勻速直線運動
D．可在平衡摩擦力后使細繩拉力等于小車受的合力．
②他將鉤碼重力做的功當做細繩拉力做的功，經多次實驗理論計算后發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大一些，這一情況可能是下列哪些原因造成的CD
A．在接通電源的同時釋放了小車
B．未滿足M》m的條件
C．阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D．鉤碼做勻加速直線運動，鉤碼重力大于細繩拉力
③這個裝置還可以測定動摩擦因數(shù)，在不平衡摩擦力的情況下鉤碼下落的位移、鉤碼和小車的速度都可以從紙帶上測出，設小車與木板間的動摩擦因數(shù)為μ，小車發(fā)生的位移為s，小車質量為M，鉤碼質量為m，小車的瞬時速度為v，則μ=$\frac{mgs-\frac{1}{2}（m+M）{v}^{2}}{Mgs}$．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關于運動狀態(tài)與所受外力的關系，下面說法中正確的是（　�。�
A．物體受到的合力為零時，它一定處于靜止狀態(tài)
B．物體的運動方向與它所受的合力的方向一定相同
C．物體受到恒定的力作用時，它的運動方向不一定發(fā)生改變
D．物體受到不為零的合力作用時，它的運動狀態(tài)不一定發(fā)生改變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案