（1）①某同學(xué)用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，除了要求鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量外，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該采取的必要措施是______．

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②打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用50Hz的交流電．下圖是鉤碼質(zhì)量為0.03kg時(shí)實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，在紙帶上選擇起始點(diǎn)O及A、B、C、D、和E五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，可獲得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O的距離S及對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車的瞬時(shí)速度v，請(qǐng)將C點(diǎn)的測(cè)量結(jié)果填在表中的相應(yīng)位置．

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表：紙帶的測(cè)量結(jié)果
測(cè)量點(diǎn) S（cm） v（m/s）
O 0.00 0.35
A 1.51 0.40
B 3.20 0.45
C
E 9.41 0.60
③實(shí)驗(yàn)測(cè)得小車的質(zhì)量為0.22kg．此同學(xué)研究小車運(yùn)動(dòng)過程中A點(diǎn)到E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的拉力對(duì)小車做的功為0.023J，小車的動(dòng)能變化為______J，這樣在實(shí)驗(yàn)允許的誤差范圍內(nèi)就說明“合力對(duì)物體做的功等于物體動(dòng)能的變化”．
（2）某同學(xué)要測(cè)量一段未知材料電阻絲的電阻率，已知電阻絲的長度為L，電阻約為20Ω，可提供的器材有：
A．電流表G，內(nèi)阻RE=120Ω，滿偏電流IE=3mA
B．電流表A，內(nèi)阻約為0.2Ω，量程為0～250mA
C．螺旋測(cè)微器
D．電阻箱（0-9999Ω，0.5A）
E．滑動(dòng)變阻器RE（5Ω，1A）
F．干電池組（3V，0.05Ω）
G．一個(gè)開關(guān)和導(dǎo)線若干
他進(jìn)行了以下操作：
①用螺旋測(cè)微器測(cè)量這段電阻絲的直徑．如圖1所示為螺旋測(cè)微器的示數(shù)部分，則該次測(cè)量測(cè)得電阻絲的直徑d=______．
②把電流表G與電阻箱串聯(lián)當(dāng)作電壓表用．這塊“電壓表”最大能測(cè)量3V的電壓，則電阻箱的阻值應(yīng)調(diào)為R0=______Ω．
③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖．圖2中虛線框里只是他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖的一部分，請(qǐng)將電路圖補(bǔ)畫完整．
④實(shí)驗(yàn)電路連接．請(qǐng)根據(jù)設(shè)計(jì)的合理的電路圖進(jìn)行正確的電路連線（圖3）．
⑤測(cè)量并計(jì)算電阻率．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某確定位置，電流表G的示數(shù)為l1，電流表A的示數(shù)為l2．請(qǐng)用測(cè)得的物理量和已知量寫出計(jì)算電阻率的表達(dá)式ρ=______．

