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圖中螺旋測微器讀數(shù)為                mm。
圖中游標卡尺(游標尺上有50個等分刻度)讀數(shù)為                mm。

8.116-8.118mm        10.94mm

解析試題分析:螺旋測微器的讀法和游標卡尺的讀法為:先讀出主尺的讀數(shù),然后加上游標讀數(shù)乘以精度。例如甲圖主尺為8mm,游標讀數(shù)11.6×0.01mm,因此讀數(shù)為8.116mm;游標卡尺讀數(shù),主尺為10mm,游標讀數(shù)為47×0.02mm,兩者相加為10.94mm。
考點分析:螺旋測微器的讀法、游標卡尺的讀法
總結評價:是物理基本用具之一,在高考的實驗題一中經常涉及到,但是其得分率并不高。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

圖中螺旋測微器讀數(shù)為
8.115(8.114~8.116)
8.115(8.114~8.116)
mm.
圖中游標卡尺(游標尺上有50個等分刻度)讀數(shù)為
10.94
10.94
mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖中螺旋測微器讀數(shù)為
4.699mm
4.699mm
mm,游標卡尺讀數(shù)為
116.50mm
116.50mm
mm.
(2)在“研究彈簧的形變與外力的關系”的實驗中,將彈簧水平放置,測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F.實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的.用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F--x圖線如圖所示.
①由圖求出彈簧的勁度系數(shù),即k=
200N/m
200N/m

②圖線不過原點的原因是:
由于彈簧原長是水平放置時的長度,而豎直懸掛時彈簧的自身重力會引起彈簧的額外伸長,故實驗圖象不過原點
由于彈簧原長是水平放置時的長度,而豎直懸掛時彈簧的自身重力會引起彈簧的額外伸長,故實驗圖象不過原點

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?淮安二模)(1)一種游標卡尺,它的游標尺有50個等分度,總長度為49mm.現(xiàn)用它測量某工件寬度,示數(shù)如圖甲所示,其讀數(shù)為
4.010
4.010
cm.乙圖中螺旋測微器讀數(shù)為
1.130
1.130
mm.

(2)某同學利用如圖丙所示的氣墊導軌裝置驗證系統(tǒng)機械能守恒定律.在氣墊導軌上安裝了兩光電門1、2,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細線繞過定滑輪與鉤碼相連.

①實驗時要調整氣墊導軌水平.不掛鉤碼和細線,接通氣源,如果滑塊
能在氣墊導軌上靜止或做勻速運動或滑塊經兩個光電門的時間相等
能在氣墊導軌上靜止或做勻速運動或滑塊經兩個光電門的時間相等
,則表示氣墊導軌調整至水平狀態(tài).
②不掛鉤碼和細線,接通氣源,滑塊從軌道右端向左運動的過程中,發(fā)現(xiàn)滑塊通過光電門1的時間小于通過光電門2的時間.實施下列措施能夠達到實驗調整目標的是
AB
AB

A.調節(jié)P使軌道左端升高一些
B.調節(jié)Q使軌道右端降低一些
C.遮光條的寬度應適當大一些
D.滑塊的質量增大一些
E.氣源的供氣量增大一些
③實驗時,測出光電門1、2間的距離L,遮光條的寬度d,滑塊和遮光條的總質量M,鉤碼質量m.由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門1、2的時間t1、t2,則系統(tǒng)機械能守恒成立的表達式是
mgL=
1
2
(m+M)(
d
t1
2-
1
2
(m+M)(
d
t2
2
mgL=
1
2
(m+M)(
d
t1
2-
1
2
(m+M)(
d
t2
2

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年遼寧盤錦第二高級中學高三第二次階段考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

圖中螺旋測微器讀數(shù)為                 mm。

圖中游標卡尺(游標尺上有50個等分刻度)讀數(shù)為                 mm。

 

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