頂端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在地面上,A、B兩物體通過(guò)細(xì)繩連接,并處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦),如圖所示現(xiàn)用水平力F作用于物體B上,緩慢拉開(kāi)一小角度,此過(guò)程中斜面體與物體A仍然靜止,則下列說(shuō)法正確的是 (     )

A.水平力F不變
B.斜面體所受地面的摩擦力一定變大
C.物體A所受斜面體的作用力一定變小
D.斜面體所受地面的支持力一定不變

BD

解析試題分析:設(shè)物體B在F作用下緩慢拉開(kāi)一個(gè)小角度θ,拉開(kāi)過(guò)程中θ增大,此時(shí)物體B受力平衡,根據(jù)矢量三角形定則可得:水平力也增大,A錯(cuò)誤;繩子拉力也增大,由于原來(lái)物體A所受摩擦力的方向不清楚(可能沿斜面向上也可能沿斜面向下),所以物體A所受斜面體的摩擦力的大小不一定增大,故物體A所受斜面體的作用力不一定減小,C錯(cuò)誤;將兩個(gè)物體A、B和斜面看成一個(gè)整體,在F作用過(guò)程中,水平方向受力平衡,拉力增大,地面對(duì)斜面體的摩擦力一定變大,B正確;根據(jù)整體法,兩物體在豎直方向上的受力不變,所以斜面體所受地面的支持力一定不變,D正確,
考點(diǎn):考查了力的動(dòng)態(tài)分析
點(diǎn)評(píng):做本題的關(guān)鍵是先分析清楚變化的量,然后結(jié)合力的平衡條件解出各個(gè)力的表達(dá)式,根據(jù)變量分析

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?許昌一模)如圖所示,頂端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在水平地面上,A、B兩物體通過(guò)細(xì)繩連接,并處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦),與斜面上物體A相連的一段細(xì)繩與斜面平行.現(xiàn)用水平向右的力F緩慢拉物體B,使連接物體B的細(xì)繩向右拉開(kāi)一個(gè)小角度,此過(guò)程中斜面體與物體A仍然靜止不動(dòng).則下列說(shuō)法正確的是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?濟(jì)南一模)如圖所示,頂端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在水平地面上,A、B兩物體跨過(guò)滑輪通過(guò)細(xì)繩連接,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦).現(xiàn)用水平力作用于物體A上,緩慢拉開(kāi)一小角度,斜面體與物體B一直保持靜止.此過(guò)程中(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

頂端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在地面上,A、B兩物體通過(guò)細(xì)繩連接,并處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦),如圖所示,F(xiàn)用水平力F作用于物體B上,緩慢拉開(kāi)一小角度,此過(guò)程中斜面體與物體A仍然靜止。則下列說(shuō)法正確的是(  )

A.水平力F不變

B.物體A所受斜面體的摩擦力一定變大

C.物體A所受斜面體的作用力不變

D.斜面體所受地面的支持力一定不變

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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年甘肅省武威市高三第四次月考物理(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,頂端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在水平地面上,A、B兩物體通過(guò)細(xì)繩連接,并處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦),與斜面上物體A相連的一段細(xì)繩與斜面平行.現(xiàn)用水平向右的力F緩慢拉物體B,使連接物體B的細(xì)繩向右拉開(kāi)一個(gè)小角度,此過(guò)程中斜面體與物體A仍然靜止不動(dòng).則下列說(shuō)法正確的是(    )

A.物體A所受斜面體的支持力一定不變

B.物體A所受斜面體的摩擦力一定變大

C.斜面體所受地面的支持力大小一定不變

D.細(xì)繩對(duì)物體A的拉力大小一定不變

 

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