5．如圖所示是某同學(xué)做探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗時已接通電源正要釋放紙帶時的情況（小車上固定有力傳感器測小車所受拉力，圖中未畫出）請你指出該同學(xué)的五個差錯．
①打點計時器應(yīng)使用交流電源；②打點計時器應(yīng)固定在木板右端；③細線應(yīng)與木板平行；④消除應(yīng)靠近打點計時器；⑤應(yīng)墊高木板右端平衡摩擦力．

分析 解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項．

解答 解：由圖示實驗裝置可知，存在的差錯為：
①電磁式打點計時器應(yīng)用6V交流電源；
②應(yīng)將打點計時器固定在木板右端，并使小車釋放前位于靠近打點計時器的位置，以便于能在紙帶上打出更多的點；
③調(diào)節(jié)滑輪高度，使拉線水平； 
④小車釋放前位于靠近打點計時器的位置，以便于能在紙帶上打出更多的點；
⑤應(yīng)墊高長木板右端以平衡摩擦力；
故答案為：①打點計時器應(yīng)使用交流電源；②打點計時器應(yīng)固定在木板右端；③細線應(yīng)與木板平行；④消除應(yīng)靠近打點計時器；⑤應(yīng)墊高木板右端平衡摩擦力．

點評 本實驗考查了實驗注意事項，掌握基礎(chǔ)知識即可解題，平時要注意基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與掌握；探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系實驗時要平衡摩擦力；要知道打點計時器需要使用交流電源．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖所示，在豎直方向上A、B兩物體通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，A放在水平地面上；B、C兩物體通過細線繞過輕質(zhì)定滑輪相連，C放在固定的光滑斜面上．用手拿住C，使細線剛剛伸直但無拉力作用，并保證ab段的細線豎直、cd段的細線與斜面平行．已知A、B的質(zhì)量均為m，斜面傾角為θ=37°，重力加速度為g，滑輪的質(zhì)量和摩擦不計，開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．C釋放后沿斜面下滑，當(dāng)A剛要離開地面時，B的速度最大，（sin 37°
=0.6，cos 37°=0.8）求：
（1）從開始到物體A剛要離開地面的過程中，物體C沿斜面下滑的距離；
（2）C的質(zhì)量；
（3）A剛要離開地面時，C的動能．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

16．一輛汽車在平直公路上勻加速啟動過程中，依次通過三點A、B、C，AB=BC=12m，通過AB、BC的平均速度分別為v1=3m/s、v2=6m/s，求：
（1）汽車加速時的加速度多大？
（2）汽車通過B點時速度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．物體以5m/s的初速度下落（忽略空氣阻力），那么下列關(guān)于該物體的運動的說法中，正確的是（　　）
A．是自由落體運動B．不是自由落體運動
C．可能是也可能不是自由落體運動D．以上說法都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．騎自行車的人沿著直線從靜止開始運動，運動后，在第1s、2s、3s、4s內(nèi)，通過的位移分別為1m、2m、3m、4m，有關(guān)其運動的描述正確的是（　�。�
A．4s內(nèi)的平均速度是2.5 m/sB．在第3、4s內(nèi)平均速度是3.5m/s
C．第3s末的即時速度一定是3m/sD．該運動一定是勻加速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．某人在t=0時刻開始觀察一個正在做勻加速直線運動的質(zhì)點，現(xiàn)只測出了該質(zhì)點在第3秒內(nèi)和第7秒內(nèi)的位移，則下列說法正確的是（　�。�
A．能求出質(zhì)點的初速度B．能求出質(zhì)點的加速度
C．能求出質(zhì)點任意時刻的瞬時速度D．不能求出7秒內(nèi)的總位移

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

17．某同學(xué)將力傳感器固定在小車上，然后把繩的一端固定在傳感器掛鉤上，用來測量繩對小車的拉力，探究在小車及傳感器總質(zhì)量不變時加速度跟它們所受拉力的關(guān)系，根據(jù)所測數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出了如圖甲所示的a-F圖象；
（1）圖線不過坐標(biāo)原點的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足；
（2）本實驗中是否仍需要細沙和桶的總質(zhì)量遠小于小車和傳感器的總質(zhì)量否（填“是”或“否”）；
（3）由圖象求出小車和傳感器的總質(zhì)量為1 kg．
（4）圖乙是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶，打點計時器的頻率為50Hz，其中0、1、2、3、4每兩點之間還有4個點沒有標(biāo)出．各計數(shù)點到0點的距離已在圖中標(biāo)出，根據(jù)圖可求得計數(shù)點2所代表時刻的瞬時速度大小v2=0.19 m/s，小車的加速度a=0.20m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

14．如圖所示，用A、B兩彈簧測力計拉橡皮條，使其伸長到O點（α+β＜$\frac{π}{2}$），現(xiàn)保持A的讀數(shù)不變，而使夾角α減小，適當(dāng)調(diào)整彈簧測力計B的拉力大小和方向，可使O點保持不變，這時：
（1）B的示數(shù)應(yīng)是C
A．一定變大      B．一定不變
C．一定變小      D．變大、不變、變小均有可能
（2）夾角β的變化應(yīng)是C
A．一定變大      B．一定不變
C．一定變小      D．變大、不變、變小均有可能．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．關(guān)于電勢差和靜電力做功的說法中，正確的是（　�。�
A．電勢差是矢量，靜電力做的功是標(biāo)量
B．在電場中兩點間移動電荷，靜電力不做功，則兩點間的電勢差為零
C．在電場中兩點間被移動的電荷的電荷量越大，則兩點間的電勢差越大
D．在電場中兩點間移動電荷時，靜電力做正功，則兩點間的電勢差不一定大于零

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