如右圖所示,水平地面上有一楔形物塊a,其斜面上有一小物塊b,b與平行于斜面的細繩的一端相連,細繩的另一端固定在斜面上.a(chǎn)與b之間光滑,a和b以共同速度在地面軌道的光滑段向左運動.當它們剛運行至軌道的粗糙段時( )
A.繩的張力減小,b對a的正壓力減小 |
B.繩的張力增加,斜面對b的支持力增加 |
C.繩的張力減小,地面對a的支持力增加 |
D.繩的張力增加,地面對a的支持力減小 |
C
解析試題分析:在光滑段運動時,物塊a及物塊b均處于平衡狀態(tài),對a、b整體受力分析,受重力和支持力,二力平衡;
對b受力分析,受重力、支持力、繩子的拉力,根據(jù)共點力平衡條件,有 ①;
②;
由①②兩式解得:;
當它們剛運行至軌道的粗糙段時,減速滑行,系統(tǒng)有水平向右的加速度,此時有兩種可能;
物塊a、b仍相對靜止,豎直方向加速度為零,由牛頓第二定律得到: ③;
④;
由③④兩式解得:;
即繩的張力F將減小,而a對b的支持力變大;
再對a、b整體受力分析豎直方向重力和支持力平衡,水平方向只受摩擦力,重力和支持力二力平衡,故地面對a支持力不變.
物塊b相對于a向上加速滑動,繩的張力顯然減小為零,物體具有向上的分加速度,是超重,因此a對b的支持力增大,斜面體和滑塊整體具有向上的加速度,也是超重,故地面對a的支持力也增大.
綜合上述討論,結(jié)論應該為:繩子拉力一定減;地面對a的支持力可能增加;a對b的支持力一定增加.故ABD錯誤;
故選C
考點:牛頓第二定律.
點評:本題關鍵要熟練運用整體法和隔離法對物體受力,同時要能結(jié)合牛頓運動定律求解!解題中還可以運用超重與失重的相關知識
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(16分)運動員駕駛摩托車做騰躍特技表演是一種刺激性很強的運動項目.如圖所示,AB是水平路面,BC是半徑為20m的圓弧,CDE是一段曲面.運動員駕駛功率始終是P=1.8kW的摩托車在AB段加速,到B點時速度達到最大vm=20m/s,再經(jīng)t=13s的時間通過坡面到達E點時,關閉發(fā)動機后水平飛出.已知人和車的總質(zhì)量m=180 kg,坡頂高度h=5m,落地點與E點的水平距離s=16m,重力加速度g=10m/s2.如果在AB段摩托車所受的阻力恒定,求:
(1)AB段摩托車所受阻力的大;
(2)摩托車過B點時受到地面支持力的大;
(3)摩托車在沖上坡頂?shù)倪^程中克服阻力做的功。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,斜面體B靜置于水平桌面上.一質(zhì)量為M的木塊A從斜面底端開始以初速度v0上滑,然后又返回出發(fā)點,此時速度為v,且v<v0.在上述過程中斜面體一直靜止不動,以下說法正確的是
A.桌面對B的靜摩擦力的大小保持不變 |
B.桌面對B始終有水平向左的靜摩擦力 |
C.物體A受到的摩擦力大小不變 |
D.A上滑時比下滑時桌面對B的支持力大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如右圖所示,一根自然長度為的輕彈簧和一根長度為a的輕繩連接,彈簧的上端固定在天花板的O點上,P是位于O點正下方的光滑輕小定滑輪,已知
.現(xiàn)將繩的另一端與靜止在動摩擦因數(shù)恒定的水平地面上的滑塊A相連,滑塊對地面有壓力作用.再用一水平力F作用于A使之向右做直線運動(彈簧的下端始終在P之上),對于滑塊A受地面滑動摩擦力下列說法中正確的是( )
A.逐漸變小 | B.逐漸變大 | C.先變小后變大 | D.大小不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如右圖所示,小車上有一直立木板,木板上方有一槽,槽內(nèi)固定一定滑輪,跨過定滑輪的輕繩一端系一重球,另一端系在輕質(zhì)彈簧測力計上,彈簧測力計固定在小車上,開始時小車處于靜止狀態(tài),輕繩豎直且重球恰好緊挨直立木板,假設重球和小車始終保持相對靜止,則下列說法正確的是( )
A.若小車勻加速向右運動,彈簧測力計讀數(shù)及小車對地面壓力均不變 |
B.若小車勻加速向左運動,彈簧測力計讀數(shù)及小車對地面壓力均不變 |
C.若小車勻加速向右運動,彈簧測力計讀數(shù)變大,小車對地面壓力變小 |
D.若小車勻加速向左運動,彈簧測力計讀數(shù)變大,小車對地面壓力不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
質(zhì)量為2 kg的物體靜止在足夠大的水平地面上,物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等.從t=0時刻開始,物體受到方向不變、大小呈周期性變化的水平拉力F的作用.F隨時間t的變化規(guī)律如圖所示.重力加速度g取,則物體在t=0至t=12 s這段時間的位移大小為( )
A.18 m | B.54 m |
C.72 m | D.198 m |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
建造在公路上的橋梁大多是凸形橋,較少是水平橋,更沒有凹形橋,其主要原因是( )
A.為的是節(jié)省建筑材料,以減少建橋成本 |
B.汽車以同樣速度通過凹形橋時對橋面的壓力要比水平或凸形橋的壓力大,故凹形橋易損壞 |
C.可能是建造凹形橋技術(shù)上特別困難 |
D.無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
如圖所示,質(zhì)量相等的物體a和b,置于水平地面上,它們與地面問的動摩擦因數(shù)相等,a、b間接觸面光滑,在水平力F作用下,一起沿水平地面勻速運動時,a、b間的作用力=_________,如果地面的動摩擦因數(shù)變小,兩者一起沿水平地面作勻加速運動,則
____(填“變大”或“變小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
在游樂節(jié)目中,選手需要借助懸掛在高處的繩飛越到水面的浮臺上,如圖所示。我們將選手簡化為質(zhì)量m=50kg的質(zhì)點,選手抓住繩由靜止開始擺動,此時繩與豎直方向夾角=
,繩長l=2m,繩的懸掛點O距水面的高度為H=3m。不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量,浮臺露出水面的高度不計,水足夠深。(取重力加速度
,
,
)
(1)求選手擺到最低點時繩子對選手拉力的大小F;
(2)若選手擺到最低點時松手,落到了浮臺上,試用題中所提供的數(shù)據(jù)算出落點與岸的水平距離;
(3)選手擺到最高點時松手落入水中。設水對選手的平均浮力,平均阻力
,求選手落入水中的深度
。
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