下列各組物理量中,全部是矢量的是(     )

A.時(shí)間、線速度、向心加速度
B.線速度、向心加速度、位移
C.線速度、角速度、轉(zhuǎn)速
D.周期、角速度、向心加速度

B

解析試題分析:時(shí)間是標(biāo)量,故A錯(cuò)誤;線速度,向心加速度,位移是矢量,故B正確;轉(zhuǎn)速是標(biāo)量,故C錯(cuò)誤;周期是標(biāo)量,故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn): 矢量和標(biāo)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:058

一司機(jī)駕車在田野里行駛,突然發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一橫溝,在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)做決策,是采用急剎車還是急轉(zhuǎn)彎好?

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列哪些情況下的物體可以看成質(zhì)點(diǎn)

A.分析原子核內(nèi)核子間相互作用時(shí)的原子核
B.研究繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的地球
C.運(yùn)動(dòng)員分析旋轉(zhuǎn)球技術(shù)時(shí)的乒乓球
D.觀察天上形狀變幻的云朵

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關(guān)于速度和加速度,下列說法正確的是(   )

A.物體的加速度為零時(shí),其速度一定為零
B.物體的加速度不為零時(shí),其速度可能為零
C.物體的加速度增大時(shí),其速度一定增大
D.物體有加速度,其速度一定增加

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在研究下列運(yùn)動(dòng)時(shí),能把研究對(duì)象看作質(zhì)點(diǎn)的是

A.在空中做翻轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的體操運(yùn)動(dòng)員 
B.自行車車輪的旋轉(zhuǎn) 
C.一架波音747客機(jī)從南京到上海飛行的時(shí)間 
D.研究一列火車通過長(zhǎng)江大橋所需的時(shí)間 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

甲、乙兩物體的加速度分別為a1=1m/s2、a2= -1m/s2。則

A.甲物體的速度增加了1m/s
B.乙物體的速度減少了1m/s
C.甲物體比乙物體的速度變化快
D.兩物體的速度變化快慢相同

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

分析下列的運(yùn)動(dòng),可將有下劃線的物體看成質(zhì)點(diǎn)的是 

A.車輪轉(zhuǎn)動(dòng) B.運(yùn)動(dòng)員體操表演
C.劉洋在太空翻筋斗 D.地球繞太陽公轉(zhuǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

歷史上有些科學(xué)家曾把在相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運(yùn)動(dòng)稱為“勻變速直線運(yùn)動(dòng)”(現(xiàn)稱“另類勻變速直線運(yùn)動(dòng)”),“另類加速度”定義為,其中v0和vs分別表示某段位移s內(nèi)的初速和末速。A>0表示物體做加速運(yùn)動(dòng),A<0表示物體做減速運(yùn)動(dòng)。而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義式為,下列說法正確的是

A.若A不變,則a也不變
B.若A>0且保持不變,則a逐漸變小
C.若A不變,則物體在中間位置處速度為
D.若A不變,則物體在中間位置處速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動(dòng),加速度的方向始終與速度的方向相同,但加速度的大小逐漸減小直至為零,在此過程中(     )

A.速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最小值 
B.速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最大值 
C.位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),位移將不再增大 
D.位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),位移達(dá)到最小值 

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同步練習(xí)冊(cè)答案