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（1）①本實(shí)驗(yàn)要用勾碼的重力代替小車所受到的合力，對(duì)小車受力分析，受到重力，拉力，支持力和摩擦力，要使拉力近似等于合力，可將長木板一段墊高，使重力的下滑分量恰好等于摩擦力，因?yàn)橹虚g還有滑輪與軸之間的摩擦阻力，故拉力近似等于合力．故答案為：平衡摩擦力．
②根據(jù)刻度尺的讀數(shù)可知，SC=5.06cm；
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小等于該過程中的平均速度大小可以求出C點(diǎn)是速度為：vc=
xBD
t
=
(7.15-3.20)cm
4×0.02
=49cm/s=0.49m/s
③同學(xué)研究小車運(yùn)動(dòng)過程中A點(diǎn)到E點(diǎn)小車的動(dòng)能變化為：△EK=
1
2
m
v2E
-
1
2
m
v2A
=0.022J
（2）：①螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為：0+0.01×26.6mm=0.266mm．
②根據(jù)歐姆定律得，Rx=
Umax
Imax
-Rg=
3
3×10-3
-120=880Ω．
③電流表采取外接法測(cè)量誤差較小，因?yàn)楦难b后的電壓表測(cè)量的是電阻絲的準(zhǔn)確電壓，用電流表的電流減去電流表G的電流為通過電阻絲的準(zhǔn)確電流．若限流，電壓表變化范圍約在2.4V-3V之間，誤差較大．所以采用滑動(dòng)變阻器分壓式接法誤差較�。娐穲D如下圖．
④實(shí)物連線圖如下圖．
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⑤根據(jù)歐姆定律得，Rx=
I1(Rg+R0)
I2-I1
，根據(jù)電阻定律得，Rx=
ρL
S
=
ρL
π(
d
2
)2
，聯(lián)立兩式得，ρ=
πd2I1(Rg-R0)
4L(I2-I1)
．
故答案為：（1）①平衡摩擦力；②5.06（5.05～5.07都對(duì)），0.49；③0.022
（2）①0.266mm（0.265～0.267都對(duì)）；②880Ω；③電路連接如圖．④實(shí)物圖如下；
⑤ρ=
πd2I1(Rg-R0)
4L(I2-I1)
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用下圖中（甲）的裝置做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他在彈簧下端掛上鉤碼，并逐個(gè)增加鉤碼，同時(shí)用毫米刻度尺分別測(cè)出加掛不同鉤碼時(shí)彈簧的長度1，他測(cè)出的彈簧的彈力F（F的大小等于所掛鉤碼受到的重力）與彈簧的長度1的各組數(shù)據(jù)，并逐點(diǎn)標(biāo)注在（乙）圖中的坐標(biāo)紙上，由此可以得到該彈簧的原長L0=
150
150
mm，該彈簧的勁度系數(shù)為
100
100
N/m．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?肇慶一模）（1）某同學(xué)用下圖（甲）所示的裝置做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)．先將a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始滾下，在水平地面的記錄紙上留下壓痕，重復(fù)10次；再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止，讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下，和b球相碰后，兩球分別落在記錄紙的不同位置處．重復(fù)10次．
①下列物理量，哪些是本次實(shí)驗(yàn)中必須測(cè)量的
B、E
B、E
．（選填字母代號(hào)）
A．斜槽軌道末端到水平地面的高度H
B．小球a、b的質(zhì)量ma、mb
C．小球a、b的半徑r
D．小球a、b 離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t
E．記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離
.
OA
、
.
OB
、
.
OC

F．a(chǎn)球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
②小球a、b的質(zhì)量ma、mb應(yīng)該滿足的關(guān)系是ma
大于
大于
mb；
③a、b兩小球碰撞后的落地點(diǎn)依次是圖中水平面上的
A
A
點(diǎn)和
C
C
點(diǎn)；
④為測(cè)定未放被碰小球時(shí)，a球落點(diǎn)的平均位置，把刻度尺的零刻度線跟記錄紙上的O點(diǎn)對(duì)齊，（乙）圖給出了a球落點(diǎn)附近的情況，由圖可知a球落點(diǎn)與O點(diǎn)間的平均距離是
45.90
45.90
cm；
⑤按照本實(shí)驗(yàn)方法，動(dòng)量守恒定律的驗(yàn)證式是
maOB=mbOC+maOA
maOB=mbOC+maOA
．
（2）某同學(xué)想用以下器材組裝一只歐姆計(jì)，并用它精確測(cè)量一只阻值約為幾千歐的電阻．
A．滿偏電流為1mA、內(nèi)阻為20Ω的電流計(jì)A1
B．滿偏電流為0.6A、內(nèi)阻為5Ω的電流計(jì)A2
C．電動(dòng)勢(shì)為15V、內(nèi)阻為5Ω的直流電源E1
D．電動(dòng)勢(shì)為3V、內(nèi)阻為3Ω的直流電源E2
E．最大阻值為5千歐的滑動(dòng)變阻器RP1
F．最大阻值為100Ω的滑動(dòng)變阻器RP2
①以上器材應(yīng)選用
ADE
ADE
（選填字母代號(hào)），請(qǐng)?jiān)谟疫叺奶摼�框中畫出歐姆計(jì)的內(nèi)部電路原理圖（請(qǐng)將紅、黑表筆接入相應(yīng)電路中）；
②此歐姆計(jì)正確調(diào)零后，滑動(dòng)變阻器被接入部分的有效電阻是
2977
2977
Ω；
③若用此歐姆計(jì)測(cè)量電阻，發(fā)現(xiàn)指針指在滿偏刻度的三分之一處，則此電阻的阻值是
6000
6000
Ω；
④如果電池長期未用，導(dǎo)致內(nèi)阻增大，電源電動(dòng)勢(shì)認(rèn)為保持不變，且仍然能正常調(diào)零，此歐姆計(jì)測(cè)量的結(jié)果
準(zhǔn)確
準(zhǔn)確
（選填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?豐臺(tái)區(qū)一模）（1）①某同學(xué)用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，除了要求鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量外，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該采取的必要措施是
平衡摩擦力
平衡摩擦力
．

