20．如圖是電場中某區(qū)域的電場線分布圖，a、b是電場中的兩點．下列說法中正確的是（　�。�
A．a點的電場強度比b點的場強強度小
B．a、b兩點的電場強度大小相等
C．同一電荷在a點受到的電場力比在b點受到的電場力小
D．同一電荷在a點受到的電場力比在b點受到的電場力大

分析 電場線的疏密表示電場強度的相對大小，電場線越密，電場強度越大．同一點電荷在電場強度越大的地方受到的電場力越大．由此分析．

解答 解：AB、由圖看出，a點處電場線比b點處電場線密，則a點的場強比b點的大，故A、B錯誤．
CD、由電場力公式F=Eq可知，同一個點電荷在a點所受的電場力比在b點所受的電場力大，故C錯誤，D正確．
故選：D

點評 本題考查對電場線物理意義的理解和應(yīng)用，抓住電場線越密，電場強度越大是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是（　　）
A．速度越大，加速度就一定越大B．速度為零，加速度可以不為零
C．速度變化越快，加速度越大D．速度變化量越大，加速度越大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．一個作豎直上拋運動的彈性小球遇到天花板后被彈回，若取向上方向為正，則描述小球從開始拋出到落回原地的過程中，其v-t圖應(yīng)是下列圖中的哪一幅（不計空氣阻力及碰撞時的能量損失）（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．電磁打點計時器是計時儀器，使用6V以下的交流電源．若交流電頻率為50Hz，則打相鄰兩點的時間間隔是0.02s，現(xiàn)用它測定物體作勻變速直線運動的加速度．在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，如圖為一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出，按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點，用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離如圖所示（單位：cm）．由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小V4=0.405m/s，小車的加速度大小a=0.756 m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．一個物體沿直線做勻加速運動，它在第1秒末的速度為4m/s，第3秒末的速度為10m/s，則下列說法正確的是（　�。�
A．物體在第1秒內(nèi)的位移3m
B．物體在第1秒內(nèi)的平均速度是2.5m/s
C．物體的初速度是2m/s
D．物體在每個1s內(nèi)的速度增加3m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．把條形磁鐵的一個磁極向線圈中插入（如圖甲），放在線圈中靜止不動（如圖乙），從線圈中抽出（如圖丙）．觀察與線圈連接的電流表指針，其中電流表指針一定擺動的有（　�。�
A．只有甲B．只有乙C．只有丙D．有甲和丙

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．詩句“看山恰是走來迎，仔細看山山不動，是船行”，句中“是船行”和“看山恰是走來迎”選擇的參考系分別是（　�。�
A．船和山B．山和船C．地面和山D．河岸和樹木

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，懸掛在A點的細繩下面吊一個小球G，用力F拉G使細繩與豎直方向成θ角而停止．作用力F1與繩垂直，作用力F2與水平面平行，則F1與F2之比為（　�。�
A．cosθB．sinθC．tanθD．cotθ

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖甲所示為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖．現(xiàn)有的器材為：帶鐵夾的鐵架臺、打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平．回答下列問題．
（1）為完成此實驗，除了所給的器材，還需要的一個器材是D
A．螺旋測微器      B．秒表      C．多用電表      D．交流電源
（2）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟中，其中操作不當(dāng)?shù)囊粋�步驟是A
A．用天平測出重錘的質(zhì)量
B．按照圖示的裝置安裝器件
C．先釋放紙帶，后接通電源
D．測量紙帶上某些點間的距離
（3）利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值．根據(jù)打出的紙帶，選取紙帶上連續(xù)的五個點A、B、C、D、E，測出各點之間的距離如圖乙所示．使用交流電的頻率為f，則計算重錘下落的加速度的表達式a=$\frac{（{x}_{3}+{x}_{4}-{x}_{1}-{x}_{2}）{f}^{2}}{4}$（用x1、x2、x3、x4及f表示）

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同步練習(xí)冊答案