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【題目】對于質點的運動，下列說法正確的是（）

A.在某一段時間內物體運動的位移為0，則該物體的平均速率一定是0

B.當物體做直線運動，位移的大小和路程就一定相等

C.平均速率等于平均速度的大小

D.只要物體的加速度不為零，它的速度一定在變化

【答案】D

【解析】

A. 在某一段時間內，如果物體運動的位移為零，可能是物體恰好回到出發(fā)點，所以物體不一定是靜止的，故A錯誤；

B. 物體做單方向的直線運動，位移的大小和路程才相等的，故B錯誤；

C. 平均速率不一定等于平均速度的大小，物體做單方向的直線運動，平均速率才等于平均速度的大小，故C錯誤；

D. 加速度表示速度變化的快慢，只要物體的加速度不為零，那么它的速度就在變化，故D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在原來不帶電的金屬細桿ab附近P處放置一個正點電荷，達到靜電平衡后（�。�

A. a端電勢比b端低

B. b端電勢與d點的電勢相等

C. c點電勢不比d點低

D. 感應電荷在桿內c處的場強方向由a指向b，大小不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從地面上同一位置拋出兩小球A、B ， 分別落在地面上的M、N點，A球運動的最大高度大于B球運動的最大高度，空氣阻力不計，則（　�。�

A.B的加速度比A大
B.B的飛行時間比A飛行時間長
C.B最高點的速度比A最高點的大
D.A地時的速度比B落地時的速度大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于做斜上拋運動的物體，下列說法中正確的是（不計空氣阻力）（　�。�
A.拋射角一定時，初速度越大，飛行時間越長
B.初速度一定時，拋射角越大，射高越小
C.初速度一定時，拋射角越大，射程一定越大
D.到達最高點時，物體速度為零，加速度不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于運動的描述的幾個概念的說法，其中錯誤的是：

A.甲、乙兩人均以相同的速度向正東方向行走，若以甲為參考系，則乙是靜止的

B.火車通過某一路標計算所用時間時火車可以看成質點

C.時刻對應位置，時間對應位移

D.在曲線運動中，物體的位移大小小于路程

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在水平地面上有一長木板B，其上疊放木塊A。已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。用一水平力F作用于B，A、B的加速度與F的關系如圖乙所示，重力加速度g取10 m/s2，則下列說法中正確的是(　　 )

A. A的質量為0.25 kg

B. B的質量為1.25 kg

C. B與地面間的動摩擦因數為0.2

D. A、B間的動摩擦因數為0.2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用拉力傳感器來驗證力的平行四邊形定則，實驗裝置如圖甲所示．在貼有白紙的豎直板上，有一水平細桿MN，細桿上安裝有兩個可沿細桿移動的拉力傳感器A、B，傳感器與計算機相連接．兩條不可伸長的輕質細線AC、BC(AC>BC)的一端結于C點，另一端分別與傳感器A、B相連．結點C下用輕細線懸掛重力為G的鉤碼D.實驗時，先將拉力傳感器A、B靠在一起，然后不斷緩慢增大兩個傳感器A、B間的距離d，傳感器將記錄的AC、BC繩的張力數據傳輸給計算機進行處理，得到如圖乙所示張力F隨距離d的變化圖線．AB間的距離每增加0.2 m，就在豎直板的白紙上記錄一次A、B、C點的位置．則在本次實驗中，所用鉤碼的重力G＝________ N；當AB間距離為1.00 m時，AC繩的張力大小FA＝________ N；實驗中記錄A、B、C點位置的目的是________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】橫截面為直角三角形的兩個相同斜面緊靠在一起，固定在水平面上，如圖所示，它們的豎直邊長都是底邊長的一半，現有三個小球從左邊斜面的頂點以不同的初速度向右平拋，最后落在斜面上，其落點分別是a、b、c，下列判斷正確的是

A. 圖中三小球比較，落在a點的小球飛行時間最長

B. 圖中三小球比較，落在c點的小球飛行過程速度最快

C. 圖中三小球比較，落在c點的小球飛行過程速度變化最快

D. 無論小球拋出時速度多大，落到兩個斜面上的瞬時速度都不可能與斜面垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一運動員穿著飛翔裝備從飛機上跳出后的一段運動過程可近似認為是勻變速直線運動，運動方向與水平方向成53°，運動員的加速度大小為3g/4。已知運動員（包含裝備）的質量為m，則在運動員下落高度為h的過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 運動員勢能的減少量為

B. 運動員動能的增加量為

C. 運動員動能的增加量為

D. 運動員的機械能減少了

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