②打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用50Hz的交流電．下圖是鉤碼質(zhì)量為0.03kg時(shí)實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，在紙帶上選擇起始點(diǎn)O及A、B、C、D、和E五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，可獲得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O的距離S及對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車的瞬時(shí)速度v，請(qǐng)將C點(diǎn)的測(cè)量結(jié)果填在表中的相應(yīng)位置．

表：紙帶的測(cè)量結(jié)果
測(cè)量點(diǎn) S（cm） v（m/s）
O 0.00 0.35
A 1.51 0.40
B 3.20 0.45
C
E 9.41 0.60
③實(shí)驗(yàn)測(cè)得小車的質(zhì)量為0.22kg．此同學(xué)研究小車運(yùn)動(dòng)過程中A點(diǎn)到E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的拉力對(duì)小車做的功為0.023J，小車的動(dòng)能變化為
0.022
0.022
J，這樣在實(shí)驗(yàn)允許的誤差范圍內(nèi)就說明“合力對(duì)物體做的功等于物體動(dòng)能的變化”．
（2）某同學(xué)要測(cè)量一段未知材料電阻絲的電阻率，已知電阻絲的長度為L，電阻約為20Ω，可提供的器材有：
A．電流表G，內(nèi)阻RE=120Ω，滿偏電流IE=3mA
B．電流表A，內(nèi)阻約為0.2Ω，量程為0～250mA
C．螺旋測(cè)微器
D．電阻箱（0-9999Ω，0.5A）
E．滑動(dòng)變阻器RE（5Ω，1A）
F．干電池組（3V，0.05Ω）
G．一個(gè)開關(guān)和導(dǎo)線若干
他進(jìn)行了以下操作：
①用螺旋測(cè)微器測(cè)量這段電阻絲的直徑．如圖1所示為螺旋測(cè)微器的示數(shù)部分，則該次測(cè)量測(cè)得電阻絲的直徑d=
0.266mm
0.266mm
．
②把電流表G與電阻箱串聯(lián)當(dāng)作電壓表用．這塊“電壓表”最大能測(cè)量3V的電壓，則電阻箱的阻值應(yīng)調(diào)為R0=
880
880
Ω．
③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖．圖2中虛線框里只是他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖的一部分，請(qǐng)將電路圖補(bǔ)畫完整．
④實(shí)驗(yàn)電路連接．請(qǐng)根據(jù)設(shè)計(jì)的合理的電路圖進(jìn)行正確的電路連線（圖3）．
⑤測(cè)量并計(jì)算電阻率．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某確定位置，電流表G的示數(shù)為l1，電流表A的示數(shù)為l2．請(qǐng)用測(cè)得的物理量和已知量寫出計(jì)算電阻率的表達(dá)式ρ=
πd2I1(Rg-R0)
4L(I2-I1)
πd2I1(Rg-R0)
4L(I2-I1)
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（Ⅰ）學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)小組的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動(dòng)手粗略測(cè)定鐵塊與長木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，已有的器材：長木板、小鐵塊、米尺和刻度尺．他們同時(shí)從實(shí)驗(yàn)室借來一個(gè)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
a．用米尺測(cè)量長木板總長度l，將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板上．然后將長木板靠在豎直墻壁固定（如圖1），并測(cè)量長木板頂端B相對(duì)于水平地面的高度h和長木板底端A與墻角C之間的距離s；
b．將小鐵塊連上紙帶，接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器后釋放，得到的紙帶如下圖，A、B、C、D、E是紙帶上連續(xù)的5個(gè)點(diǎn)．
現(xiàn)用刻度尺直接測(cè)出AC、CE的距離分別為：x1、x2；已知交流電的頻率為f，重力加速度為g．由此可求得鐵塊的加速度a=
 
；根據(jù)牛頓第二定律，可求得動(dòng)摩擦因數(shù)μ=
 
（用f、g和測(cè)得物理量的字母表示）．
（Ⅱ）某同學(xué)用下圖的裝置做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)，操作步驟如下：
（1）先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙，并將該木板豎立于靠近槽口處，使小球a從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始滾下，撞到木板在記錄紙上留下壓痕O．
（2）將木板向右平移適當(dāng)距離，再使小球a從原固定點(diǎn)由靜止釋放，撞到木板在記錄紙上留下壓痕B．
（3）把半徑相同的小球b靜止放在斜槽軌道水平段的右邊緣，讓小球a仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下，與b球相碰后，兩球撞在木板上，并在記錄紙上留下壓痕A和C．
①本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量是
 
．（填序號(hào)字母，要求驗(yàn)證方法簡潔可行）
A．小球a、b的質(zhì)量ma、mb
B．小球a、b的半徑r
C．斜槽軌道末端到木板的水平距離 x
D．球a的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端的高度差h
E．記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C的距離y1、y2、y3
②放上被碰小球，兩球相碰后，小球a在圖中的壓痕點(diǎn)為
 

③若兩球碰撞動(dòng)量守恒，則應(yīng)滿足的表達(dá)式為
 
（用①中測(cè)量的量表示）
④若兩球發(fā)生的是彈性碰撞，則還應(yīng)滿足的表達(dá)式為：
 
．精英家教網(wǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

某同學(xué)用下圖所示裝置探究A、B兩球在碰撞中動(dòng)量是否守恒。該同學(xué)利用平拋運(yùn)動(dòng)測(cè)量兩球碰撞前后的速度，實(shí)驗(yàn)裝置和具體做法如下，圖中PQ是斜槽，QR為水平槽。實(shí)驗(yàn)時(shí)先使Ａ球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滑下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡。重復(fù)上述操作10次，得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡。再把Ｂ球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓Ａ球仍從位置G由靜止開始滑下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡。重復(fù)這種操作10次，并畫出實(shí)驗(yàn)中A、B兩小球落點(diǎn)的平均位置。圖中O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn)。其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的豎直平面，米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對(duì)齊。

（1）（2分）為了使兩球碰撞為一維碰撞，所選兩球的直徑關(guān)系為：A球的直徑             B球的直徑（“大于”、“等于”或“小于”）；為減小實(shí)驗(yàn)誤差，在兩球碰撞后使A球不反彈，所選用的兩小球質(zhì)量關(guān)系應(yīng)為mA               mB（選填“小于”、“大于”或“等于”）；

（2）（2分）在以下選項(xiàng)中，哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測(cè)量？答：        （填選項(xiàng)號(hào)）。

A、水平槽上未放B球時(shí)，測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離

B、A球與B球碰撞后，測(cè)量A球與B球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離

C、A球和B球在空間飛行的時(shí)間

D、測(cè)量G點(diǎn)相對(duì)于水平槽面的高度

 


（3）（4分）已知mA和mB。 E、F、J是實(shí)驗(yàn)中小球落點(diǎn)的平均位置，請(qǐng)你根據(jù)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中所選小球和實(shí)驗(yàn)的記錄紙判斷，A球沒有碰撞B球時(shí)的落點(diǎn)是              點(diǎn)（在E、F、J三個(gè)落點(diǎn)中選填），A球與B球碰撞后A球的落點(diǎn)是              點(diǎn)（在E、F、J三個(gè)落點(diǎn)中選填）。該同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說明在實(shí)驗(yàn)中A、B兩球碰撞中動(dòng)量守恒，請(qǐng)你用上圖中的字母寫出該同學(xué)判斷動(dòng)量守恒的表達(dá)式是               。

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